Внеклассное мероприятие по английскому языку «Путешествие по Лондону» (по мотивам сказки «Снежная Королева» )

Минаева Екатерина Анатольевна,

МБОУ СОШ №55 г. Брянска,

учитель английского языка.

Внеклассное мероприятие по английскому языку.

Путешествие по Лондону

(по мотивам сказки «Снежная Королева»)

Рекомендовано для младших школьников и старших дошкольников. 

Герои: Взрослые: Мэри Поппинс, Снежная Королева.

Дети: Кай, Герда, принц, принцесса, разбойница, ворон Седрик, джентльмен.

 Слышится шум ветра. Из-за кулис вылетает на зонтике Мэри Поппинс.

Мэри Поппинс: Здравствуйте ребята! Hello,my friends! I am glad to see you! Howareyoutoday? Ребята, вы узнали, кто я? (ответы из зала). Да, да, я - Мэри Поппинс, самая лучшая воспитательница в мире! И я просто обожаю сказки! А вы любите сказки? (Да!)

Ну, тогда слушаете…

Однажды в старой Дании,

По сказочному адресу,

В одном старинном здании

Придумал сказку Андерсен.

И грустную, и дерзкую,

И острую, и нежную

И взрослую, и детскую

ПроКоролеву Снежную

Появляются Кай и Герда, играют в снежки.

Герда:Кай, как ты думаешь, а Снежная Королева злая?

Кай: Да что ты, Герда, нет никакой Снежной Королевы. Я ее не боюсь. Это все сказки.

В зал входит Снежная Королева. (музыка)

Снежная Королева: Я королева Снежная, холодная и злая,

С пургою белоснежную над миром я летаю.

Из Лапландии далекой прилетела я сюда

Царство Снежной Королевы-царство холода и льда.

Ах, вы, глупые дети, вы не верите в меня?

Так устрою вам ночь среди белого дня,

Я такой неслыханной дерзости не прощу!

И холод, грусть на праздник ваш я напущу!

(Снежная королева уносит Кая.)

Герда:(плачет) Кай! Кай! Что же теперь делать? Как мне Кая отыскать?

Мэри Поппинс: Не плачь Герда! Мы с ребятами поможем тебе отыскать Кая! Вот, смотри! Снежная Королева, улетая, обронила какой-то конверт. Давай посмотрим, что в нем. Может там мы найдем подсказку, где нам искать Кая!

Ребята, здесь находятся кусочки пазла. (пазл-кусочки флага Англии) Давайте их соберём в одну картинку.(3 человека собирают пазл под музыку).

Итак, что мы видим? Это же флаг Англии! Назовите цвета флага по-английски. (blue,red,white) Ребята, а что мы знаем об этой стране?

Как еще называют Англию, полное название этой страны? (Великобритания, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии)

Как называется столица, главный город Великобритании? (Лондон.)

На каком языке там говорят? (На английском языке.)

Герда: Ребята, боюсь у нас проблема! Как же мы доберемся до Англии, если это остров?

Мэри Поппинс: Ребята, подскажите, как нам добраться до Англии? By car? By boat? By train? Byplane? (ответbyplane)

Молодцы, ребята! Теперь можно отправляться в путь. Приключения нас ждут!

Дети:

Let’sgo,let’sgo

Let’s go, let’s go to Britain

Мэри Поппинс: Занимайте места. Мы отправляемся в путь! Можете расслабиться и посмотреть в иллюминатор самолета. Мы еще не очень высоко взлетели. Что же вы видите? Whatdoyousee? (работас карточками)

Мэри Поппинс:Look!I see Big Ben! It’s a symbol of London! Это же знаменитая достопримечательность - башня с часами. У этой башни забав­ное имя: Биг Бен.

Джентельмен:Goodafternoon!I’m glad to see you! LookatBigBen! Да, Биг Бен - это наша гордость! Именно так зовут эту башню. Но я открою вам маленький секрет. Так еще зовут большой коло­кол этой башни. Люди по звону могли определить время. Так вот, на этой башне было целых пять колоколов. Самый громкий и большой называют «Биг Бен». Много лет назад, когда начали строить эту башню, ее строительством руководил англичанин, Бенджамин Хол. Он был такого высокого роста, что строители и друзья называли его Биг Бен (большой Бен). А вскоре так начали на­зывать самый громкий и большой колокол баш­ни – Биг Бен. Посмотрите на эту башню, какая она стройная, ажурная. Теперь и вы знаете секрет этой башни.

Джентльмен: Ребята, а что привело вас сюда? Я вижу, у вас что-то случилось? И кто эта милая леди?

Герда: Я ищу своего брата Кая. Снежная Королева унесла его в Свое королевство, а где оно я не знаю. Может вы мне поможете?

Джентльмен: Я точно не знаю, но я могу дать вам подсказку, куда следовать дальше! Поиграйте с мной в игру «Биг Бен».

Мэри Поппинс: А мы с ребята знаем, как играть в эту игру!Standup,pleaseandplayagame!

Биг Бен-это башня

Поиграть мы с ней не прочь

Утром, вечером или в ночь.

(Ведущий называет время суток по-английски, а дети называют действие, которое они совершают в это время суток и показывают его.)

Джентльмен:Да, вы молодцы! Держите подсказку, куда вам идти дальше! Good luck! See you later!

Дети: Thank you! See you later!

Мэри Поппинс: Что это? Это же LondonBridge! Скорее туда!

Ворон Седрик:Goodafternoon!I’m Cedric! I’m a raven. Да-да, я ворон. Я живу в этой крепости. К нам приставлен специальный служитель, за нами ухаживают, и кормят. Одна легенда гласит, что Тауэр, а с ним вместе и английское королевство будут стоять, пока здесь живут вороны, поселившиеся в крепости в далёкие времена. К Таур ведет мост. Первый мост через Темзу был построен из дерева. Затем англичане сделали его более прочным и натянули веревки к лондонскому мосту. Мост внезапно обвалился. С тех пор сохранилась английская песенка: LondonBridgeisfallingdown….Ребята, давайте поиграем!

Детииграютвигру «London Bridge is falling down».

Герда: Седрик, какой ты милый! А не видел ли ты Снежную Королеву в своем замке?

Ворон Седрик: К сожалению, такой королевы у нас нет, но я советую вам обратиться к разбойнице. Она сидит под мостом реки Темзы, поджидая богачей. А в свободное время она там рыбу ловит. Может она что-то знает!

Герда: Спасибо большое, Седрик! GoodBye!

Герда:Рядом с Тауэром протекает река Темза. А вот и маленькая разбойница! I’msorry! Не видели ли вы, уважаемая девочка, здесь Снежной Королевы? Я ищу своего брата!

Разбойница:(рассматривая Герду) А деньги у тебя есть?

Герда: Нет, нету…

Разбойница: Ну тогда я ничего не знаю. (пауза) Хотя, ты можешь мне помочь – налови - ка мне рыбки из реки, я ее продам и будут у меня денежки!!!

Герда: Хорошо, но с уговором - ты расскажешь мне о Снежной Королеве.

Разбойница: По рукам

Дети играют в игру «Рыбак и рыбки», начиная со слов:

Fish is tasty

Fish is fat

Fishishere

Inmynet.

Разбойница:Все королевы собираются вместе в Букингемском дворце, и королева которую вы ищете, будет на балу. И поспешите, королевский бал будет сегодня вечером! Goodluck!GoodBye!!!

Герда:Thank you! Good Bye!

Герда:Как мы доберемся до Букингемского дворца? Он же так далеко!

Мэри Поппинс: Не волнуйся, Герда! По городу ходят двухэтажные автобусы - на нем мы и поедем! Впуть!

Детипоютпесню The wheels on the bus…

Принц с принцессой прогуливаются по парку.

Герда: Скажите, пожалуйста, а где находится Букингемский Дворец?

Принц: Он перед вами. Мы находимся перед Букингемским дворцом, в котором живёт королева Елизавета II. Во дворце 600 комнат и 700 человек работают в нем.  

Принцесса: В нём живёт королевская семья. Когда Её Величество Елизавета находится во дворце, на крыше развевается королевский флаг. Дворец охраняют гвардейцы в красных мундирах и высоких чёрных шапках.

Принц: Пойдем с нами на бал!

Танец с цветами (девочки группы № 3)

Герда: Ой, как красиво! Но мне нужна Снежная Королева!

Герда замечает Кая.

Герда: Кай! Кай!

Герда: Неужели не узнал ты Герду милую свою? Как же долго я искала (берет его за руку)

Герда и Кай берутся за руки.

Герда: Мы с тобой две половинки, доброта и любовь тебя спасла.

Снежная Королева: Ах, вы мерзкие детишки! Вы и сюда добрались? Сейчас я всех заморожу!!!

Мэри Поппинс: Постой! Эх, Снежная Королева, Ведь и ты была когда-то маленькой девочкой! Неужели ты не с кем не дружила? Неужели никого не любила?

Снежная Королева: У меня нет друзей! Поэтому я такая злая и не люблю никого, потому что мне некого любить.

Мэри Поппинс: А хочешь с нами подружиться? Дети у нас такие добрые и хорошие Песню для тебя споют. Хочешь послушать?

Снежная королева: Хочу!

Дети поют песню «Skinnymarinky»

Снежная королева: Как странно, я чувствую что-то такое…. Не могу объяснить…. Мне хочется улыбаться и дарить людям доброту.

Мэри Поппинс: Просто вы стали добрее и мы с ребята этому очень и очень рады! Как хорошо, что все хорошо заканчивается! До новых встреч!Seeyoulater!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321766-vneklassnoe-meroprijatie-po-anglijskomu-jazyk