- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование по французскому языку.8 класс, по учебнику «Синяя Птица»
Календарно-тематическое планирование по французскому языку. 8класс, по учебнику «Синяя птица» Н.А. Селивановой и А.Ю. Шашуриной. 2017-2018 учебный год.
Учитель: Салабекова Т. К. СОШ №555.
№ урока | Тема урока | Языковая компетенция | Речевая компетенция | Дата Кол часов | |||||
Лексика | грамматика | Чтение | аудирование | говорение | письмо | Часы/дата месяц | |||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65 66 67 68 | Повторение лексического материала за 7 кл Диагностическая работа Летние каникулы Виды отдыха Мой отдых Мои увлечения Программа выходного дня Поход с друзьями Прогулка с родителями Тренировка перевода с русского Развитие навыков работы с текстом Парк аттракционов Развитие навыков говорения Развитие навыков диалога Тренировка употребления времен Контроль навыков письма Тренировка навыков чтения Франция в миниатюре Развитие навыков понимания Поход с друзьями Развитие диалогической речи Экология Защита окружающей среды Мой вклад в окружающую среду Заповедники Франции Региональные парки Франции Заповедники России Развитие понимания Контроль навыков письма Парки Парижа Городок науки и индустрии Контроль навыков чтения Круглый стол Друзья Жюли Развитие навыков перевода Европейское Сообщество Символика. Атрибуты. Тренировка перевода с русского Страны Евросоюза Программы для молодежи Беседа за круглым столом Тренировка перевода Общие черты стран Евросоюза Развитие речи Развитие письма Мой вклад в защиту природы Развитие навыков понимания Контроль навыков письма Круглый стол: Охрана природы Развитие чтения Культурное наследие Европы Культурное наследие России Памятники Петербурга Развитие диалогической речи Контроль понимания Развитие навыков письма Контроль монологической речи Развитие навыков чтения Развитие речи Диалогическая речь Развитие письма Тренировка перевода с русского Развитие навыков понимания Контроль навыков чтения Заучивание песни Джо Дассена «Привет» Обобщающий урок Чтение стихов | Активизация лексики Развитие лексики Активизация лексики Введение лексики Совершенствовать лексику Активизация лексики Совершенствование лексики Употребление прилагательных Развитие лексики по теме Употребление глаголов 3 гр Устойчивые обороты в речи Введение новой лексики Активизация лексики Употребление безличных оборотов Употребление глаголов в речи Активизация лексики Совершенствовать лексику Активизация лексики по теме Развитие лексики Употребление изученной лексики Совершенствование лексики по теме Активизация лексики Введение новой лексики Активизация лексики по теме Употребление лексики по теме Совершенствовать лексику Введение новой лексики Активизация лексики Развитие лексики Употребление лексики по теме Закрепление лексики Активизировать лексику по теме Введение новой лексики Активизация лексики Совершенствовать лексику Развитие произношения Активизация лексики Совершенствовать лексику Закрепить лексику по теме Введение новой лексики Введение новой лексики Активизация лексики Введение новой лексики Активизация лексики Совершенствовать лексику Активизация лексики Закрепление Лексики Активизация лексики Закрепление лексики Закрепление лексики по теме Активизация лексики Закрепление лексики Закрепление лексики Введение новой лексики Активизация лексики Работа с лексикой Введение новой лексики Активизация лексики Введение лексики Активизация лексики по теме Введение лексики Активизация письменных навыков Совершенствовать лексику Закрепление лексики Активизация лексики Работа с текстом песни Обогащение лексики Развитие техники чтения | Употребление прошедшего вр Тест по грамматике Употребление пр.времени Наречие Спряжение возвратных гл Употребление повелительного наклонения Тренировка спряжения гл Прямое дополнение Косвенное дополнение Употребление будущего вр Употребление предлогов Законченное пр время Употребление местоимения Незаконченное пр.время Согласование времен Употребление предлогов Употребление союзов Устойчивые обороты Употребление междометий Употребление предлогов Употребление пр. времени Употребление вопросов, Отрицаний Употребление будущего времени Употребление наречий Употребление глаголов 3 гр Сравнительная степень Употребление прошедшего времени Употребление союзов Предлоги место Согласование времен Пассивный залог Закрепление грамматики Предпрошед-шее время Употребление местоимений Указательное прилагательное Слитный артикль Употребление времен Притяжательн. прилагательное Употребление оборотов Согласование времен Числительное даты. Употребление прилагательных Употребление союзов Согласование времен Употребление гл 3 группы Употребление междометий Употребление наречий Употребление прилагательных Употребление инфинитива Употребление предлогов Согласование времен Прямая речь Закрепление времен Косвенная речь Причастие Работа с интонацией Употребление сравнительной степени Употребление будущего времени Употребление сущ. наречий Употребление пассивного залога Употребление косвенной речи Синонимы, антонимы Согласование времен Развитие навыков спряжения гл Употребление прилагательных Работа с переводом песни Употребление местоимения, предлогов, союзов | Развитие техники чтения Работа с текстом Чтение соц опроса Чтение без перевода Работа с диаграммой Чтение страничек сверстников Чтение статьи Чтение меню Чтение текста без перевода Находить нужные сведения Чтение буклетов Работа с опросником Чтение с частичным переводом Работа с учебным текстом Чтение объявлений Чтение незнакомо- го текста Чтение рекламного буклета Работа с учебным текстом Чтение мнения на форуме Чтение диалога Чтение с полным переводом Чтение диаграмм Чтение с извлече- нием фактов Мнения на форуме Чтение учебного текста Чтение статьи Чтение текстов Работа с географи- ческой картой Работа с кар-точками Работа с таблицами Чтение учебного текста Чтение без опоры Чтение плана Работа с текстом Чтение учебного текста Перевод с русского Чтение учебного текста Чтение схемы. Чтение форума Работа с текстом Чтение опросника Чтение буклетов Работа с диаграммой Перевод с русского Чтение с извлечени- ем инфо Чтение учебного текста Чтение инструкции Чтение мнения на форуме Работа с текстом Чтение статей Чтение учебного текста Чтение без перевода Чтение текста с переводом Работа со словарем Чтение статей Чтение соц. опроса Чтение буклетов Чтение инфо на форуме Чтение текста без перевода Работа со словарем Работа с лексикой Работа над переводом Работа с таблицой Чтение текста без перевода Работа с мелодией Просмотр видео урока | Слушать аутентичный текст Отметить правильные ответы Понимать речь сверстника Восприятие речи сверстника Понимание на слух Восприятие речи учителя Восприятие речи сверстников Слушание аутентичного текста Уметь воспроизвести диалог Понимание речи учителя Восприятие речи сверстника Понимание речи учителя Восприятие речи учителя Просмотр видео-фильма Понимание речи учителя Понимание речи сверстника Восприятие на слух Понимание речи сверстника Понимание речи учителя Просмотр видео –фильма Понимание речи учителя Понимание речи сверстника Восприятие речи учителя Понимание на слух Понимание на слух Восприятие речи учителя Просмотр видеофильма Видеоряд по теме. Понимание речи учителя Понимание текста Понимание речи сверстника Понимание речи сверстника Восприятие речи учителя Понимание на слух текста Просмотр видео Восприятие речи сверстника Понимание речи учителя Прослушание аудио текста Понимание речи учителя Восприятие сверстников Понимание речи учителя Восприятие на слух Понимание речи сверстника Аудио текст Понимание речи учителя Восприятие речи сверстника Понимание на слух Понимание речи учителя Понимание речи сверстника Видео по теме Понимание на слух Видео по теме Понимание речи сверстника Понимание на слух Восприятие речи учителя Написать письмо поздравление Перевод в пр.времени Аудио с субтитрами Правила чтения Правила чтения в тексте песни | Развитие разговорной речи Развитие письма Рассказать о своих каникулах Отвечать на вопросы Уметь комментировать Уметь перефразировать Грамотно вести беседу Умение вести диалог-расспрос Уметь выстраивать логич.связь Уметь правильно строить фразы Уметь пересказать текст Уметь выразить свое мнение Уметь вести, прерывать Разговор Уметь задавать вопросы к тексту Уметь согласовать время в речи Умение отвечать на вопросы Обсуждение по фильму Уметь комментировать Уметь изложить свое мнение Уметь поддерживать беседу Уметь грамотно реагировать Уметь находить сведения Уметь объяснить, убедить Уметь задавать вопросы к тексту Участвовать в дискуссии Уметь отвечать на вопросы Уметь убедить, отрицать Уметь интерпретиро- вать текст Уметь рассказать извлечь сведе- ния Уметь восстанав- ливать логичес- кую связь Заполнить пропуски Уметь вести диалог Уметь задавать вопросы Уметь раскрыть тему Рассказать о героях текста Уметь отрицать, соглашаться, убеждать Уметь комментировать текст Уметь переводить сходу Уметь выражать свое мнение Уметь рассказать увиденное видео Уметь дискутировать Уметь отвечать на вопросы Уметь выражать свое мнение Уметь перефразировать Уметь спрашивать, отказать Уметь переводить без опоры Уметь пересказать текст Уметь отвечать на вопросы Уметь описать предмет Уметь поддержать беседу Уметь передать смысл текста Уметь связывать события Участие в дискуссии Уметь пересказать текст Уметь уточнять, спрашивать. Уметь передавать главное Уметь вести разговор по теме Уметь рекламировать Уметь соглашаться, восхищаться Уметь отвечать на вопросы Уметь пересказывать Соблюдать правила заполнения Воспроизводить текст Отвечать на вопросы по теме Уметь задавать вопросы | Навыки списывания Спряжение глаголов Составить план рассказа Упражнение по теме Упражнения с пробелами Упражнение по теме Написать свою программу Упражнение по теме Упражнение с пробелами Перевести с русского фразы Выписать сущ. и гл. Составить план по образцу Составить вопросник Упражнение со спряжениям Упражнения с заменой времен Письменн. диктант Тест по теме Выписать названия сооружений Упражнение по тексту Написать план похода Отвечать на вопросы Составить диалог Уметь отвечать Упр с пробелами Упр к тексту Составить план беседы Упражнение с пробелами Упражнение по теме Выписать названия парков Написать рассказ Упражнение с глаголами Упр по тексту Упр по теме Тест по теме Списывание фактов Составить план беседы Отвечать на вопросы Перевод фраз Найти главное Упражнение по тексту Составить план рассказа Упражнение с пробелами Написать рассказ Составить анкету Составить план беседы Упражнение для тренировки Списывание текста Упражнение по тексту Написать инструкцию к технике Составить свой план действия Выписать даты, имена Тестовая работа Написать статью по теме Упражнение с пробелами Написать слова исключения Упражнение к тексту Написать мини рассказ Выписать названия памятников Составить план беседы Выписать интересные факты Составить диалог по теме Выписать новые слова Спряжение глаголов 3 группы Спряжение гл в Буд.вр. Списывание текста песен | ||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.