Музыкальное логопедическое путешествие «В гости к лету»: играем, поём, развиваем речь

Музыкально-оздоровительное логопедическое развлечение

для дошкольников с нарушением речи

«В гости к лету!»

Цели: 1) закрепление умения выразительно и четко декламировать стихи;

2) развитие чувства ритма, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, переключаться с одного вида движения на другое;

2) развитие внимания, памяти, мелкой и общей моторики, дыхательных и голосовых функции;

3) формирование слухо-зрительно-двигательной координации

Ход:

Лучик: Солнечный лучик коснулся ладошки!
Тепленько стало на сердце немножко.
Ты улыбнулся. Ты подобрел.
Солнечный лучик сердце согрел!

- Здравствуйте, ребята. Вы узнали, кто я? Я – Лучик Солнца. И сегодня я предлагаю вам отправиться в гости. А к кому – догадайтесь.

Очень добрым, очень светлым
Золотистым ясным днем
Мы поедем в гости к лету,
В гости к солнышку пойдем!

Лучик: Итак, в путь, дорогие друзья! В гости к лету и солнышку! На эту веселую цветочную полянку! Предлагаю отправиться на машине. Вставайте у своих стульчиков и поехали!

Звучит песня «Бибика», дети выполняют движения под припев.

Лучик: Ой, посмотрите, от проливного дождя все цветы на поляне пропали. Что же делать? Ребята, а вы знаете стихи про лето? Я предлагаю эту полянку украсить прекрасными цветами. Стишок расскажешь – и полянку украсишь!

«Вот и лето подоспело!»

«Нечаянно, негаданно вдруг лето подошло»

«Отчего так много света?»

«На что похоже солнце?

«Солнце»

«Солнечное утро»

(Появляются цветочки по одному на СЛАЙДЕ)

Лучик: Мультфильм мне называйте, и полянку украшайте!
Послушайте отрывки из летних песенок и назовите мультфильм.

Мы в дороге с песенкой о лете,
Самой лучшей песенкой на свете,
Мы в лесу ежа, быть может, встретим,
Хорошо, что дождь прошел.
Ля,ля,ля,ля,ля,ля...
Ответ: («Дед Мороз и лето»)
Я на солнышке сижу,
Я на солнышко гляжу...
Все сижу и сижу-у,
И на солнышко гляжу.
Ответ: («Как львенок и черепаха песню пели»)

Чунга-чанга! Синий небосвод!
ЧунгаЧанга! Лето круглы год!
ЧунгаЧанга! Весело живем!
ЧунгаЧанга! Песенку поем!
Ответ: («Катерок»)
Поле большое,
Зеленый лесок,
Сколько весною
Путей и дорог!
Хорошо на свете!
Солнышко, свети,
Пожелай нам, ветер,
Доброго пути!
Ответ: («Паровозик из Ромашково»)

Лучик:«Хочешь поглядеть на лето?»- спрашивает у нас Максим.

«Рисуем лето» - Лиза и Максим А.

(Появляются цветочки по одному на СЛАЙДЕ)

Лучик: Предлагаю посмотреть на лето, которое нарисовал нам Максим.

Видеоролик «Лето – это праздник» (Барбарики),

выполняют дыхательное упражнение

Лучик: Засиделись мы, друзья,

Предлагаю в игру сыграть вам я!

Музыкально-ритмическая игра «Плетень».

Лучик: Как будто вдруг свершилось чудо:
Кругом, куда ни бросишь взгляд, - 
Цветы и ягоды повсюду
Веселым пламенем горят.

Лучик:Послушаем стихи про подорожник, подсолнух и землянику.

«Подорожник»

«Золотой подсолнушек»

«Земляника»

(Появляются цветочки по одному на СЛАЙДЕ)

Лучик: Друзья, посмотрите, какая чудесная поляна у нас получилась. Спасибо, вам большое. Это настоящая цветущая летняя полянка.

Лучик: Ребята, а кого можно увидеть на летней полянке? (насекомых)

Каких насекомых вы встречаете на летней полянке? А я хочу вам показать очень интересное насекомое – сороконожку. Почему она так названа? Предлагаю превратиться в одну большую сороконожку. Вставайте в колонну, положите руки на плечи друг другу, изображая сороконожку.

На счет 1-4 – 8 шагов вперед, останавливаетесь;

на счет 1-2 - правую ногу в сторону на пятку,

на счет 3-4 – и.п.,

на счет 1-2 – левую ногу на пятку,

на счет 3-4 – и.п.,

на счет 1-4 – 8 шагов вперед.

Упражнение на общую моторику «Сороконожка»

Лучик: А я предлагаю вам рассказать стишок под музыку. Умеете? Тогда дружно вставайте у своих стульчиков и вспоминайте стихотворение «У оленя дом большой».

Звучит песня «У оленя дом большой», дети показывают движения по тексту.

Лучик: «Что ты мне подаришь, лето?» - спрашивает Лева.

«Что такое лето?» Расскажет Костя.

«Как мы проводим время летом?»

Лучик: Откуда все-таки приходит лето?

Откуда приходит лето?
Кто-нибудь знает это?
Крот глянул из норки бОязно:
"Наверно, приедет поездом."
Ёж фыркнул: "Читайте в чате —
Прикатит на самокате!"
Змей шикнул: "Лето приедет
На старом велосипеде!"
Дрозд свистнул: "Ну, вы даёте!
Лето летит в самолёте!"
Сорока трещит: "В этот раз
С него не спускайте глаз.
Я в прошлом году в мае
Видела лето в трамвае."
— Неправда! Все мы привыкли
К лету на мотоцикле.
— Я видел, его возили
В белом автомобиле.
— Неправда! Оно в карете!
— В карете?.. Ну что тут ответить!
— Скажу, кому непонятно:
У лета на море яхта!
А лето пришло пешком,
Кружило в лугах босиком.
И всех удивляло это.
Здравствуй, Лето!

Лучик: Все у лета мы попросим,

Чтоб не торопилась осень!

Всем спасибо за внимания,

Дружно скажем: «До свидания!»

Лучик: Возвращаемся в группы на «бибике»!

Звучит песня «Бибика», дети выходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321695-muzykalno-ozdorovitelnoe-logopedicheskoe-razv