- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по произведению Д. И. Фонвизина «Недоросль» для учащихся 8 класса
Тест по комедии "Недоросль" Д.И.Фонвизина
I вариант
1. Укажите жанр произведения.
а) роман б) трагедия
в) комедия г) драма
2. Имя Митрофан в переводе с греческого означает «похожий на мать». Укажите, в чём проявляется сходство героев?
а) мудрость, доброта
б) грубость, невежество
в) уважение к другим
г) любовь к близким
3. Сколько лет Митрофанушке на момент событий в пьесе?
а) 13 б) 16
в) 17 г) 18
4. Какую фамилию госпожа Простакова носила в девичестве?
а) Правдина
б) Зверева
в) Волкова
г) Скотинина
5. Сколько учителей занимаются с Митрофанушкой?
а) один б) два
в) три г) четыре
6. Кто из героев когда-то служил кучером Стародума?
а) Тришка
б) Кутейкин
в) Скотинин
г) Вральман
7. Кто из героев особенно любит свиней?
а) Тришка б) Скотинин
в) Госпожа Простакова г) Простаков
8. Кто из героев служил когда-то при императорском дворе?
а) Стародум
б) Милон
в) Правдин
г) Простаков
9. Кто из героев становится женихом Софьи в конце пьесы?
а) Скотинин б) Милон
в) Митрофанушка г) Простаков
10. Какой язык Вральман преподает Митрофанушке?
а) немецкий
б) английский
в) французский
г) итальянский
11. Как зовут помещика Скотинина?
а) Терентий б) Тарас
в) Тимофей г) Тихон
12. Как зовут крепостного крестьянина - портного Простаковых?
а) Тришка
б) Петрушка
в) Сашка
г) Мишка
Тест по комедии "Недоросль" Д.И.Фонвизина
II вариант
1.Укажите, кого называли недорослем во времена Фонвизина?
а) подросток 15-17 лет б) главный герой комедии
в) ленивый, ограниченный, невежественный человек г) дворянин, не получивший образования, не имеющий права служить, жениться
2. Где происходит действие в произведении Д. Фонвизина «Недоросль»?
а) в имении Скотинина
б) в имении Стародума
в) в деревне Простаковой
г) в деревне Софьи
3. Откуда Стародум приезжает к Простаковым?
а) Из Франции б) Из Сибири
в) Из Польши г г) Из Пруссии
4. Накануне ночью Митрофан съел много:
а) тортов
б) варенья
в) пирогов
г) котлет
5. Что вяжет Простакова в одном из эпизодов?
а) носки б) кошелек
в) шарф г) шапку
6. Какому предмету обучает Митрофана учитель Кутейкин?
а) арифметике
б) французскому языку
в) немецкому языку
г) грамоте
7. Как зовут господина Простакова?
а) Григорий б) Терентий
в) Василий г) Петр
8. Как зовут няню Митрофана?
а) Евлампьевна
б) Елисеевна
в) Еремеевна
г) Егоровна
9. Как зовут офицера, который останавливается с солдатами в деревне Простаковых?
а) Правдин б) Стародум
в) Милон г) Вральман
10. Куда в конце пьесы забирают Митрофана?
а) На бал
б) На службу
в) На свадьбу
г) В театр
11. Кто из героев является дядей Софьи?
а) Простаков б) Правдин
в) Скотинин г) Стародум
12. Портной Простаковых "плохо сшил" для Митрофана:
а) Жилет б) Кафтан
в) Панталоны г) Рубашку
Ответы
I вариант II вариант
1. в 1. г
2. в 2. в
3. б 3. б
4. г 4. в
5. в 5. б
6. г 6. г
7. б 7. б
8. а 8. в
9. б 9. в
10. в 10. б
11. б 11. г
12. а 12. б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323793-test-po-proizvedeniju-difonvizina-nedorosl-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.