- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развивающая игра по формированию у дошкольников безопасного поведения в дорожной среде Игра-ребусы: «Расшифруй правило безопасности»
410
0
Игра-ребусы: «Расшифруй правило безопасности»
Цель игры: Знакомить детей с правилами поведения на дороге, посредством мнемотехники.
И
гровая задача: Расшифруйте правила безопасности.
Е
сли горит красный свет - стой, жёлтый - приготовься, зеленый - иди.
2. Уступай дорогу специальному транспорту (скорая помощь, пожарная, полиция).
В темное время суток носи фликер.
4. Перевозить детей в автомобиле нужно в специальных автокреслах.
Автобус и троллейбус обходи сзади, а трамвай спереди.
6.Переходя дорогу, посмотри сначала налево, а потом направо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322747-razvivajuschaja-igra-po-formirovaniju-u-doshk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.