- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация музыкальной деятельности в летний период
1. Бобкова Элеонора Олеговна
2. МБДОУ "Детский сад №9" г.Ачинск
3. Музыкальный руководитель
Организация музыкальной
деятельности в летний период
Музыкальный руководитель
Бобкова Элеонора Олеговна
г.Ачинск2018
Проект "Веселое Лето - 2018"
Цель проекта: Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления физического, психического и социального здоровья воспитанников ДОУ и обеспечение каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить летний период.
Задачи:
1.Развивать творческие способности, фантазию, воображение через свободную художественную импровизацию. Формирование у детей обобщенных представлений о лете как о времени года.
2. Развитие познавательного интереса и уважения к и православным традициям и праздникам России.
3. Воспитание духовной культуры дошкольников средствами искусства.
4. Вовлечение детей и родителей в ролевое участие при проведении мероприятий.
Главный акцент летнего проекта был сделан на организацию и участие детей в праздниках и развлечениях, организации мероприятий и игр на свежем воздухе, участии в кружковой деятельности, различных творческих мероприятий что способствовало повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса, позволило создать комфортные условия для формирования творческой личности каждого ребёнка в летний период.
Первые два летних месяца: июнь, июль - работал кружок "Логоритмика" И Продолжались веселые и познавательные занятия Помимо занятий было проведено логопедическое развлечение "Путешествие в "Африку" и "Веселый зоопарк" " где ребята знакомились с разнообразием животного и растительного мира Африки, учились танцевать сидя, делать массажи друг другу, занимались ритмодекламацией, делали мимическую и ритмическую зарядку, и играли с экзотическими предметами и атрибутами. Все лето работал кружок "Оркестр", в котором занимались воспитанники групп "Капелька", "Звездочка". "Полянка" , и усиленно занималась хореографией подготовительная группа "Звездочка". В рамках проекта "Веселое лето" Были проведены следующие мероприятия:
1.Праздник, посвященный Дню защиты детей
2. Кукольный спектакль "Аленушка и Лиса"
3.Фольклорное мероприятие Путешествие по сказкам «В гости к бабушке Маланье»
4. Праздник воздушных шаров с Карлсоном
5. Праздник "День Нептуна"
6. Валеологический Праздник "День Здоровья"
7.Фольклорное мероприятие «Яблочный спас»
Участвуя в мероприятиях, дети развивали двигательные умения и навыки, приобретали интерес к получению новых знаний об окружающей среде, демонстрировали и закрепляли имеющиеся знания в процессе подвижных игр и развлечений. все воспитанники смогли проявить свои творческие возможности в процессе праздничной, свободной деятельности. В доброжелательной непринужденной обстановке вовлечения в игру, сказку, в мир летних развлечений и мероприятий , детям представилась возможность вступить в сотрудничество друг с другом, с родителями и воспитателями.
Огромную роль в том, насколько интересно проходило лето для детей в детском саду, было желание и старание педагогов сделать каждый день для ребенка ярким и насыщенным, не похожим на предыдущий.
Результаты:
- у детей сформированы музыкальные представления о лете как о времени года,
- проявляется интерес и уважения к православным традициям и праздникам.
- 80 % детей и родителей приняли активное ролевое участие при проведении мероприятий, подготовке костюмов, атрибутов, разучивании материала к праздникам и развлечениям
- выросло проявление творческой активности детей и родителей в процессе подготовки и проведении мероприятий.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321415-organizacija-muzykalnoj-dejatelnosti-v-letnij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания русского языка»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.