Конспект урока «Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов»

Тема:Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов.

Класс: 7

Цель: освоить основные возможности текстового редактора, развитие навыков работы с фрагментами текста, развитие навыков пользования специальными клавишами управления, закрепить данный материал путем набора текста и его редактирования, развитие у детей воображения, информационной культуры мира, воспитывать интерес к предмету, аккуратность.

Тип урока: объяснение нового материала.

Оборудование: дидактический материал, ПО.

Организационное начало.

Приветствие.

Мобилизация внимания.

Установление дисциплины.

Работа по осмыслению и усвоению нового материала.

Сообщение темы и цели урока.

Объяснение нового материала.

Все компьютерные изображения разделяются на два типа: растровые и векторные. Растровые графические изображения формируются в процессе сканирования. Можно создать растровое графическое изображение непосредственно на компьютере с использованием графического редактора.

Растровое изображение создается с использованием точек различного цвета (пикселей), которые образуют строки и столбцы. Каждый пиксель может принимать любой цвет из палитры.

Качество растрового изображения возрастает с увеличением пространственного разрешения (количества пикселей в изображении по горизонтали и вертикали) и количества цветов в палитре.

Растровое изображение очень чувствительны к масштабированию.

Векторные графические изображения используются для хранения высокоточных графических объектов. Векторные изображения формируются постепенно (точка, линия, окружность, прямоугольник и др.), которые называются графическими примитивами. Для каждого примитива задаются координаты, а так же цвет.

Достоинствами векторной графики является то, что векторные графические изображения могут быть увеличены или уменьшены без потери качества.

Для обработки изображений на компьютере используется специальная программа- графические редакторы.

Графический редактор- это программа создания, редактирования и просмотра графических изображений. Графические редакторы бывают: растровые и векторные.

Растровые редакторы являются наилучшим средством обработки цифровых фотографий и отсканированных изображений. Растровые граф.редакторы можно использовать для художественного творчества путем использования различных эффектов преобразования изображений. Среди растровых редакторов есть простые, например Paint- стандартное приложение опер.системыWindows.

Векторный графический редактор можно рассматривать как графический конструктор, который позволяет строить изображения из отдельных объектов (графических примитивов) . Каждый примитив рисуется в своем слое, поэтому рисунки состоят из множества слоев. Существует возможность изменения видимости объектов путем изменения порядка размещения слоев на рисунке. Для этого используются операции изменения порядка.

Разбор действия инструментов рисования и графических приметив: карандаш и кисть, распылитель и заливка, линия, прямоугольник, окружность, выделение. Меню палитры. Надпись.

Практическая работа.

Вводный инструктаж.

Сообщение задания.

Выполнение задания.

Физкультминутка.

Итог урока.

Обобщение.

Рекомендации.

Выставление оценок.

Задание на дом.

П. 2.1, 2.3.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322683-konspekt-uroka-rastrovaja-i-vektornaja-grafik