- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника для младшей группы «В гости к золотой осени
Золотая осень
Сценарий праздника для детей младшей группы.
В зал входят дети садятся на свои места
Ведущий.
Праздник мы осенний начинаем,
И, конечно же гостей встречаем,
Будем петь ,плясать и веселиться.
Слышите, к нам кто-то в дверь стучится.
Под музыку входит Медведь.
Медведь.
Я пришел к вам, ребятишки ,
Косолапый бурый мишка.
Далека была дорога.
Вам принес бочонок меда.
Вы подарок принимайте
И меня не забывайте.
Буду с вами я играть,
Песни петь и танцевать.
Игра
Под музыку бежит белка
Белка.
Мальчики и девочки,
В гости прискакала
Попрыгунья-Белочка
Все грибы искала
Знаю я лесочке каждую тропиночку.
Принесла грибочки
Я в своей корзиночке.
Предлагаю вам со мною станцевать
Вы к корзинке подходите
Да скорей грибы берите.
Танец с грибами.
Под музыку бежит заяц.
Заяц.
Ой беда, беда, беда!
Спрячьте где – нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит,
Ведь за мной Лиса бежит!
Ведущий.
Мы лису перехитрим
И немножко удивим.
С нами, заинька, садись
Да матрешкой нарядись.
Ведущий повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю. Под музыку бежит Лиса, пританцовывает, останавливается в центре.
Лиса.
Здравствуйте, мои родные,
Дорогие, золотые
И девчонки, и мальчишки!
Не видали ль вы зайчишку?
Ведущий.
Ты, лисичка, не хитри,
Лучше прямо говори
Говори уж все, как есть.
Ты ведь хочешь Зайца съесть?
Лиса.
Ошибаетесь ,ребятки,
Просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела.
И его бы я не съела.
Ведущий.
Ты в лесу зверей всех краше.
Отгадай загадку нашу.
Ты хитра, умна, смотри.
Где зайчёнок здесь, найди.
Лиса бежит с противоположного от зайца края.
Лиса (бежит, приговаривает). Это мальчик, это – девочка, опять девочка, мальчик, ой, Белка.
А это кто? Медведь. Я и не знала, что медведи и белки тоже в детский сад ходят.(бежит дальше)
Опять мальчик, девочка, мальчик…
(останавливается около Зайца) Ой, какая смешная матрёшка. Платочек, а из него ушки торчат. Никогда такой странной матрешки не видела.(обращается к ведущему)У вас, наверное, необычный детский сад?
Ведущий. Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты пришла к нам лисичка.
Лиса. (присматривается к матрешке)
Ой, а ведь это не матрешка! Ну-ка, развяжем платочек.
Лиса снимает платок с зайца.Заяц встает,дрожит.
Лиса.
Ну и удивили!
Меня перехитрили!
(зайцу) Почему ты так дрожишь?
Да не бойся ты малыш.
Я загадок много знаю
И тебе их загадаю.
Слушайте и вы, ребятки,
У меня для всех загадки.
Лиса загадывает загадки.
1.Угадайте-ка,малышки,
Что растет на елке? (шишки)
2.Он растет на крепкой ножке.
Положи его в лукошко? (гриб)
3. Что несем над головой
Если дождик проливной? (зонтик)
Ведущий.
А теперь ребята давайте поиграем и посмотрим кто самый ловкий.
Проводятся аттракционы. Игры проводят лиса и ведущий
Ведущий.
Очень рады мы гостям, ты садись, лисичка к нам.
Лиса садится. Под музыку бежит ежик с корзинкой, в которой лежат листья.
Ежик.
Мне сказал сегодня Мишка,
Что пойдет он к ребятишкам.
Но колючий серый ежик
В гости к детям хочет тоже.
Я для вас собрал в лесочке
Эти яркие листочки.
Подходите выбирайте
Пляску дружно начинайте.
Дети исполняют танец с листьями.
Ведущий.
Белка, Ежик и Зайчишка,
И лиса, и бурый Мишка
С нами танцевали и играли
Мы сегодня не скучали.
Настала пора попрощаться с нашими гостями, скажем им спасибо.
Наш праздник закончился
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322229-zolotaja-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.