- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Набрызг»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР
Мастер - класс
«Набрызг»
Екатеринбург, 2013
Рисовать необычными способами и использовать при этом материалы, которые окружают нас в повседневной жизни, вызывают у детей огромные положительные эмоции.
Рисование увлекает детей, а особенно нетрадиционное, дети с огромным желанием рисуют, творят и сочиняют что-то новое сами.
Данный материал познакомит вас с нетрадиционной техникой рисования«набрызг». Создать такой натюрморт может каждый. Суть этой техники состоит в разбрызгивании капель краски. У маленьких детей она может получиться не сразу, но, несмотря на это, работа приносит удовлетворение.
Материал: зубные щетки, гуашь, бумага, гербарий, силуэты, бинт.
Ход работы.
Покройте весь лист бумаги черной гуашью. Пока краска подсыхает, займитесь вазой, для этого согните пополам альбомный лист, нарисуйте вазу со стороны сгиба. Она может быть любой формы.
Вырезаем, расправляем, смотрим что получилось, если форма вазы нам нравится, то раскладываем на созданном фоне все элементы композиции. При этом используем бинт, в виде условной драпировки. Если не оказалось под рукой бинта, его можно заменить толстыми нитками, но их придется крепить на обратной стороне бумаги, т.к. они должны плотно прижиматься, чтобы оставить четкий след. Можно использовать разнообразные кружева, сетку и т.д.
Ну а теперь, когда наша композиция готова, начинается все самое интересное.
смочите щетку водой.
стряхните лишнюю воду, чтобы не было клякс.
наберите немного краски на зубную щетку.
возьмите щетку в левую руку, а в правую стеку (разбрызгивать краску можно и пальцем, кому как удобно)
держите щетку над листом, отвернув от себя, и быстрыми движениями проводить стекой по поверхности щетки, по направлению к себе (снизу вверх). Брызги полетят на бумагу.
постараться направить брызги в нужном направлении и затонировать ими весь рисунок, но больше всего там, где лежат наши шаблоны: ваза, гербарий, бинт, затем уберите силуэт и у вас останется след, весь натюрморт можно обобщить, разбрызгав еще немного краски на вазу и цветы.
И вот наш натюрморт готов!
При набрызгивании можно менять направление движения руки (по вертикали, горизонтали, наклонно, волнообразно), изменять величину крапинок, приближая или отдаляя брызги от листа бумаги. Можно использовать краски разного цвета и разной густоты. Применение одновременно нескольких красок помогает создать многоцветный рисунок. В зависимости количества цветов и от интенсивности напыления каждый раз будет получаться новая, отличная от предыдущих картин работа.
Техника рисования «набрызгом» позволяет добиться различных эффектов в зависимости от поставленной задачи. Например, при помощи набрызгивания красок можно создать плавный переход от одного оттенка цвета к другому.
Варианты применения техники рисования «набрызгом»:
при рисовании с использованием трафаретов, шаблонов, листьев и других предметов;
при изображении в пейзажах дождя, снега, звездного неба
для изображения листьев, кроны деревьев, цветов;
для доработки, дополнения рисунков;
при создании украшений, открыток, декоративных работ и поделок;
в качестве фона рисунка;
при тонировке бумаги для аппликативных работ;
при изготовлении паспарту и др.
При помощи набрызгивания зубной щеткой можно рисовать рисунки при помощи шаблона или трафарета. Трафарет (шаблон) выкладывается на лист бумаги и сверху наносится «набрызгом» краска. После этого следует аккуратно убрать трафарет. На листе бумаге останется четкая тень. Используя трафареты, можно выполнить изображения деревьев, самых разнообразных животных и нарисовать рисунки на темы «Зимний лес», «Африканские жители», «Зоопарк», «Животные на ферме» и т.д.
Можно применять многослойный “набрызг” с использованием нескольких трафаретов. Трафареты лучше делать из плотного картона. Сначала выкладываются на лист те элементы, которые должны остаться белыми (их не убирают до конца рисования). Затем при помощи зубной щетки и стеки наносят самый светлый слой краски. Поверх первого трафарета выкладывают второй и наносят второй слой краски, более темной. Поверх второго трафарета выкладывают третий и т.д. Последний слой краски должен быть самый темный. В конце убираются все трафареты.
На бумаге можно красиво расположить несколько сорванных перед рисованием или засушенных листьев, цветов или какой-нибудь другой предмет. Желательно, чтобы он имел характерную форму и не был очень большим по размеру (монеты, старые ключи и т.п.) и применить набрызгивание.
Применяя технику «набрызга» можно заготовить тонированную бумагу интересных расцветок. Такую бумагу используют при выполнении тематических аппликаций для вырезания различных деталей.
В качестве заготовок под будущие работы можно использовать рисунки, которые нуждаются в доработке. Техника набрызгивания красок помогает преобразить рисунок, который получился не совсем удачным или выглядит не интересно. Например, добавить снег в зимнем пейзаже или кружащиеся разноцветные листочки при изображении осени. Работы сразу преображаются.
Список литературы
http://www.maaam.ru/detskijsad/risovanie-v-tehnike-nabryzg.html
http://www.maaam.ru/detskijsad/risuem-zubnoi-schetkoy.html
http://www.zolotieruchki.ucoz.ru/load/risovanie/netradicionnye-tekhniki-risovanija/
Рекомендовано Методическим объединением
педагогов художественно-эстетической направленности
МБОУ ДОД «Детско-юношеский центр»
В настоящем методическом пособии к мастер-классу использованы фотографии, выполненные автором.
Для работников системы дополнительного образования детей.
Составитель Гущина Алина Валентиновна, педагог дополнительного образования КМЖ «Тимуровец».
МБОУ ДОД «ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР»
2013
ДЛЯ ЗАМЕТОК
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325345-master-klass-nabryzg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.