- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зачет 1 по физике «Первоначальные сведения о строении вещества»
2020
0
ЗАЧЕТ № 1 ВАРИАНТ 1
Часть 1
1.К физическим телам относится:
А) молоко | Б) глина | В) скамейка | Г) лыжи |
2. Выразите длину тела, равную 5000 мм, в метрах и километрах.
А) 50 м; 0,05 км | Б) 5м; 0,05 км | В) 5м; 0,005 км | Г) 50 м; 0,5 км |
3. Сколько воды налито в мензурку, изображенную на рисунке? Какова цена деления ее шкалы?
А) 125 мл; 5 мл |
Б) 105 мл; 5 мл |
В) 125 мл; 1мл |
Г) 105 мл; 1 мл |
4. Между молекулами в веществе происходит
А) взаимное притяжение и отталкивание | Б) только притяжение | В) только отталкивание |
5. Чем отличаются молекулы воды от молекул пара?
А) числом атомов | Б) размером | В) свойствами | Г) ничем |
6. В каких телах диффузия происходит быстрее?
А) в жидкостях | Б) в газах | В) в твердых телах | Г) одинаково во всех телах |
7. Какими общими свойствами обладают жидкости?
А) занимают весь предоставленный им объем | Б) приобретают форму сосуда | В) имеют собственный объем | Г) мало сжимаемы |
8. Чем объясняется малая сжимаемость твердых тел?
А) быстрым движением их молекул |
Б) очень малым размером молекул |
В) плотной упаковкой молекул и малостью промежутков между ними |
Г) хаотичностью движения молекул |
9. Почему газы не имеют собственной формы?
А) потому что их молекулы быстро движутся |
Б) из-за диффузии |
В) потому что молекулы газа практически не взаимодействуют, движутся свободно и хаотично, достигают всех стенок сосуда, и газ принимает его форму |
10. Чем можно объяснить сохранение жидкостью своего объема?
А) сильным притяжением молекул друг к другу |
Б) не очень быстрым движением ее молекул |
В) отсутствием диффузии |
Г) тем, что молекулы жидкости не отталкиваются друг от друга |
Часть 2 (заполните пропуски)
1.При нагревании объем _________, а при охлаждении ______________.
2. Молекулы разных, пусть даже очень похожих веществ _________________.
3. Физическое явление, благодаря которому можно засолить овощи на зиму, называют _________.
4.Жидкость сохраняет объем, но не сохраняет ______________.
5. В разных условиях одно и то же вещество может находится в разных _______________.
Часть 3. (Дайте развернутый ответ)
Задание 1. Цена деления циферблата часов равна 1 с. С какой точностью они измеряют время?
Задание 2. Морское животное кальмар при нападении на него выбрасывает темно-синюю защитную жидкость. Почему через некоторое время пространство заполненное жидкостью даже в спокойной воде становится прозрачным?
Задание 3. Почему влажные изделия из цветной ткани не рекомендуется держать вместе с изделиями белого цвета?
ЗАЧЕТ № 1 ВАРИАНТ 2
Часть 1
1.К физическим телам относится:
А) стекло | Б) ручка | В) дерево | Г) тетрадь |
2. Выразите длину тела, равную 40000 мм, в метрах и километрах.
А) 40 м; 0,04 км | Б) 4м; 0,004 км | В) 4м; 0,0004 км | Г) 40 м; 0,4 км |
3. Сколько воды налито в мензурку, изображенную на рисунке? Какова цена деления ее шкалы?
А) 30 мл; 10 мл |
Б) 30 мл; 5 мл |
В) 40 мл; 5 мл |
Г) 40 мл; 10 мл |
4. В каком случаи диффузия происходит медленнее:
А) контактирующие вещества прижали плотно друг к другу |
Б) тела охладили |
В) их нагрели |
Г) тела придвинули к нагревателю |
5. Чем отличаются молекулы восковой свечи и молекулы застывшей капли воска?
А) размерами | Б) формой | В) свойствами | Г) ничем |
6. Какие общие свойства характерны для твердых тел?
А) легкая сжимаемость |
Б) собственный объем и форма |
В) собственный только объем |
7. Какие общие свойства присущи газам?
А) Текучесть |
Б) большая сжимаемость |
В) заполнение всего предоставленного им объема и отсутствие собственной формы |
Г) наличие собственного объема |
8. Почему жидкости принимают форму сосуда?
А) из-за отталкивания их молекул друг от друга |
Б) потому что, молекулы жидкости, взаимодействуя не сильно, могут перемещаться относительно друг друга |
В) потому что молекулы жидкости двигаются быстро |
Г) потому что молекулы жидкости не взаимодействуют |
9. Чем объясняется сохранение твердым телом своего объема?
А) малостью промежутков между молекулами |
Б) отсутствием притяжения между молекулами |
В) слабостью взаимного отталкивания молекул |
Г) сильным взаимодействием молекул |
10. В каком состоянии может быть водород?
А) твердом | Б) жидком | В) газообразном | Г) в зависимости от условий в любом из них |
Часть 2(заполните пропуски)
1.Броуновское движение показывает, что все тела состоят из ________, и молекулы непрерывно ___________.
2. Молекулы одного и того же вещества _________________.
3. При повышении температуры раствора соли переход соли из воды в овощи при засолке происходит __________.
4. Газ не имеет постоянных _____________________.
5. Твердое тело сохраняет ________________________.
Часть 3. (Дайте развернутый ответ)
Задание 1. Цена деления мензурки равна 10 мл. С какой точностью она измеряет объем жидкости?
Задание 2. Объясните причину того, что запах березового веника в жаркой бане распространяется быстрее, чем в прохладной комнате.
Задание 3 С какой целью стеклянные пластины при транспортировке прокладывают бумажными листами?
ОТВЕТЫ
1 ВАРИАНТ
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
В,г | в | а | а | г | б | бв | в | в | а |
Часть 2: увеличивается, уменьшается; различны; диффузия; форму; агрегатные состояния
2 ВАРИАНТ
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
бг | а | б | б | г | б | бв | б | г | г |
Часть 2: молекулы, движутся; одинаковы; быстрее; формы и объема; форму и объем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326116-zachet1-po-fizike-pervonachalnye-svedenija-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Современные тенденции организации проектного обучения на уроках технологии в основной школе»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.