Сценарий праздника «День Здоровья»

Ф.И. О. автора: Горбунова Ольга Юрьевна

Место работы: Государственное Казенное Учреждение Республики Хакасии «Социально -реабилитационный Центр для несовершеннолетних»

Должность: воспитатель

Место жительства: Республика Хакасия, город Черногорск

e-mail: ou.gorbunova@mail.ru

"День здоровья" игра-путеществие

Рекомендуемый возраст: начальная школа

Цель:

• Показать детям возможности по укреплению своего здоровья,

• Пропаганда здорового образа жизни

• Реализация детской инициативы

Предварительная подготовка:

• На листе ватмана нарисовать карту маршрута со следующими станциями: «Мойдодыр», «Аппетитная», «Гигиена», «Угадай-ка», «Эмоции», «Закаливание», «Зарядись-ка».

• Нарисовать на ватмане поезд и вырезать его

• Детям дается задание- подобрать и красочно оформить на альбомных листах пословицы о чистоте и аккуратности.

• Разучивание стихотворений и песен.

• Подобрать следующие фонограммы: «Голубой вагон»(музыка В.Шаинского, слова Э.Успенского), «Дружба»( Музыка А.Островского, слова Н.Добронравова и С.Гребенникова)

Действующие лица

Ведущий 1

Ведущий 2

Оформление зала

Оформление: На доске крепиться карта-маршрут поезда, таблички с названиями станций, воздушные шары.

Ход мероприятия

Ведущий 1. Уважаемые друзья, перед началом нашего путешествия в страну «Здоровья» мы предлагаем вам принять участие в небольшом опросе. Нам интересно узнать ваше мнение, что влияет на здоровье, из каких факторов оно складывается, и что необходимо делать, чтобы его укреплять.

Ведущий 2. Для ответа вам необходимо получить у нас вот эти небольшие кружочки, написать на них свое имя и, подумав немного, приклеить их в те части таблицы, где написаны различные составляющие здоровья. Заполнив таблицу мы узнаем, что, по мнению всех присутствующих является важным при его укреплении.

Составляющие здоровья

1.Закаливание

2.Физические упражнения

3. Положительные эмоции

4.Гигиена

5.Питание

Ведущий 1. Здоровье - это главное, что необходимо охранять и укреплять. Однако порой мы не знаем, как это сделать, или не обращаем на это внимание. А знаете ли вы, что здоровье на 25% зависит от наследственности, на 20% - от внешних условий, на 10% - от деятельности системы здравоохранения и на 50% - от самого человека, от его образа жизни и стиля поведения. Сегодня мы предлагаем вам отправиться в страну «Здоровья», а на пути нам встретиться много интересного и полезного.

Звучит фонограмма песни «Голубой вагон».

Ведущий 2. Итак, мы начинаем наше путешествие.

Наш волшебный поезд отправляется. За каждый правильный ответ вы получаете билет. В конце нашего путешествия мы подсчитаем, у кого больше билетов и назовем короля или королеву в стране «Здоровья». Наша первая станция - «Мойдодыр».Эта станция для тех кто любит отгадывать загадки и очень любознателен.

Ведущие загадываю загадки, дети отвечают.

Ведущий 1.

Гладко, душисто,

Моет чисто

Нужно, чтоб у каждого было.

Что это такое?

(Мыло)

Ведущий 2.

Костяная спинка,

На брюшке щетинка,

По частоколу прыгала,

Всю грязь повыгнала.

( Зубная щетка)

Ведущий 1.

Зубаст, а не кусается,

Как он называется?

(Гребень)

Ведущий 2.

Я несу в себе водицу

Нам водица пригодится,

Можно мыться без хлопот

Если есть…

(Водопровод)

Ведущий 1.

Ношу много лет,

А счету им не знаю, не сеют, не сажают-

Сами вырастают.

(Волосы)

Ведущий 2.

Во мне две К писать не забывайте,

Таким, как я всегда бывайте.

(Аккуратный)

Ведущие раздают билеты. Звучит фонограмма песни «Голубой вагон».

Ведущий 1. А наш поезд мчится дальше. И вот следующая станция «Аппетитная».

Ведущий 2. Овощи вкусны и содержат все нужные для здоровья витамины и минеральные вещества. Их едят сырыми и вареными. Человек употребляет в пищу корни, листья, стебли, стручки и семена разных овощей. Перечислите, пожалуйста, овощи, которые мы употребляем в пищу

Ответы детей.

Ведущий 1. Мы берем приправы и специи, чтобы придать остроту пищи. Иногда это свежесрезанные растения, иногда высушенные. Перечислите специи, которые вы знаете.

Ответы детей.

Ведущий 2. Из многих растений выжимают очень вкусный сок. Если смешать фрукты с молоком или мороженным, то получится молочный коктейль. Ответьте на вопросы:

• Из каких фруктов люди пьют сок?

• Кофе готовят из семян или листьев?

(из семян кофейного дерева)

• Из чего готовят шоколад?

(из плодов или стручков шоколадного дерева, внутри стручков находятся семена, какао-бобов)

Звучит фонограмма песни «Голубой вагон».

Ведущий 1. Теперь наш путь к полустанку «Гигиена».На этой станции нас встречают дети со стихотворением Л.Яхина « Очень правдивая история»

Несколько ребят читают стихотворение по ролям. Фразу «Хотите -верьте, хотите - нет» дети произносят хором.

Жил на свете мальчик странный-

Просыпался по утру

И бежал скорее в ванну

Умываться. Я не вру.

Хотите - верьте, хотите -нет.

Руки мыл зачем-то с мылом,

А лицо мочалкой тер…

На руках все пальцы смыл он,

Щеки в дырах до сих пор.

Хотите -верьте, хотите -нет.

Сыну мама запретила

Умываться по утрам,

Убрала подальше мыло,

Перекрыла в ванной кран.

Хотите -верьте, хотите -нет.

Тут к нему позвали разных

Самых лучших докторов,

И диагноз был таков:

«Если мальчик будет грязным-

Будет он всегда здоров!»

Вы мне верите?

Ведущий 1. Все знают, что соблюдение гигиенических процедур - необходимое правило для каждого человека. Вам надо вытянуть из стаканчика задание и придумать рекламу какой- либо гигиенической процедуре:

• чистить зубы

• делать зарядку

• мыть руки

• умываться

Спасибо, вы получаете свой билет. И мы отправляемся дальше.

Звучит фонограмма песни «Голубой вагон».

Ведущий 2. Следующая станция «Угадай-ка».

Закончите пословицы. Есть начало, но нет конца. Они все перепутались.

Ведущий крепит на доску плакат с пословицами

1. Кто аккуратен а) здоровым быть

2. Чистота b) тот людям приятен

3. Чисто жить с) для хворобы беда

4. Не думай быть нарядным d) лучшая красота

5. Чистая вода e) а думай быть опрятным

Ответ: 1- b, 2- d, 3-a, 4- e, 5- c

Звучит фонограмма песни «Голубой вагон».

Ведущий 1. Поезд отправляется. Следующая станция « Эмоции ».

Здоровый образ жизни включает в себя не только отсутствие болезней, правильное питание, соблюдение личной гигиены, закаливание, но и всегда хорошее настроение. Сейчас мы в этом убедимся. Попробуйте все вместе изобразить:

• стаю мартовских котов

• обитателей муравейника перед дождем

• выставку домашних кроликов

Ведущий 2. Следующее задание индивидуальное. Каждый вытаскивает карточку с заданием и прочтя его, тут же молча демонстрирует свой вариант решения:

• Подпрыгните на левой ноге 5 раз

• Поднимите вверх обе руки 2 раза

• Разведите руки в стороны

• Громко скажите: «Я люблю делать зарядку»

• Дважды громко мяукните

• Поцелуйте любых трёх человек

• Повернитесь вокруг своей оси

• Громко посмейтесь над ведущим игры

• Коснитесь рукой любых трёх человек

• Подпрыгните на левой ноге пять раз

• Присядьте на корточки

• Громко произнесите своё имя и фамилию

Звучи фонограмма «Голубой вагон»

Ведущий 1. Двери закрываются, наш поезд отправляется. Следующая станция «Закаливание»

Мы рады приветствовать Вас. Помните лозунг: «Солнце, воздух, и вода - наши лучшие друзья».

О чем он говорит? Как влияют на наше здоровье эти силы природы? Верно, всё дело в закаливании. А зачем закаливать организм? Закалённый человек обладает большей устойчивостью к существованию различных неблагоприятных условиях. Он реже подвергается простуде, мало болеет, легче переносит заболевания. Самый доступный способ закаливания - воздушные ванны, их мы принимаем во время зарядки. Посмотрим у кого из Вас здоровое дыхание и сильные лёгкие. После двух полных вдохов и выдохов сделайте глубокий вдох и начинайте громко мычать. Ведущий считает секунды. Получит билет тот, кто дольше промычит на выдохе.

Звучит фонограмма «Голубой вагон».

Ведущий 2. Наша последняя станция «Зарядись - ка».

Учитель физкультуры просит ребят показать комплекс физических упражнений. Оценивается активность, массовость синхронность выполнения.

Путешествие заканчивается исполнением песни «Дружба» (музыка А.Островского, слова Н.Добронравова и С.Гребенникова)

Подсчитываются билеты и выбирают короля страны «Здоровья», происходит коронация и награждения.

Все вмести обсуждают результат игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325230-scenarij-prazdnika-den-zdorovja