Организация игровой деятельности у дошкольников через дидактические игры

В раннем возрасте складываются такие качества, как познавательная активность, доверие к миру, уверенность в себе, доброжелательное к отношение к людям, творческие возможности. Их становление требует адекватных воздействий со стороны взрослых, определенных форм общения и совместной деятельности с ребенком. Чтобы облегчить адаптационный период раннего возраста необходимо создать для малыша особый, эмоционально комфортный климат в группе, правильно организовать деятельность, направленную на формирование эмоциональных контактов «ребенок-взрослый, взрослый-ребенок», обязательно включающий игрушки, игры и упражнения.