Развлечение в старшей группе «Юные защитники»

Тема: «Юные защитники»

Форма проведения: Игра.

Цель: Способствовать формированию представлений о профессии «военнослужащего».

Задачи:

Закреплять представления:

- о солдатах разных видов войск

- о военной форме и головных уборах;

- о военной технике.

Воспитывать умение работать в команде, согласовывать свои действия с правилами для достижения общего результата, чувство патриотизма, уважение к защитникам Отечества.

Развивать познавательный интерес и положительное отношение к службе в армии.

Оборудование:

Стол, стулья по количеству детей, стул для воспитателя;

Песочные часы.

Демонстрационный материал:

Таблица для очков;

Загадки;

«Чудесный мешочек»;

2 корзины;

Предметы: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик.

Раздаточный материал:

Жетоны двух цветов (красный и синий);

столовая ложка (2 шт., по одной ложке на каждую команду);

картофель (по количеству игроков в каждой команде);

разрезанная открытка – паззл (2 шт.)

Предварительная работа:

рассматривание альбомов насмотренности «Род войск», «Военная техника»

беседы по темам: «Богатыри», «Военная форма солдат», «Головные уборы солдат», «Солдаты на службе в армии», «Памятники Защитникам Отечества»,

«», «», «»;

Словарная работа: защитник, Отечество, армия, пограничник, танкист, десантник, подводник, артиллерист, кольчуга, шинель, берет, бескозырка, шлем, пилотка, фуражка, буденовка, мужественный, отважный, смелый, ловкий, выносливый, решительный,

Использование художественного слова: загадывание загадок, чтение стихотворений, рассказов и сказок о службе солдат.

Ход занятия:

I. Создание игровой мотивации.

Звучит праздничная песня.

Воспитатель: Ребята! Приближается День защитника Отечества.

Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества»!

А кто такие защитники Отечества? (Ответы детей)

Вслушайтесь: ЗА – ЩИТ – НИК (за щитом). В старину не было оружия и техники. Мужчины брали щиты, копья и шли на войну, защищать от врагов Родину, детей, женщин и стариков. С тех пор и стали называть тех, кто оберегает, охраняет кого-либо - «защитники».

Защитники нашего Отечества – России – это наши солдаты, которые готовы в любую минуту встать на защиту своей страны.

- Какими качествами должны обладать защитники?

Наши мальчики немного подрастут и тоже будут похожими на них: сильными, мужественными и благородными.

- А чтобы быть настоящим защитником, надо учиться и уметь делать все. Послушайте историю.«В одном взводе шло обсуждение заметки из газеты о том, как рядовой Иванов спас тонущую девочку. Командир спрашивает: А какими качествами должен был обладать рядовой Иванов, спасший девочку? Мужеством, — отвечает один солдат. Решительностью, — отвечает другой. Выносливостью, — говорит третий. Смелостью, — говорит четвертый. Правильно, молодцы, — хвалит командир. И вдруг один солдат говорит: По-моему, рядовой Иванов должен был еще уметь плавать».- Ребята, можно в душе мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если человек — слабый, трусливый и ничего не умеет делать.

От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии.

Сейчас мы проведём игру – викторину и посмотрим, какие ловкие, отважные, смелые наши ребята. В викторине будет несколько конкурсов, в каждом конкурсе

II. Викторина

Разделимся на 2 команды. Возьмите, пожалуйста, 1 жетон с подноса.

Команды займите свои места.

Даю вам 1 минуту придумать название вашим командам. Время пошло.

Название 1 команды –

Название 2 команды –

Теперь с помощью считалки выберите капитана команды.

Капитан команды «…..» —

Капитан команды «……» —

1 конкурс «Разминка»

Ваша задача – отгадать загадки. За каждую отгадку – 1 очко.

1) Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

2) Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Он по воздуху летает, с облаков людей спускает. (парашют)

3) Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом. Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны. Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

4) Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает, Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

5) Под водой она гуляет, нашу землю охраняет,

Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз. (подводная лодка)

6) Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет,

На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ. (танк)

За 1 конкурс команда «….» — получает …очков

За 1 конкурс команда «….» — получает …очков

2 конкурс «Вопрос – ответ»

За каждый правильный ответ команда получит по 1 очку.

Головной убор, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (каска)

Солдатская обувь. (Сапоги)

Из чего солдат кашу варил? (Из топора)

Материал, из которого был сделан солдатик в сказке Г.Х. Андерсена. (Олово: «Стойкий оловянный солдатик»)

Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать? (Марш)

Головной убор матроса. (Бескозырка)

Назовите имена богатырей — защитников Руси, изображенных на картине художника В.М. Васнецова. (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

Солдатское пальто. (Шинель)

Деталь, с помощью которой солдат застегивает ремень. (Пряжка)

Комплект военной одежды. (Форма)

Головной убор былинного богатыря. (Шлем)

Матросский танец. («Яблочко»)

Матросская полосатая одежда без застежки. (Тельняшка)

Головной убор десантника. (Берет)

Как в вооруженных силах называется письменное или устное распоряжение, начальника подчиненным, являющееся для них законом? (Приказ)

Боевая гусеничная бронированная машина. (Танк)

Торжественный смотр войск с боевой техникой. (Парад)

Отсутствие военных действий в стране. (Мир)

Головной убор танкиста (шлем)

Длинное пальто у солдата (шинель)

Одежда у моряков (тельняшка)

За 2 конкурс команда «….» — получает …очков

За 2 конкурс команда «….» — получает …очков

КОНКУРС ДЛЯ ДЕВОЧЕК-БОЛЕЛЬЩИЦ

Для разминки предлагаю вам поиграть в игру «Закончи стишок». Я произношу стихотворение, а вы должны сказать недостающее слово.

Подрасту и вслед за братом,

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою (страну)

Брат сказал: « Не торопись!

Лучше в садике учись!

Будешь ты отличником –

Станешь (пограничником)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном (корабле)

Самолет, парит как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный (летчик)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется (танкистом)

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было войны (войны)
3 конкурс «Что в мешке?»

В мешке спрятаны предметы. Каждый участник, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет в мешке. За каждый угаданный предмет команда получит 1 очко.

(Предметы для отгадывания: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик)

За 3 конкурс команда «….» — получает …очков

За 3 конкурс команда «….» — получает …очков

4 конкурс «Прицельный бой»

Каждый игрок по – очереди должен забросить с расстояния мячик в корзину.

Количество заброшенных мячей – количество очков.

За 4 конкурс команда «….» — получает …очков

За 4 конкурс команда «….» — получает …очков

КОНКУРС ДЛЯ ДЕВОЧЕК

По картинке военной техники назвать военнослужащего: корабль – моряк, самолет – летчик, танк – танкист, парашют – десантник, подводная лодка – подводник

5 конкурс «Шифровка»

Задача команды – собрать паззл – открытку к 23 февраля.

Тот, кто соберет открытку быстрее – получит 2 очка.

За 5 конкурс команда «….» — получает …очков

За 5 конкурс команда «….» — получает …очков

КОНКУРС «РАДИСТЫ» участвуют капитаны

Я прохлопаю темп, а вы должны зарисовать

6 конкурс Эстафета «Кто быстрее?»

Каждому игроку команды нужно в ложке перенести картофель в корзину.

Чья команда сделает это быстрее, получит 2 очка, другая команда получит 1 очко.

За 6 конкурс команда «….» — получает …очков

За 6 конкурс команда «….» — получает …очков

Вот такие ловкие и умелые наши ребята. А ещё они прекрасно умеют рассказывать стихи.

(Подготовленные дети рассказывают стихи)

III. Итог

Подведем итоги: Команда «…..» — …очков, команда «……» — …очков.

Победу в нашей игре викторине одержала команда — ….

Мы годимся всеми защитниками нашей Родины. Помним тех, кто погиб, во время страшной войны. Уважаем ветеранов и тех, кто в мирное время охраняет наш покой. Мы надеемся, что и наши мальчики тоже станут достойными защитниками своей Родины, своего Отечества.
За то, что солнце светит нам,

За то, что нет войны,

Спасибо тем, кто бережёт

Покой родной страны.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того, чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

Мы хотим жить только в мире.

Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины.

С праздником вас, мальчики!

(Вручение подарков к 23 февраля)

- Какой конкурс был самым трудным? Какой конкурс был самым интересным?

Что больше всего понравилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323106-razvlechenie-v-starshej-gruppe-junye-zaschitn