- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Друг на дороге
278
0
Конспект занятия по ПДД в первой младшей группе
на тему:
«Друг на дороге»
Цель: знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения; познакомить детей со светофором; рассказать о назначении его цветов и светофора в целом; дать детям представления о пространственных отношениях «вверху – внизу».
Материал: двухцветный светофор; маски светофора, автомобиля и животных на голову; кружочки отдельно с красным и зеленым цветом.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята посмотрите, к нам в гости пришел Светофорик, давайте с ним поздороваемся.
Дети: Здравствуй Светофорик.
Светофорик: Я Светофорик, друг я вам, я на дороге тут и там. Прежде чем дорогу перейти, на меня ты посмотри. Если свет зажгу я красный, значит, двигаться опасно, если свет горит зеленый, проходите, путь открыт. Давайте поиграем в игру «Красный и зеленый»
Игра «Красный и зеленый»
Цель: знакомить детей с назначением красного и зеленого цветов светофора; закрепить знания детей, что на красный свет стоять, а на зеленый можно идти.
Воспитатель: Сейчас Светофорик будет поднимать кружочки красного или зеленого цвета, а вы будете на красный свет стоять, а на зеленый идти. (игра повторяется 2 – 3 раза).
Воспитатель: Дети, а давайте теперь поиграем со Светофориком в игру «Воробушки и автомобиль»
П/игра «Воробушки и автомобиль».
Воспитатель: Ребята а вам понравилось играть со Светофориком?
Дети: Да.
Светофорик: Мне тоже очень понравилось с вами играть, но мне пора на дорогу, чтобы показывать как правильно переходит дорогу. До свидания. И не забывайте как правильно переходить дорогу.
Воспитатель и дети: До свидания Светофорик.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323862-drug-na-doroge
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.