- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника ко Дню пожилых людей
ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Рябинка»
Сценарий праздника
ко Дню пожилых людей.
Подготовила: музыкальный руководитель
ТМБ ДОУ «Детский сад
комбинированного вида «Рябинка»
Букарева Е.В.
г. Дудинка
Сценарий праздника, посвященного Международному дню пожилых людей.
Действующие лица: Ведущая.
Музыкальный репертуар:
1.Песня «Бабушки – старушки»
2.Танец с листочками
3.Игра «Чей кружок быстрее соберется?»
4.Инсценировка стихотворения М.В. Сидоровой «Бабушка и внучек»
5.Песня «Бабушкина сказка» или «Славная бабушка»
6.Танец
7.Загадки для бабушек, дедушек.
8.Общий танец под песню «Желаю» Е. Ваенга
Ход праздника:
Звучит песня «Осенний вальс», сл.Е.Астаховой, муз. К. Дерр. В зал входит ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день - день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь смолодым поколением, с вашими детьми и внуками - то есть с нами.
Все, что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!
Неба ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.
Примите в подарок песню!
Дети старшей группы исполняют песню «Бабушки-старушки».
Ведущая: Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви. .. Ведь жизнь прекрасна!
Танец с листочками.
Ведущая: Это были воспитанники группы «Колокольчики». Аплодисменты!..
Ведущая: А сейчас я предлагаю показать осеннюю красоту и яркость красок в игре «Чей кружок быстрее соберется?». Бабушки и дедушки нам покажут, какие красивые деревья стоят в осеннем лесу, а ребята будут листочками от этих деревьев.
Игра «Чей кружок быстрее соберется?»
3-4 бабушки стоят с листочками в руках. У каждой из них листочек определенного дерева. Под вальсовую музыку дети и бабушки танцуют. По окончании музыки дети бегут к той бабушке, листочек которой совпадает с их листочками
Ведущая:Дорогие бабушки и дедушки! Вы, конечно же, знаете, как сильно любят вас ваши внуки! А вот как стихами можно выразить свою любовь к бабушкам, покажет нам Глеб.
Стихотворение про бабушку.
Выходят дети подготовительной группы, становятся в шахматном порядке.
1-й ребенок: Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
2-й: Ну, а мы грустить не будем –
Осень тоже хороша.
Мы споем вам песню дружно,
Веселится пусть душа.
Дети исполняют песню «Бабушкина сказка»
Ведущая: осень листья рассыпает,
Вас внучата поздравляют.
Счастья, здоровья они вам желают,
Послушными быть всегда обещают.
Ребята старшей группы подготовили для вас танец «,,,,,,,». Встречайте!
Танец
Ведущая: А сейчас, я хочу обратиться к нашим гостям. У меня для вас есть загадки, и я предлагаю вам отгадать песни о растениях.
1.Из кинофильма доброго «Девчата»….
А пели песню эту все когда-то.
Такие песни нет, не исчезают,
Услышишь – льдинки на душе растают,
В особенности если ты влюблен,
А песня та зовется…. (Старый клен)
2.Песня русская, из древней старины.
В ней страданья от большой любви видны.
За рекой широкой друг ее, мужчина,
По нему тоскует … (Тонкая рябина)
3.Навечно в нашей памяти остались,
Хоть на экране жили и любили.
Станицами во всем соревновались
И под единым небом хлеб растили.
А героиню звали все Галина,
Из фильма песня … (Ой, цветет калина)
4.О них писали многие поэты,
В народной песне все они воспеты.
За белый ствол и до земли их косы…
Я говорю про русские … (Березы)
Ведущая: Аплодисменты нашим бабушкам и дедушкам!
Есть такой анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука. Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!
Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…
А наш праздник подошел к концу. Но на празднике мы все-таки еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной, насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут быть помехой. И сейчас я предлагаю завершить праздник веселым дружным танцем в общем кругу. Ребята, приглашайте своих бабушек и дедушек на танец! Дети становятся вместе со своими бабушками и дедушками в общий круг и танцуют под песню «Желаю» Е. Ваенга.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325248-scenarij-prazdnika-ko-dnju-pozhilyh-ljudej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.