План-конспект занятия "Кубань-многонациональный край. Национальные костюмы народов, населяющих Кубань"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Муниципального образования Динской район «Центр творчества»

План-конспект

занятия творческого объединения «Росинка»

по теме:

«Кубань - многонациональный край»

«Национальные костюмы народов населяющих Кубань»

Педагог дополнительного образования

Чандола Ирина Петровна

ст. Динская, 2018г.

Пояснительная записка

Народный костюм является одним из древнейших и массовых видов народного декоративно-прикладного искусства, обладает богатством форм выражения, широтой и глубиной культурных и художественных связей. Костюм представляет собой целостный художественный ансамбль гармонично согласованных предметов одежды, украшений и дополнений, обуви, головного убора, прически. В искусстве традиционного костюма органично соединяются различные виды декоративного творчества и используются разнообразные материалы.

Народный костюм - это еще и традиционный комплекс одежды, характерный для определенной местности. Отличается особенностями кроя, композиционно - пластического решения, фактуры и колорита ткани, характера декора (мотивами и техникой выполнения орнамента), а также составом костюма и способом ношения различных его частей.

Народная одежда различалась по назначению (будничная, праздничная, свадебная, траурная), возрасту, семейному положению. Чаще всего знаками различия были не покрой и вид одежды, а её цветность, количество декора (вышитых и вытканных узоров), применение шелковых, золотых и серебряных ниток. Самой нарядной на Кубани была одежда из красной ткани. Национальная одежда (костюм) формируется на протяжении многих веков и имеет отличительные, интересные особенности. Именно в национальном костюме отражены самые высокие идеалы о красоте человека.

Кубань – многонациональный край. На данный момент в Краснодарском крае проживают представители более 100 национальностей, каждая из которых имеет свои традиции, культуру, язык. Изучая прошлое своей страны, края, историю культуры своего народа мы учимся уважать и понимать друг друга. Язык – основа каждого народа, ибо есть язык – есть народ. Язык – визитная карточка народа. Каждый народ гордится своей историей, духовными ценностями, традициями, обычаями, своим языком. «Жизнь народа в его языке» - мы читаем слова Расула Гамзатова. Лучше, наверное, не скажешь. Нет на свете лучшего средства общения.

В крае есть национальные диаспоры, центры национальной культуры цель и задачи которых сохранять и развивать народные традиции. Каждая нация делится плодами своей культуры. Но беднее от этого не становится, ибо взамен получает искреннее уважение, поддержку и понимание. Над всеми нами чистое голубое небо. Наверно именно о таких отношениях мечтал великий русский поэт А.С.Пушкин, говоря о «Временах грядущих, когда народы распри позабыв в единую семью соединятся». Это единение помогает нам становиться сильнее.

В интересах дальнейшего совершенствования межнациональных отношений, укрепления дружбы народов, предупреждения недоразумений в отношениях национальных чувств и достоинства нации создаются условия для свободного, беспрепятственного развития языков. Отрадно, что любой праздник многолик и разнообразен: можно услышать веселые русские песни и танцы, украинские частушки, греческие танцы, зажигательную лезгинку и танцы других народов России и мира.

Для ознакомления воспитанников творческого объединения «Росинка» с народными национальными костюмами некоторых народов, населяющих Краснодарский край, была сделана презентация на тему: «Кубань - многонациональный край». «Национальные костюмы народов населяющих Кубань».

Цели и задачи презентации, а также занятия:

познакомить воспитанников с костюмами народов, населяющих Кубань (русскими, адыгейскими, чеченскими, дагестанскими); уметь находить взаимосвязь между современной жизнью Кубани и историческими корнями;

воспитывать чувство уважения к культуре, интерес к прошлому, традициям и одежде славянских народов, населяющих Кубань;

научить определять различное и общее в культурном наследии разных народов, проживающих на Кубани.

На занятии используются технические средства обучения: мультимедийная техника, презентация:«Национальные костюмы народов населяющих Кубань».

В ходе занятия используются наглядный метод обучения в сочетании со словесным методом. Наглядные средства служат подтверждением и конкретизацией словесных сообщений педагога. Презентация не имеет возрастных ограничений и может быть продемонстрирована как в группах первой ступени обучения «Подготовительной», так и в группах второй «Развивающей» и третьей «Основной» ступени обучения. В конце презентации педагог беседует с детьми, задавая вопросы в соответствии с возрастом воспитанников.

В практической части ребятам будет предложено оформить народный костюм с помощью лоскутов ткани и различной фурнитуры. Это позволит еще глубже окунуться в историю костюма и закрепить полученную информацию. А домашним заданием для ребят будет продолжение поисково-исследовательской деятельности о традициях, о быте народов, проживающих в Краснодарском крае. Подготовка сообщений о традициях и обычаях наиболее интересующих их народностей, а также поиск интересных фотографий с национальными костюмами народов населяющих Краснодарский край.

Воздействие народного костюма так велико, что человек, однажды заглянув в эту сокровищницу и осознав её связи с обычаями, обрядами, с древнейшими истоками культуры, когда магическое значение вещей, изображений превращалось в эстетическое, уже не может оторваться от неё. Чем пристальнее изучаешь народный костюм, как произведение искусства, тем больше находишь в нем ценностей, и он становится образной летописью наших предков, которая языком цвета, формы орнамента раскрывает нам многие сокровенные тайны и законы красоты народного искусства. Поэтому и не умирает народный костюм. Он превратился в звено, которое связывает художественное прошлое нашего народа с его настоящим и будущим.

План-конспект

Тема :«Кубань - многонациональный край».

«Национальные костюмы народов населяющих Кубань»

Цели и задачи:

познакомить воспитанников с костюмами народов, населяющих Кубань (русскими, адыгейскими, чеченскими, дагестанскими); уметь находить взаимосвязь между современной жизнью Кубани и историческими корнями;

воспитывать чувство уважения к культуре, интерес к прошлому, традициям и одежде славянских народов, населяющих Кубань;

научить определять различное и общее в культурном наследии разных народов, проживающих на Кубани.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация.

Практическая работа.

Оформление женского народного костюма в символической форме отделки, с помощью характерных элементов одежды, украшений.

Наглядные пособия.

Кубанский (казачий) женский костюм в натуральную величину.

Образцы аппликаций национальных женских костюмов.

Демонстрация слайдов народных костюмов, используя информацию с интернет ресурсов.

Образцы тканей (х/б, льняной, искусственных и синтетических).

Образцы отделочных материалов (кружева, ленты, тесьма, бисер).

Материалы и инструменты: лоскуты тканей, тесьма, кружево, бисер, шаблоны, клей, ножницы, листы картона.

Ход занятия:

Организационная часть:

приветствие обучающихся.

сообщение темы и цели занятия;

вступительная беседа

Основная часть:

просмотр презентации.

беседа с детьми.

2.3. практическая работа: встреча с художником оформителем образцового ансамбля «Росинка», (оформление женского народного костюма в технике коллаж)

3. Заключительная часть:

3.1. Подведение итогов занятия.

3.2.Домашнее задание: продолжить поисково-исследовательскую деятельность о традициях, о быте народов, проживающих в Краснодарском крае.

Ход занятия

1. Организационная часть

1.1. Педагог:Здравствуйте ребята. Сегодня у нас не обычное занятие хореографией, а мы отправляемся на экскурсию по Краснодарскому краю, для того, чтобы познакомиться с народами, которые населяют наш край. У каждого народа свои традиции, обычаи, язык, а также свои национальные костюмы, так вот сегодня мы поближе познакомимся с русскими, украинскими, чеченскими, адыгейскими, дагестанскими народными костюмами, а также с костюмами новой как бы образованной народности – кубанской. Благодаря взаимодействию и взаимовлиянию русского и украинского народов, а также народов Кавказа, на Кубани произошла не только языковая ассимиляция, но и смешение культурных традиций, быта и появилась как бы новая народность – кубанцы.

Кубань – многонациональный край и сегодня я приготовила к вашему вниманию презентацию на тему «Национальные костюмы народов населяющих Кубань».

Цель этой презентации познакомить вас с костюмами народов, населяющих Кубань (русскими, украинскими, адыгейскими, чеченскими, дагестанскими, кубанскими); научить находить взаимосвязь между современной жизнью Кубани и историческими корнями;

воспитывать чувство уважения к культуре, интерес к прошлому, традициям и одежде славянских народов, населяющих Кубань;

научить определять различное и общее в культурном наследии разных народов, проживающих на Кубани.

1.3 Дмитрий Сергеевич Лихачев сказал: « Любовь к родному краю, знание его истории – основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества».

Кубань, в силу особенностей своего исторического развития, является уникальным регионом, где на протяжении двух веков взаимодействовали, взаимопроникали и формировались в одно целое элементы культур южнорусских, восточно-украинских и других местных народов.

На Кубани проживают люди разных национальностей, среди них армяне, дагестанцы, русские, украинцы, татары, цыгане, греки, белорусы. Мы такие разные, но мы живём все вместе. Послушайте пословицы народов мира о дружбе:

Реки могут пересохнуть, горы могут рухнуть, но дружба народов вечна и нерушима.
- Дружба народов - сильнее бури, ярче солнца.
- Когда поет узбек, ему подпевает таджик.

- Когда играет таджик, танцует узбек.
- Дружба людей гору сокровищ создает.
- Язык дружбы не нуждается в переводе.
- Если бы не дружба, то люди бы пропали.
- Дружба и братство - лучше богатства.

Педагог:Ребята, как вы понимаете значение этих пословиц?(ответы учащихся).Правильно,(слайд)главное не национальность, а взаимопонимание, дружба и уважение среди людей. Но, не смотря на то, что национальности разные, у людей, живущих на территории Кубани, Малая Родина одна - это Краснодарский край.

2. Основная часть

2.1. Нашу экскурсию мы начнём с русского народного костюма. Интерес к русскому народному костюму существовал всегда. Народный костюм это бесценное неотъемлемое достояние культуры народа, накопленное веками. Народный костюм не только яркий самобытный элемент культуры, но и синтез различных видов декоративного творчества.

Основу коллекций этнографических музеев, как правило, составляет костюм конца XVIII-XX вв. Ученые выделяют четыре комплекса одежды: рубаха с сарафаном и кокошником, рубаха с понёвой и сорокой, рубаха с юбкой-андараком и платье кубельком. Вариантов же костюмов очень много. Сарафанный ансамбль принадлежит к северному и среднерусскому региону, понёвный - южнорусскому. Конечно, деление это довольно условное. Любой комплекс трехчастен - это головной убор, собственно одежда и обувь. У мужчин: кафтаны, сермяги, зипуны; шапки преобладали валянные из шерсти; зимой ходили в овчинных шапках разных фасонов (треухи, малахаи; матерчатые куртузы с козырьком). Распространённый вид обуви – лыковые лапти. Хотя казачьи районы и Сибирь лаптей не знали. У женщин: коты (тяжёлые кожаные галоши).

- Рубаха– основной элемент всех женских костюмов. Рубаха сшита из мягкой х/б белой ткани. Верхняя видимая часть украшена вышивкой и вставками из ткани другой расцветки. Горловина и рукав украшены тесьмой, лентой.

-Сарафан - русская национальная женская одежда, сшит из однотонной ткани (красной, синей) или цветной с ярким рисунком и поясом либо без него. Отделка сарафана – продольная планка посередине говорит об устойчивости русского народного костюма. Подол (низ сарафана) отделан тесьмой, лентой.

- Головной убор – кокошник. В украшении используется бисер, бусы, кружево и ленты.

Каким же он был, русский национальный костюм?

«Важною «павой», «душой голубицей»
Издавна так называли девицу.
Девичьи руки в труде и заботе
С ранней поры привыкали к работе:
Ткали и пряли, вязали и шили,
Сеяли, жали и тесто месили.
В трудной работе сгибалась спина...
Но выходила на праздник она
В дивном наряде крестьянской одежды,
Где весь узор о мечте и надежде:
Красным расшиты запон и рубаха
По подолу, как на вспаханном поле,
Ромбы узорной легли полосою;
С имволы солнца и знаки земли.
Матери-жизни и птицы любви.
Шею украсили бусы, мониста,
Бисер, кораллы , янтарь золотистый.
Всех драгоценней убор головной –
Жемчугом шитый и битью златой:
Кика, сорока - убор молодицы,
Косник , венец - украшенье девицы,
Сборник, повойник - убор для старухи...
Самый красивый - убор молодухи.
Так испокон сохранен на Руси

Ж енский костюм небывалой красы»

(рассматривание слайдов с изображением русских народных костюмов)

Кубань, российская земля,

Сады, бескрайние поля…

Тебе родной, тебе одной,

Бьет русский сын  поклон земной.

А наша экскурсия продолжается и следующей нашей остановкой будет украинский национальный костюм.

Нэнька моя, Украина моя:

Хлебные нивы от края до края,

В даль убегают беленные хаты…

Мы на Кубань расселились когда-то,

Домом родным, этот край почитаем,

Земли Кубани, « Як матерь кохаем»!.

Добродушный юмор, склонность к поэзии, музыке и пению являются одними из национальных черт украинцев. (просмотр слайдов с изображением украинских народных костюмов)

Основу мужской одежды составляют рубаха и штаны. Рубаха, надеваемая на тело, часто служит и верхней одеждой. Отличительной особенностью мужской украинской рубахи является разрез спереди, украшенный вышивкой. Украинские мужчины носят рубаху, заправляя подол ее в штаны. Штаны  украинцы закрепляли на теле с помощью шнурка или ремня. Украинские штаны, особенно штаны казаков, отличались очень большой шириной.

Основу украинского женского костюма составляет рубашка - сорочка. Отличительная особенность украинской женской рубахи - обычай украшения подола, каймы рубашки вышивкой, т.к. он был виден из-под верхней одежды. Ярким дополнением к женскому костюму были нагрудные украшения из драгоценных камней, стекла, бусы или подвески с монетами.

Как ты дорог нам, край

Гор и синих долин,

Как чудесны в цветенье сады.

Славны люди твои,

Счастьем полнят они

Землю ту, где родился адыг!

А сейчас речь пойдёт о национальном адыгейском костюме.

«Земля адыгов, древняя земля

Легенд и давних лет преданий ты полна.
Земля адыгов мудростью жива,
Суровая, быть может, но моя.
Здесь моря гладь, крутые берега
И верных сыновей отважные сердца,
Прибоя шум, волн белая стена,
Всё это ты, Шапсугия моя!
Черкешенка с кувшином на плече,
И юноша, сидящий на коне,
Как близко сердцу все это поверь
Адыг - ты как распахнутая дверь.»

Кобле Нальбий Туркубиевич

Традиционный мужской костюм - черкеска, длиной чуть ниже колен, с широкими рукавами. С обеих сторон груди нашивались газырницы для патронов. Черкеска строго различалась у мужчин по сословной принадлежности цветом - белого или красного цвета у князей , коричневого у дворян  и серый или чёрный у крестьян. Бешмет с  узкими рукавами, длина его была чуть выше колена, Штаны с широким шагом к низу сужались. Папаха шилась из овчины, белого, чёрного или бурого цвета. Башлык шили из тонкого домашнего сукна.  Бурка - длинный, войлочный плащ, черного, редко белого цвета. Наборный пояс. Обязательными предметами мужского костюма были кинжал и шашка. 

Женская одежда была разнообразна и богата украшена.  В костюм женщины входило платье, кафтан, рубаха, штаны, многообразие головных уборов и обуви. Праздничные платья шили из дорогих, покупных тканей: шёлк, бархат, тафта.  Цветовая гамма женской одежды была также сдержанна, редко использовали синий, зелёный и яркие пёстрые тона, предпочтение было белым, красным, чёрным, коричневым оттенкам.

Поверх шапочки накидывалась легкая шелковая шаль. Обувь - шилась из кожи или делали из тонкого войлока. Из украшений девушки носили кольца, серебряные подвески которые крепились на груди, вдоль выреза платья в, цепочки с подвесками, кулонами.

Национальная одежда адыгов очень красива. Женская одежда создавалась та­ким образом, чтобы подчеркнуть строй­ность и достоинство фигуры. Мужской костюм отражал нравы и самобытность адыгейского народа.

(рассматривание слайдов с изображением адыгейских национальных костюмов).

Следующая остановка: национальный чеченский костюм

«Чечня казна богатых душ
Богатых светом благородным
Воспитанным умом народным
Прошла ты сквозь столетий гущ
В твоей руке сверкал булат
Держала яркие знамена
И неподкупна злата звону
Хранила вековой уклад.»

В национальной одежде чеченцев отразился и склад жизни нации, и   эстетические принципы. Традиционный  костюм изготовлялся из местных материалов. На шапки и шубы использовались овчины, на обувь - кожа  скота, шерсть перерабатывалась на войлок и сукно для  изготовления одежды. Основными деталями мужского костюма были бешмет и штаны. Бешмет - тип полукафтана - туго обтягивал фигуру, застегиваясь до пояса на сделанные из шнурка  пуговицы-узелки и петли. Он имел высокий стоячий воротник и длинные суживавшиеся к кисти рукава, застегивавшиеся на такие же пуговицы. Ниже талии бешмет расширялся, подчеркивая стройность фигуры. По длине бешмет -  на 8-10 см. выше колен. Старики носили более длинные бешметы, чем молодежь. Бешметы для пожилых утеплялись тонким слоем шерсти или ваты. Праздничные бешметы шили из плотной хлопчатобумажной ткани, а  для зажиточных людей – из атласа, шелка, шерстяной фабричной материи, иногда довольно ярких цветов. В старину бешметы одевали прямо на тело, нижние рубашки появились позднее. Штаны  слегка сужались книзу и заправлялись в теплые суконные чулки, закрывавшие ногу от ступни до колена. Под коленями их подвязывали ремешками. Эта одежда в сочетании с легкой мягкой обувью из сафьяна или сыромятной кожи вполне отвечала условиям жизни воина, пастуха, охотника. Она не стесняла движений, позволяя бесшумно ходить по горным тропам, лазить по скалам. В то же время традиционный костюм  соответствовал эталону  мужской красоты,  который подразумевал стройность, подтянутость,  широкие плечи,  тонкую талию.

(рассматривание слайдов с изображением чеченских национальных костюмов).

А теперь мы познакомимся с национальным дагестанским костюмом.

«Ах,  Дагестан! Страна прекрасных гор,
страна ветров, озёр великих.
Так удивительно широк её простор,
приветливы людские лики.
Кто побывал один лишь только раз.
Увидев красоту земную,
оставит память в сердце тот Кавказ,
который манит, радует, чарует.»

А.Задорожный

Важный элемент материальной культуры народа - традиционная национальная одежда. В ней отражаются темперамент народа, характер, уровень духовной культуры. Дагестанский народный костюм в этом отношении является уникальным, так как сохранил элементы древних архаических культур. Дагестанский мужской костюм состоит: из рубахи, штанов, бешмета, черкески, бурки, папахи, кожаной или войлочной обуви. Женский костюм: платья- рубахи, штанов, шубы, покрывала, чухны (головной убор), кожаной или войлочной обуви. Одежда богато орнаментируется, что говорит о состоятельности хозяина. Особым почетом пользуется оружие, кинжал входит в состав национального костюма. (рассматривание слайдов с изображением дагестанских национальных костюмов).

Благодаря взаимодействию и взаимовлиянию русского и украинского народов, а также народов Кавказа, на Кубани произошла не только языковая ассимиляция, но и смешение культурных традиций, быта и появилась как бы новая народность – кубанцы. И сейчас мы познакомимся с кубанскими народными костюмами.

Кто, откуда вы, люди вольные,

Люди гордые - казаки,

В эти степи пришли раздольные

С моря, с суши или с реки?

Время стелет дороги торные,

Кем покинуты стремена?

Но казачество нам оставило

Для истории имена...

Люди сильные и горячие,

Закаленные на ветру,

Не самой ли судьбой назначено,

Чтобы вы служили добру?!

Наше времечко - время смутное,

Что ни день, то тревогой весть.

Время смутное, но не грустное,

С нами Бог, и Россия, и честь!

Традиции южнорусской и украинской культур нашли яркое отражение в праздничном кубанском женском костюме и мужской не форменной одежде.

Надо отметить, что форменный костюм для казаков был единый и состоял из черкески, бешмета или чекменя, брюк, сапог и в зимнее время бурки и башлыка.

Традиционный женский казачий костюм сформировался ко второй половине XIX века, в нем сильны традиции украинской народной одежды. Основой этого женского костюма является рубаха, которая шилась из домотканого льняного, конопляного холста или белой хлопчатобумажной ткани фабричного производства. Рукава, ворот, манжеты и нижняя часть подола обычно были богато орнаментированы вышивкой. Орнамент цветочный, растительный, геометрический. Покрой рубахи прямой свободный. Низ подола часто украшался мережкой, прошвой, техника вышивки – крест.

Головными уборами казаков были шапки-папахи из овчины. В XIX веке они были высокими с суконным красным верхом и кантом. В начале XX века стали шить низкие папахи-кубанки. В летнее время разрешалось носить соломенную шляпу в форме котелка – так называемую «брыль».

В линейных кубанских станицах в женской народной одежде был популярен сарафан и головные уборы – кокошники.

В состав мужского костюма входили сапоги и ноговицы. Праздничной обувью были сапоги. Одним из показателей зажиточных кубанцев были сапоги из хромовой и шагреневой кожи. В начале XX века среди молодёжи распространилась мода на лакированные сапоги.

Искусство вышивания всегда ценилось на Кубани. Вышитые узоры не только украшали одежду и бытовые предметы из ткани, но и служили оберегами от злых сил. В каждой семье, независимо от социального положения, женщины должны были владеть различными видами рукоделия:ткачеством и вышивкой. В домах князей, бояр, богатых людей на Руси и зажиточных казаков Кубани имелись вышивальные и ткацкие мастерские, где проводили свой досуг все женщины дома. Как правило, творческим процессом руководила хозяйка дома.

(Просмотр слайдов с изображением кубанских костюмов)

Кубань, Кубань-

Степная дочь России

Краса полей

В цвету хлебов густых.

В мою судьбу

Светло и негасимо

Идёшь в венке

Колосьев золотых.

Кубань - многие народы прошли через эту землю. Буйный красочный мир манил людей, заставлял  волноваться при встрече. Все здесь во все времена пробуждало радость, вдохновляло на жизнь. И кто хоть раз попал в её бескрайние объятья, ощутил дыхание кубанского чернозема, окунулся в бездонную черноморскую синь, тот так и остался на этой земле.

         Даль степей сквозная,
Гор размах орлиный-
Сторона родная,
Край наш тополиный!
Ты весной чудесен,
Цветами щедр, как в сказке,
Край хлебов и песен –
Край наш Краснодарский.

Всех жителей  городов, станиц, посёлков  Краснодарского края  можно  назвать одним  словом  - « кубанцы». А ещё  все мы – Земляки. Так называют  людей, у которых одна  земля, общая малая родина. Среди  наших  земляков-кубанцев – люди  ста  двадцати  национальностей : русские, адыги,  украинцы,  греки,  армяне, цыгане и многие  другие …

     У каждого  народа - свои  обычаи, праздники, свои песни  и сказки. В них  отражается  душа  народа: уклад его жизни, любовь к труду  и земле, почитание  отцов и дедов.

Каждому из нас  необходимо  знать  и обычаи  своего народа. Это наши корни, наши истоки. Ведь мы земляки: у нас одна  родина – наша  прекрасная  Кубань

Цвети, Кубань,

От края и до края

С далёких лет ты в сердце у меня

Казачья песня, слава трудовая

Кубань, Кубань

Бескрайние поля.

Люблю тебя, мой край пшеничный,

Люблю тебя казачья стать.

Ты жаворонок над станицей,

Ты мой кумир и моя мать.

Гостеприимней и красивей

На свете нет земли.

Не зря жемчужиной России

Мой край в народе нарекли.

Кубань - жемчужиной назвали,

Но это низкая цена.

В пшеничной золотой оправе,

Как бриллиант блестит она.

2.2. Педагог:У всех народов, проживающих на территории Кубани, разные традиции, обычаи, религия. Мы такие разные, но нас всех объединяет наш общий дом – Кубань.

Педагог: Ребята, сегодня на занятии мы познакомились с национальными костюмами народов, населяющих Кубань (русским, украинским, адыгейским, чеченским, дагестанским, кубанским). А скажите, какие еще народности проживают на территории нашего края? (Дети отвечают)

Педагог: А вы хотели бы узнать историю других национальных костюмов? (дети отвечают). Я бы хотела, чтобы вы сами подготовили сообщения о народах, которые вам наиболее интересны. И в следующий раз мы проведем занятие, где вы будете экскурсоводами и проведете нас по традициям и обычаям других народов.

2.3 Практическая работа

Цель: оформление женского народного костюма (по выбору) в символической форме отделки, с помощью характерных элементов (особенностей) одежды, украшений.

Педагог: Ребята, сегодня у нас в гостях художник – оформитель образцового хореографического ансамбля «Росинка» Центра внешкольной работы, она предлагает нам побыть в роли дизайнера костюмов, мы будем оформлять аппликации женского национального костюма с помощью лоскутов тканей и различной фурнитуры для отделки.

Художник – оформитель ведет:

- разъяснение задач практической работы;

- ознакомление с объектом труда (образцом);

- ознакомление со средствами обучения (инструменты, материалы);

- инструктаж по технике безопасности.

- оказание индивидуальной помощи;

- концентрирует внимание учащихся на наиболее эффективных приемах

выполнения работы.

Образцы аппликаций национальных женских костюмов.

Русский народный Адыгейский народный

женский костюм женский костюм

Кубанский народный женский костюм

3. Заключительная часть.

3.1. Итак, подведем итоги. Что нового вы сегодня узнали?(дети отвечают)

Что из услышанного вам особенно понравилось? (дети отвечают)

О чём вы хотели бы ещё узнать? (дети отвечают)

Ребята, сегодня на уроке вы узнали много нового и интересного о многонациональном составе населения Кубани, о костюмах горских народов, населяющих наш край, о своей родной земле. Даже побывали дизайнерами народных костюмов. Любите свою станицу, свою малую Родину, свой край. Помните, нужно жить в дружбе со всеми народами, населяющими не только Кубань, но и всю Россию. Наше занятие хочется закончить стихотворением о Кубани.

«Вот они последние станицы,
и вся Кубань встает перед тобой.
Ты видишь, как пшеница золотится,
ты слышишь, как о берег бьет прибой...
И если даже родом ты не здешний,
однажды побывав у нас, поймешь,
какой природой славен край наш вешний,
какой красой особенно хорош.
Богат наш край садами и хлебами.
Но самый ценный капитал Кубани-
простой и скромный труженик-народ.»

3.2. Домашнее задание: Продолжить поисково-исследовательскую деятельность о традициях, о быте народов, проживающих в Краснодарском крае: «Народности, которые тебе наиболее интересны». Подготовить доклад или сообщения об укладе, нравах и обычаях русского, украинского, адыгейского, чеченского, дагестанского народа, а также обычаи и традиции кубанских казаков. Найти разнообразные картинки с национальными костюмами народов населяющих Кубань.

Кубань – наша малая Родина:

Хороша земля у нас: птицам здесь раздолье,
Золотых полей ковры, встретят с хлебом, с солью. На лугах цветы цветут и стада пасутся,
Во дворах у всех людей курочки несутся.
Рыба ловится в морях, солнце нивы греет.
Дорожить своей землёй каждый здесь умеет.
Я люблю свою Кубань и в снегу, и в цвете
(Ведь, когда идёт снежок, радуются дети)!
Мелкий дождик моросит, гром вдали грохочет.
Это всё моя Кубань! Приезжайте в гости!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322250-plan-konspekt-zanjatija-kuban-mnogonacionalny