- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-викторина «Знатоки питания»
В игре – викторине «Знатоки правильного питания» педагог вместе с детьми в игровой познавательной форме пробует разобраться, что означает «правильное питание», какие продукты полезные, а какие представляют опасность для нашего здоровья.
СЦЕНАРИЙ
игры-викторины
«Знатоки правильного питания»
Разработала:
педагог-организатор
Куницына Ю.М.
Цель:Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, о правильном питании.
Задачи:
1. Расширять и систематизировать знания детей о правильном питании, о полезных продуктах.
2. Развивать навыки работы в коллективе, чувство сотрудничества.
3. Воспитывать у детей стремление к здоровому образу жизни и к правильному питанию.
Предварительная работа: Беседыо полезных продуктах, витаминах, правилах питания. Просмотр развивающих мультфильмов и обучающих презентаций.
Материалы и оборудование: ноутбук, колонка, мультимедийный проектор, экран, фишки, 3 обруча, 12 мячей, смайлики для рефлексии (по количеству участников), памятные сувениры.
(Звучит музыка. Дети заходят в игровую комнату.)
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята!
Мы живем не для того, чтобы есть, а едим для того, чтобы жить.
Пусть эти слова знаменитого Сократа станут девизом нашей встречи. Сегодня мы проведём игру – викторину «Знатоки правильного питания». Вместе мы попробуем разобраться, что означает «правильное питание», какие продукты полезные, а какие представляют опасность для нашего здоровья. За каждый правильный ответ команды-участники будут получать фишку. У какой команды будет больше фишек, та и победит. Желаю всем удачи! И предлагаю в качестве разминки провести веселую зарядку!
Зарядка «Солнышко лучистое»
Отличная получилась разминка! Мы получили заряд хорошего настроения и готовы к работе! (На мультимедийном экране- небольшой видеоролик по теме «Здоровое питание».)Внимание на экран!
Сначала вам предстоит ответить на вопросы по теме «Молочные реки, кисельные берега».
«Пейте, дети, молоко — будете здоровы!» Ещё восточные медики сотни лет назад приписывали молоку волшебные свойства. Они считали, что молоко способствует развитию интеллекта, делает человека более разумным, помогает ему понять окружающий мир и отличить добро от зла, а это именно то, что так нужно вам, ребята! Поэтому, чтобы ребенок рос здоровым, он должен обязательно выпивать минимум один стакан молока ежедневно!
Этот поистине уникальный продукт содержит все основные витамины и микроэлементы, необходимые для развития ребенка.
1. Что получается при скисании молока?
Простокваша
Йогурт
Масло
2. Первая еда родившегося ребенка
Каша
Молоко
Кефир
3. Для чего детям необходимо молоко?
Для счастья
Для настроения
Для роста
4. Из чего получают сливочное масло?
Из сливок
Из творога
Из сметаны
5.Какой холодный десерт, любимый детьми, делают из молока?
Творог
Мороженое
Пудинг
6. Как называется кисломолочный напиток из кобыльего молока?
Кумыс
Ряженка
Кефир (За правильный ответ дети получают фишки.)
Следующий раздел называется «Овощи с грядки».
Овощи – это очень полезные продукты, которые необходимы каждому человеку для защиты иммунитета и хорошего здоровья, особенно они важны для растущего детского организма.
Музыкальная физминутка «Овощи»
Раз, два, три, четыре, Ходьба на месте
Дети овощи учили: Прыжки на месте
Лук, редиска, кабачок, Наклоны вправо-влево
Хрен, морковка, чесночок Хлопки в ладоши
1. Какой овощ очень полезен для зрения?
Морковь
Капуста
Помидор
2. Какой овощ называют вторым хлебом?
Баклажан
Картофель
Огурец
3. В каком овоще больше всего витамина С?
В капусте
В свёкле
В сладком красном перце
4. Какое название ещё имеет помидор?
Томат
Синьор
Плод
5. Этот овощ в зеленых стручках, любимое детское лакомство на дачной грядке
Бобы
Горох
Фасоль
6. Один из самых крупных овощей
Тыква
Баклажан
Кабачок (За правильные ответы дети получают фишки.)
Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием! Предлагаю вам поиграть! я вам кидаю в руки мяч, вы его ловите и громко называете любой овощ. (Звучит музыка. Проводится Аукцион «Овощи».)
Аукцион с мячами «Овощи»
Предлагаю вам организовать Веселую овощную Гусеницу.(Ребята строятся в колонну, зажимают мячи между собой). И прогуляться под музыку по нашей весенней лужайке!
Игра «Гусеница»
Спасибо за участие в игре! Продолжаем нашу викторину!
Вопросы из раздела «Витаминная семейка».
Витамины «оживляют» белки, жиры и углеводы, обеспечивают их функции. Они помогают организму расти и развиваться. Без них белки, жиры и углеводы балласт. Ребята, а какие витамины вы знаете? (Ответы детей)
1. Какой витамин получает человек, загорая на солнышке?
Витамин Д
Витамин С
Витамин А
2. В каких продуктах содержится витамин С?
Шиповник, лимон, капуста
Огурец, горох, картофель
Яблоко, груша, ананас
3. Какой витамин называется «витамином роста»?
Витамин С
Витамин Е
Витамин А
4. При нехватке какого витамина шелушится кожа?
Витамин Д
Витамин В
Витамин А
5. Основной источник витаминов – это…
Овощи и фрукты
Сладости
Мясные продукты
6. В каких продуктах содержится витамин Е?
Рыба, овощи
Яйца, орехи, молочные продукты, растительные масла
Фрукты, шоколад(За правильные ответы дети получают фишки.)
Внимание на экран! Дополнительное задание! Если на экране вы видите полезный для здоровья продукт, вы хлопаете в ладоши и кричите «Да!». Если вредный – топаете ногами со словом «Нет!».
Мультимедийный конкурс «Хлопай, топай»
Наверняка, никто не будет спорить с тем, что фрукты являются очень полезными для нашего здоровья. Ведь это одни из главных источников витаминов и минералов. Сейчас вам предстоит ответить на вопросы из раздела «Экзотические фрукты».
1. Как называется сушеный абрикос без косточки?
Изюм
Чернослив
Курага
2. Назовите фрукт, получивший название «королевский плод»
Яблоко
Груша
Ананас
3. Назовите самый нежный фрукт
Персик
Абрикос
Апельсин
4. Сладковатый фрукт с небольшой косточкой внутри, похож на вишню
Манго
Слива
Черешня
5. Какому фрукту в городе Одессе установлен памятник?
Апельсин
Мандарин
Лимон
6. В каком фрукте содержится треть суточной нормы витамина С?
В яблоке
В лимоне
В груше (За правильные ответы дети получают фишки.)
Не устали? Поговорим о напитках.
Раздел «Напитки»
О необходимости употребления жидкости человеком известно давно. Врачи утверждают - запас влаги в организме должен быть не менее 2 литров. Именно столько воды нужно выпивать ежедневно. Однако напитки бывают разные. Ребята, меньше употребляйте газированных напитков, т. к. они содержат вещества, вредные для вашего организма. Предпочтение отдавайте напиткам, полезным для здоровья. А сейчас вопросы!
1. Как называется освежающий напиток, смесь воды и соков из ягод или фруктов с добавлением мёда или сахара?
Квас
Морс
Лимонад
2. Этот напиток обычно варят из сухофруктов
Компот
Кисель
Чай
3.Этот белый напиток животного происхождения просто необходим человеку с первого дня рождения
Кефир
Морс
Молоко
4. Какой сок называют «королём витаминов»?
Персиковый
Гранатовый
Апельсиновый
5. Этот напиток считается вредным для детского организма
Газированная сладкая вода
Минеральная вода
Чай
6. Как называется сладкий десертный желеобразный напиток, приготовленный из свежих и сушеных фруктов и ягод, фруктово-ягодных соков, сиропов, варенья?
Кофе
Кефир
Кисель (За правильные ответы дети получают фишки.)
Молодцы! Прежде чем объявить финальный раунд, немного поиграем и проведем небольшую танцевальную разминку! Встаем в круг и кладем руки друг друга на плечи! Если я говорю слово «Фанта», вы делаете шаг правой ногой. Если слово «Пепси» - шаг левой ногой. «Кока-кола» - танцуете на месте ламбаду! Готовы? Начали!
Музыкальная игра «Фанта, пепси, кока-кола!»
В финальном раунде самые интересные вопросы по теме «Каша – радость наша».
Каши – это очень полезные, питательные, вкусные и необходимые продуты питания, которые дети должны употреблять каждый день на завтрак. Доказано, что все каши полезны для детей. Каждая из круп содержит уникальный комплекс необходимых веществ: растительные белки и углеводы, минеральные вещества, витамины группы В.
1. Кашу не испортишь...
Маслом
Сметаной
Шоколадом
2. Как называется каша, сваренная из смеси нескольких круп?
Счастье
Дружба
Любовь
3. Какую кашу называют кашей красоты?
Овсяную
Манную
Рисовую
4. Какая каша улучшает состояние зубов и дёсен?
Рисовая
Кукурузная
Перловая
5. Какую кашу называют «жемчужной»?
Перловую
Гречневую
Пшённую
6. Какая каша самая калорийная? Также в этой каше присутствуют витамины В1, В2, минерал калий.
Ячневая
Манная
Овсяная
(За правильные ответы дети получают фишки.)
Молодцы!(Звучит музыка. Проводится рефлексия.)
Если вам понравилась игра-викторина «Знатоки правильного питания», вы узнали что-то новое и интересное для себя, вы выбираете веселый смайлик. Если вам было скучно и ничего полезного вы не узнали, то - грустный смайлик.
Рефлексия «Смайлики»
Спасибо за ваше мнение! Давайте подведем итоги и подсчитаем фишки! (Звучит музыка. Подведение итогов викторины, награждение победителей.)
Закончить нашу встречу мне бы хотелось словами Толстого Л.Н.: «Если бы люди ели только тогда, когда они очень голодны, и если бы питались простой чистой издоровой пищей, то они не знали бы болезней и могли управлять своей душой и телом». Всем желаю отличного настроения и крепкого здоровья! До свидания! И до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325267-igra-viktorina-znatoki-pitanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика обучения и воспитания
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.