Внеклассное мероприятие «Мы граждане России»

Ход мероприятия.

Введение в тему.

Россия, Русь! Храни себя, храни!

Н.Рубцов

Послушайте стихотворение:

Прекрасно однажды в России родиться

Под утренний звон золотого овса!

Твоё появленье приветствуют птицы,

Сверкают, на солнце искрясь, небеса.

Пока, озабочены снами твоими,

Ромашки гадают о новой судьбе

И ветром достойное ищется имя –

Кукушка пророчит бессмертье тебе.

Ещё и усы не подкручивал колос –

Уже для тебя начались чудеса:

Тебе ручеёк предлагает свой голос,

А лён зацветающий дарит глаза.

Свой смех – колокольчик,

Роса – свои слёзы,

Причёску – густая, волнистая рожь,

И статность тебе обещает берёза:

Когда пожелаешь,

Тогда и возьмёшь.

Спешит к тебе каждый с особенным даром:

Бери, примеряй, запасайся, владей.

А плата… какая?

Расти благодарным

Да будь всюду верным

России своей!

Вступительная беседа:

- Мы искренне и горячо любим свою Родину. Гордимся ее великолепной природой, красивыми городами, трудолюбивым и талантливым народом.

- Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

-Как в стародавние времена называли нашу Родину? (Русь)

-Что же означает слово Русь?

Слово «Русь» произошло от слова «русло». Русло – это ложе реки, по которому она течет меж берегов. Часто Русью называли то место в доме, где светло, где пригревает солнышко.

Русь – это светлое место.

Это страна добрых людей.

- Кто может найти показать Россию на карте?

-Что мы знаем о стране, в которой живем?

-Назовите большие города, реки, озера и моря нашей страны.

Желающий ответить поднимает руку и называет свой объект (учитель небольшим ярким магнитом обозначает это место на карте).

-Молодцы! Хорошо поработали!

-От кого зависит благополучие страны? (от её жителей)

-Как называют жителей России? (россияне)

-Эти люди одной национальности? (нет)

-Люди каких национальностей проживают в нашей стране? (русские, татары, украинцы и т.д. )

-Как жители влияют на благополучие страны? (живут в мире друг с другом, следят за экологией, порядком, соблюдают законы, интеллектуально развиваются)

-Кто управляет нашим государством? (президент В.В.Путин) – фотография на слайде

-Какие отличительные знаки имеет государство? (флаг, гимн, герб) – фотографии на слайде.

Ребята, я предлагаю вам поработать в группах. Вспомним правила работы в группах.(ответы детей)

У каждой группы лежит большой белый лист, понятия и определение понятий. Ван нужно соотнести понятия и определения.

-Что представляет герб России? (ответы детей)

Игра «Узнай герб»

-Ребята, вам надо выбрать герб нашей страны, республики и города. Перед вами лежат 4 герба (Российской Федерации, СССР, г.Черногорска, р.Хакасия).

-Какой герб вы не ожидали увидеть?

-Что вы можете о нем сказать?

Молодцы, ребята! Справились. Переходим к следующему заданию.

Игра «Угадай флаг»

-Что представляет собой флаг России? (ответы детей)

- Определите наш флаг.

В каждой группе 4 флага: флаг России, Голландии, Чехии, Франции.

Флаг подлежит защите как внутри страны, так и за её пределами, его оскорбление рассматривается, как оскорбление чести народа и государства.

Исполнение гимна России

Звучит гимн России. (все встают)

Одна группа выходит к доске и исполняет.

2. Сюжет, который близок учащимся

-Ребята, являетесь ли вы гражданами России? (да)

-Когда вы ими стали? (когда родились)

-Человек становится гражданином, когда он рождается на свет. Одного факта рождения достаточно, чтобы получить все права, которые существуют в той или иной стране для гражданина соответствующего возраста.

Когда рождается человек, ему дают имя, которое записывают в специальный документ. Как он называется? (свидетельство о рождении)

Учитель раздает бланки свидетельства о рождении. Заполните те строчки, которые вы можете.

3. обсуждение сюжета

-Посмотрите в бланки свидетельства о рождении и скажите, какие еще данные занесены туда? (ответы детей)

-Какой еще документ, гражданина России, удостоверяющий личность вы знаете? (паспорт)

Вы являетесь гражданами России по рождению, вы родились в России. Гражданство – принадлежность человека к конкретному государству. Но недостаточно быть просто носителем, полученных таким образом правомочий. Для истинно демократического государства важно, чтобы каждый человек выполнял свою гражданскую миссию.

-Что это значит? (ответы детей)

-Правильно, гражданин должен соблюдать законы своей страны и выполнять обязанности перед государством. Например, участие в выборах является важнейшим правом и обязанностью человека в демократическом государстве.

- Ребята, что значит соблюдать закон? (ответы детей)

Слово «закон» употребляется в разных значениях. В сказке Р.М. Киплинга «Маугли» мальчик, растущий среди волков, познает «закон джунглей», т.е. правила, которым обязаны подчиняться все животные – обитатели джунглей.

Мать говорит провинившемуся сыну: «Запомни, так делать нельзя, это для тебя закон!» И это обозначает обязательное требование, которое нарушать нельзя.

-Что такое «закон»? (ответы детей)

Игра «Собери пословицу и объясни»

1.Треск пулеметов не испугает патриотов. 

2.Родина - мать, умей за нее постоять.

3.Глупа та птица, которой свое гнездо не мило.

4.Кто любит свою родину и советский народ, тот подлинный патриот. 

-Чтобы бедствия не случилось, граждане любого государства должны подчиняться закону.

В каждом государстве тоже существуют правила, они сформулированы от имени государства, и записаны в государственных документах., главными из которых являются «законы».

Таким образом, «закон» - это важнейший государственный документ, в котором записаны правила жизни общества, являющиеся обязательными для всех граждан страны.

- Мы с вами разобрали все понятия, но у нас осталась лишняя ячейка, как вы думаете что это? (ответы детей)

-Как называется главный закон государства? (конституция)

Слово «конституция» происходит от латинского слова и означает «установление», «устройство».

Почти две тысячи лет назад в Римской империи правители этого государства – императоры – начинали с этого слова, составленные ими документы, определяющие порядок жизни граждан: «Я устанавливаю…» - и далее следовали указания, обращенные к гражданам Древнего Рима.

-Почему Конституция называется главным законом государства? (ответы детей)

Конституция называется основным законом государства потому, что в ней записаны главные правила жизни граждан данного государства и определенно его устройство.

Прежде, чем принять конституцию государства, граждане обсуждают её проект, ведь этот документ касается всех, каждый гражданин должен знать Конституцию.

4. Обобщение

Рефлексия

Подведем итог нашей беседы «Мы - граждане России».

Давайте сядем в круг и каждый скажет, что ему понравилось или запомнилось на занятии.

Говорить будем по очереди, передавая друг другу флажок.

-Спасибо большое всем. Мне понравилась сегодняшняя беседа и ваше участие в ней.

5. Задание по подготовке к следующему занятию

-Сегодня на занятии мы говорили о нашей большой Родине.

Посмотрели, как выглядят основные документы гражданина. Дома я предлагаю вам заполнить те строчки, которые здесь вы не заполнили с помощью мамы и затем сравните с настоящим свидетельством о рождении.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323904-vneklassnoe-meroprijatie-my-grazhdane-rossii