Круг, квадрат, треугольник: изучаем геометрические фигуры и пространство в детском саду

Занятие по математике во второй младшей группе.

Тема: «Круг, квадрат, треугольник»

Задачи:

1. Закреплять представление о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник.

2. Сформировать представление о геометрической фигуре.

3. Закреплять представление о пространственных отношениях: справа — слева.

4. Закреплять знания об отношении предметов по количеству: столько же,один, много;

Демонстрационный материал: игрушка Мишка; квадрат; 3 круга; 3 треугольника.

Раздаточный материал: круги, квадраты, треугольники; тарелки; коробка.

Ход занятия

Дети сидят за столами, на которых лежат геометрические фигуры: круги и квадраты.

Воспитатель. Что лежит у вас на столе?

— Возьмите в левую руку круг.

— Возьмите в правую руку квадрат.

— Положите их в тарелку.

— Положите справа от себя квадрат.

— Положите слева от себя круг.

Воспитатель спрашивает у детей о результатах их действий, закрепляя представление о геометрических фигурах и понятиях «справа», «слева». вбегает игрушка Мишка и приносит треугольники, которые рассыпаются на ковер.

Мишка:Куда это я попал? Здравствуйте, ребята! Ой, я все рассыпал.

Воспитатель. Здравствуй, Миша! Ты попал в детский сад. А рассыпал ты треугольники.

Мишка:. Что-что? Что такое треугольник?

Воспитатель. Треугольник — это такая геометрическая фигура. Она похожа на крышу дома. А какие фигуры вы знаете еще?

Дети называют круг, квадрат. Воспитатель прикрепляет их вместе с треугольником на доску в виде домика.

Мишка: Какой замечательный домик получился. Можно я буду в нем жить? А вы возьмите один треугольник в руки.

- Сколько треугольников у вас в руках? (Один.)

- Положите треугольники в эту коробку.

- Сколько треугольников в коробке? (Много.)

Молодцы какие. Пошел я в лес, До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323717-krug-kvadrat-treugolnik