- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарии праздников в детском саду
Осенний праздник для детей средней группы
Под музыку дети средней группы входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущая: Добрый день, дорогие гости, ребята. Посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале. Сколько кругом разноцветных листьев. Осень – очень красивое и волшебное время года. А давайте красавицу Осень к нам праздник позовем, песенку мы про нее споем, лишь услышит нас она, вмиг тогда придет сюда.
Песня: «Праздник осенью в лесу»
Дети сели. В зал вошла Осень
Осень: Здравствуйте мои друзья, всех вас рада видеть я!
Ведущая: Здравствуй, Осень, здравствуй, осень,
Погости у нас, мы просим!
Осень: Здравствуйте, ребята, погостить у вас я рада! Не одна я к вам пришла-
друзей с собою привела!
Звучит в записи шум ветра
Слышите, мой друг шумит. Догадались, кто это?
Дети: Ветер!
Осень: Ветер, ветер, помогай,
Листву в букеты собирай!
Дети (выборочно) собирают листочки, дарят их осени.
Осень: Есть у меня еще один. Думаю, вы его тоже знаете: свернешь – клин, а развернешь – блин. Что это?
Дети: Зонт!
Осень раскрывает большой красивый зонт:
Осенние приметы понятны и просты:
По улицам гуляют волшебные зонты!
Ведущая: Скажите, милая Осень, ваш зонт волшебный?
Осень: Конечно. Кто под зонтиком волшебным постоит,
Тот стихами, как поэт заговорит!
Ведущая: Как интересно! Дети давайте, узнаем, правда ли зонтик волшебный? Приглашаю под зонт….
Дети выходят, встают под зонт, читают стихи:
Дождик, дождик, кап-кап-кап, Папам – сыро, мамам-грязно
Ты не капал бы на пап, Нам с тобою -
Ты не капал бы на мам, Распрекрасно!
Приходил бы в гости к нам.
Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клена листья сбросил,
Под ногами коврик новый желто-розовый-кленовый!
Ведущая: Ай-да чудеса! Осенний зонт превратил вас в самых настоящих поэтов. Интересно, а какие еще чудеса могут произойти с помощью волшебного зонта?
Осень: Зонт волшебный покручу, в гости тучку приглашу!
Крутит зонт, ребенок-тучка выбегает, читает стишок:
Тучка: Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Хоть небольшая, но очень сильная.
Если только захочу,
Всех вас дождичком смочу!
Ведущая: Тучка-тучка, не сердись! Лучше нами веселись!
Мы про дождик песню знаем, мы тебе ее подарим!
Дети поют песню: «Дождика слезинка»
Осень: Лужи, лужи на дорожке,
Ой, замочат детки ножки!
Ведущая: А мы дощечки возьмем,
Через лужицы пройдем!
Ат-он: «Пройди через лужи по дощечкам»
Осень хвалит ребят, вновь обращает внимание на зонтик
Осень: А теперь, мне хочется услышать, и хочется проверить,
Как к зиме готовятся все лесные звери.
Ведущая: Но как же мы попадем в осенний лес?
Осень: Волшебный зонтик нам поможет!
Зонт волшебный я кручу,
В лес осенний вас зову!
Эй, лесные жители, как зиме готовитесь? Расскажите нам!
Выходят дети в шапочках:
Мишка: Я к зиме берлогу рою, буду спать я в ней зимою,
Я зимой люблю поспать, лапу вкусную сосать!
Ежик: Я зимою тоже сплю, холодов я не люблю,
Видишь, листья собираю, в кучу их потом сгребаю,
Ежику тепло зимой под листвою золотой.
Белочки: Осень, осень, нас послушай, и орешков наших скушай,
Мы все лето их сушили, а потом в дупле сложили!
Мышки: И мышата не зевали, зерен в норку натаскали,
Если есть еда зимой, не замерзнем мы с тобой!
Осень: Молодцы, мои зверята: мишка, белка, еж, мышата!
Инструменты разбирайте, веселей на них играйте!
Дети играют на муз. инструментах: «Русская народная мелодия»
Осень: Снова зонтик покручу, в гости к ежику вас приглашу.
Крутит зонт и подходит в домику, в домике загорается свет
Осень: Под пушистою сосной стоит домик расписной,
Домик, как игрушка на лесной опушке.
Ежик Пых – хозяин дома, без работы не сидит,
То грибочки собирает, то чего-то мастерит.
Ежик выглядывает в окно: Кто это ко мне пришел?
В лес дороженьку нашел?
Осень: Ежик Пых, это ребята из детского сада! Хотят узнать, как ты живешь, чем занимаешься?
Ежик выходит из дома: Здравствуйте, ребята!
Я – веселый ежик Пых, на спине иголки,
Я люблю в лесу бродить и смотреть под елки.
Не растет ли там грибок, груздь-толстяк, боровичок.
Быстро я его сорву, и в корзинку положу.
Еще люблю я поиграть, песни петь, да поплясать!
Вы, ребята, выходите, хоровод заводите!
Дети строятся в круг, исполняют: «Жил в лесу колючий ежик»
Ежик: Понравилось мне с вами танцевать: и хлопать, и топать, и прыгать. А вам понравилось носиком шмыгать? Ну, молодцы!
А теперь, мои ребятки, загадаю вам загадки.
Ежик загадывает:
Сидит девица в темнице, а коса на улице
Сто одежек, и все без застежек.
Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться успели!
Ежик: Ребята, а какие овощи на вашем огороде выросли, расскажите мне!
Дети выстраиваются в полукруг, исполняют:
«Огородная-хороводная»
Ежик: Ох, богатый урожай, будет все в порядке.
Ну-ка, дружно помогай,
Не ленись-ка, собирай,
Овощи на грядках!
Ежик проводит ат-он: «Собери овощи в корзинку»
Ежик: Пели вы и танцевали, свою ловкость показали. За это вас благодарю, и корзинку вам дарю. Посмотрите, какие шишечки, просто загляденье: самые вкусные, крупные, отборные. Ух, объедение!
Осень: Погоди, Ежик. К тебе в гости пришли не белочки, и не зайчики, а девочки, и мальчики. Они шишек не едят.
Ежик: А что вы едите? Что любите?
Осень: Ребята любят яблочки!
Ежик: Минуточку! Я для вас как раз припас то, что нужно!
Выносит из домика корзинку с яблоками.
Осень: Спасибо тебе Ежик за угощение!
Ежик: Ешьте на здоровье! Ну, а мне уже пора, до свиданья, детвора!
Еж ушел в домик
Осень: Да и мне пора прощаться. До свиданья, ребята!
Ведущая: Праздник Осени подошел к концу, мы сейчас пройдем в группу, и отведаем гостинцы.
Дети уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322451-scenarii-prazdnikov-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Образовательный маркетинг»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.