- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КОП «Веселая резиночка»
1734
0
Аналитический отчет
о проведении краткосрочной образовательной практики
«Резиночка»
(Черепанова Е.В..)
Практика проведена в период с 7 по 21 апреля 2017года и была рассчитана на 2 занятия.
КОП выбрали дети подготовительной группы, в количестве 4 человек.
При проведении практики мною была поставлена цель: обучение детей прыжкам через резиночку разными способами. Структура и содержание занятий соответствует возрастным особенностям детей.
На протяжении двух занятий мною были решены следующие задачи:
Дети познакомились с новым спортивным атрибутом – резиночка.
Познакомились со схемами прыжков через резинку.
Научились прыгать через резинку разными способами.
Я подобрала упражнения для воспитанников с учёт возрастных и индивидуальных особенностей. Изготовила карточки со схемами прыжков. Объяснила детям, как пользоваться схемами. Показала выполнение простых и сложных прыжков.
Дети научились прыгать через резиночку разными способами: Комбинация «Десяточки» и комбинация «Девяточки». Затруднение вызвало то, что дети не могут перепрыгивать и менять положение ног на резинке, с остальными упражнениями дети справились.
Результат практики: дети научились прыгать через резиночки разными способами.
При проведении КОП поставленные задачи были решены, и цель практики была достигнута. Обогащен двигательный опыт детей в соответствии с их индивидуальными возможностями. Дети приобрели новые социальные навыки (умение договариваться, соблюдать очередность и т.д.). Дети могут самостоятельно организовывать игру в резиночку, выполнять известные упражнения, проявляя инициативу и двигательное творчество. Был получен положительный эмоциональный отклик от детей.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 36»
Краткосрочная образовательная практика
«Резиночка»
5-6 лет
Программу разработала
Черепанова Е.В.
2017 год
Аннотация для родителей | Обучение игре с резиночкой дает детям возможность экспериментировать и самовыражаться. Развивается ловкость, внимательность | |
Цель краткосрочной образовательной практики | Обучение детей прыжкам через резиночку разными способами | |
Задачи краткосрочной образовательной практики | Познакомить с новым спортивным атрибутом – резиночка. Познакомить со схемами прыжков через резинку. Научиться прыгать через резинку разными способами. | |
Количество занятий | 2 занятия | |
Максимальное количество участников | 3-4 чел. | |
Перечень материалов и оборудования для проведения краткосрочной образовательной практики | Резиночка длиной не меньше 3 метров | |
Предполагаемые результаты | Дети познакомятся с дворовой игрой «Резиночка». Научаться прыгать через резиночку разными способами. | |
Тематический план занятий | 1 занятие | Обучение комбинации «Десяточки» Двое игроков, стоя ноги врозь, растягивают резиночку на высоте 15 см, третий прыгает См. схему |
2 занятие | Обучение комбинации «Девяточки» См. схему | |
Список литературы, использованной при подготовке краткосрочной образовательной практики | Сайтwww/rukodelie/by Журнал «Ксюша. Для любителей рукоделия.Умелые ручки» | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326106-kop-veselaja-rezinochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.