Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2018

Прощание с начальной школой: сценарий трогательного выпускного праздника для 4 класса

Косарева Елена Викторовна
учитель начальных классов
Сценарий трогательного выпускного праздника «Прощание с начальной школой» для 4 класса. Готовый план проведения торжества с стихами, песнями, благодарностями учителям и родителям. Включает идеи для оформления зала, музыкальное сопровождение, конкурсы и игры для детей. Материал поможет организовать незабываемое и душевное событие, подводящее итог четырёхлетней учёбы. Подходит для педагогов, организующих внеклассную работу в начальном общем образовании.

Содержимое разработки

Выпускной в начальной школе - 4 класс.

Сценарий торжественного мероприятия 2017г.

Звучат фанфары_

1-й ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте! 
2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

Под звуки лирической музыки выходят джентльмены_________________

( звучит музыка , выходят мальчики - джентельмены)

Д1: Джентльмены, мы кого-то ждем?

2: В самом деле, сэр, почему мы не начинаем?

3: Да, почему вы не открываете наше заседание?

4: Джентльмены! Учитывая важность и торжественность нашего заседания, мы без наших леди не начнём.

1: Так где же они? Вечно надо шерше этих ля фам ждать!

2: Джентльмены! Истинные леди могут себе позволить опоздать минут на 15.

3: Истинные леди не опаздывают. Они задерживаются.

4: Тише! Тише! Джентльмены, кажется они, идут.

( Под звуки музыки выходят леди – девочки)_____________________

1: Леди и джентльмены! Разрешите теперь открыть последнее заседание?

Леди: Простите, я не поняла, почему же последнее заседание?

2: Последнее потому, что для нас это последний звонок в начальной школе.

3: Последний звонок! Сколько мы об этом мечтали! Скорее закончить начальную школу и - на каникулы!

4: Об этом не надо. Лучше приготовьте носовые платки.

1: Сегодня будет много слез грустных и радостных.

2: Сэр, вы собираетесь плакать?

З: Джентльмены не плачут, но у них есть леди. Они такие нежные.

4: Я думаю, что платки понадобятся не только нашим леди, но и взрослым.

Директор.Последний звонок, посвященный …. Объявляю открытым!

Гимн__________________________________________________

Номер ______________________________________

Учитель: Что происходит здесь в классе?

У нас - выпускной,

Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…

Знать поступили в среднюю мы не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Учитель: Что было вроде недавно?

А был первый класс.

Нас привели к вам за ручку и папы и мамы.

Вместе учились, ведь сложные ныне программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Учитель: Чем же все это закончилось?

Стали умней.

Первый учитель, за все Вам большое СПАСИБО!

К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

Учитель: Что же из этого следует?

Дальше пойдем.

Ведь впереди еще пятый класс, а не десятый.

Думать о будущем, кажется, нам рановато,

Будем стараться, и класс мы и мам не подведем

Учитель: Дорогие мои дети! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Сегодня нам всем грустно и весело. Грустно от того, что придется расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте же вспомним, какими мы были .

 1-й ведущий: За четыре года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. 


2-й ведущий: А так же мы учились дружить, понимать и прощать друг друга. 


1-й ученик:
Класс сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел! 
День сегодня совсем особенный, 
Собрались мы сюда, друзья, 
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.

2-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы! 

1 ведущий: Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

2 ведущий: 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

1 ведущий: 1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

2 ведущий: 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.


1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 


3-й ученик:
Четыре года пролетели,
Как будто в сказке дни прошли, 
С той осени, когда робея,
Впервые в школу мы пришли…

4-й ученик: 
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!

5-й ученик:
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

6-й ученик: 
Помню, как родителям всё я рассказала:
Как мы шли под музыку из большого зала,
Как потом мы в классе вместе все сидели,
И как на учительницу первую глядели, 
И как мы учительнице хором отвечали,
Как мы наши парты путали вначале,
Как писали палочки, рисовали вазу,
И стихи про школу выучили сразу.
Радовалась мама, папа был доволен.
И самой мне нравилось в нашей светлой школе.

Номер____________________________________________________________

2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 


1 ведущий А как трудно было начинать, как не слушались буквы. А началось всё с палочек и крючочков.

7-й ученик: Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.
Ведущий 2 
Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!
Ведущий 1 
И вот звенит звонок заливисто и громко: 
Скорее на урок, мальчишки и девчонки!


8 ученик:
Изучение русского языка
Нелегко нам даётся пока.
Но идёт по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!

9-й ученик: Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,
Заодно соседку Дашу научу писать жи, ши.
Мне сия наука в пользу, буду знать, где глагол, 
Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор. 
Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.
Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.
Для такого объясненья посылал записку Вам:
«Приходите на свиданье» - без ошибок написал.

Музыка _____________________________________________________


Сценка:

Учитель: «Я проверила, ваши сочинения. Саша! Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!
Саша: « Почему один? Вдвоём с папой!»
Учитель недоумённо: « Тебе всегда папа помогает?»
Класс хором: « Нам всем помогают папы!»
Учитель: « Да? А вот у Ксюши в сочинении ни одной ошибки! Скажи, Ксюша, твоему папе кто-нибудь помогал?»
Ксюша:« Да. Ему помогала мама».

Номер____________________________________________________________


10-й ученик: Задачи на движение, сравнение дробей,
Решенье уравнений и поиски корней.
Мы звёзды сосчитаем, а если не лениться,
Возможно, очень скоро нам космос покорится.
Давай ответы точные, логично рассуждай
И к сердцу математики дорогу сокращай.
Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться! 

11-й ученик: Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою нечужие друг дружке.
Выручай, а то как дам по макушке!


Ведущий 1 
На уроках окружающего мира мы открыли удивительный мир родной Земли и полюбили его. 

12-й ученик: 
Учили нас любить свой край и наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили: о грибах и о цветах,
О берёзке и осинке, о полях и о лугах.


13-й ученик: Английский и немецкий дружно изучали 
Старались изъясняться и писать 
Ах, как же трудно нам порой бывало 
Переводить, читать 
Рассказы по-английски и немецкисоставлять

1-й ведущий: 
Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы были такими маленькими и несмышлеными. 

2-й ведущий: 
Конечно, выпускники - это совсем другое дело. 
Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:
- они съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.


Номер____________________________________________________________

Ведущий 1: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 
20 слайд
Звучит музыка "Ералаш"!
1-я сценка.( Боева К., Козлов М.)
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много. 

2-я сценка
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данила, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Максиму! Может быть, поставите четыре? 

3-я сценка. 
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

4-я сценка. 
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 

Ведущий 1: Да, уж, сколько талантов у нас, хоть сейчас готовы участвовать в конкурсе «Фактор А»!
Ведущий 2: Да что там «Фактор А»! Нам уже под силу «Евровидение». Вот, пожалуйста, убедитесь сами! Мы всё умеем: и петь, и танцевать. Про наши таланты уже вся школа знает.
Частушки.
- Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи, 
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи

- Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю 
По прыгучести попасть!

- Вот сижу я на уроке, 
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!

- Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут. 
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!

- Мы таблицы умноженья
Взяли и попрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.

- Мой дневник, как верный друг
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!

- Получил две двойки сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!

- От души мы все пропели
Школьные частушки. 
Мы несколько не устали –
Жалко ваши ушки!

(ВСЕ)
В самый лучший пятый класс
Мы пойдём учиться,
Чтоб потом наш президент 
Нами мог гордиться!

Приход Звездочёта-предсказателя.

(Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:

- Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).

О, что я вижу!

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)

2040 год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …

ООО, ты, вот - учёным известнейшим стал.

А вот тут, кто из вас - уже генерал!

А это вот дама - в Париже на конкурсе танцев, сразила изяществом всех иностранцев!

А вот чувствуюхозяев я автопарка, вот только с бензином, как и прежде запарка!

Отличники вновь погрузились в науку. Открыли зачем-то теорию звука, ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это!

Подумайте только, средь вас, те, что сметливей были всех и краше, живут и работают здесь по соседству, кто-то заведующий 6 горбольницей, а вот-вот, главврач поликлиники детской!

Артисты наши приедут к нам на гастроли. Играют они только первые роли!

А наши тихони, скромняги, теперь не поверите все Депутаты!

А вон три подружки, в университете работают. Знают все уловки. У студентов своих шпаргалки ликвидирует быстро и ловко. …

Пройдёт лишь несколько лет, как придёт весна, мы ваши в газете прочтём имена …

(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его).

О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!

Номер____________________________________________________________

14-й ученик: Сегодня праздник радостный у нас,
Но и немного грустный. Мы сейчас
Прощаемся с начальной школой
И переходим в следующий класс.
15-й ученик: Сегодня мы должны сказать «Спасибо»
Всем тем, кто терпеливо нас учил.
Кто нас воспитывал, растил, оберегал, 
И в трудную минуту помогал.
16-й ученик: Особо благодарны мы директору.
Как трудно школой всей руководить.
Ведь надо - и родителям, и детям, 
И педагогам тоже угодить!
17-й ученик: Директор, ВЫ, очень умны и добры, 
Талантом сильны, ВЫ, и сердцем щедры.
ВЫ к детям дорогу сумели найти.
Желаем успехов на Вашем пути!


Ведущий 1: : Слово предоставляется директору нашей школы: Семенову Антону Владимировичу

18-й ученик: 
Директору наш завуч помогает. 
Она про каждого из нас всё знает.
Она даёт нам добрые советы.
Мы очень благодарны ей за это.
Ведущий 1: Слово предоставляется завучу _____________________________


19 ученик
Сегодня мы спасибо говорим, 
Конечно, и родителям своим. 

20-й ученик:
Забота ваша, пониманье и терпенье 
Всегда нам помогали, без сомненья! 

21-й ученик:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... 

22-й ученик:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья... 

23-й ученик:
Самые лучшие мамы и папы на свете. 

Ведущий 1. Слово предоставляется нашим любимым родителям___________

__________________________________________________________________

Ведущий 2. Дорогие наши родители! Примите наш музыкальныйподарок.

Номер____________________________________________________________


Ведущий 1: А теперь о нашей милой, 
Дорогой, родной, любимой, 
О той, кто нас учил читать, писать - 
О ней хотим вам рассказать. 

24-й ученик: Мы помним год, и день, и час; 
Когда звонок весёлый 
Позвал учиться в первый класс, 
В родную нашу школу. 

25-й ученик: И робость сразу же прошла, 
И стала осень краше, 
Когда с улыбкой в класс вошла 
Учительница наша. 
Мы с ней встречались поутру, 
Спешившей на работу. 
Она учила нас добру, 
И грамоте, и счёту. 

26-й ученик: Она могла понять без слов 
И нас умела слушать, 
Вселяя веру и любовь 
В распахнутую душу. 

27-й ученик: Как к солнцу тянется листва, 
Тянулись к ней всегда мы, 
И стали главными слова: 
Учитель, Друг и Мама! 

28-й ученик: Пускай проносятся года - 
Как отблеск дней далёких, 
Мы не забудем никогда 
Те первые уроки. 
И, чтобы вновь увидеть Вас, 
Услышать Ваше слово, 
Мы все готовы в первый класс 
Идти учиться снова! 

Учитель.А сейчас, наши выпускники, в подтверждении выше сказанного, дадут торжественную клятву.

Клятва пятиклассника. Дети стоят лицом к родителям. Ведущий читает по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.

•Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом первой учительницы торжественно клянусь:

•У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”

•Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”

•Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”

•Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”

•Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”“Клянусь!”“Клянусь!”

29-й ученик: В кабинете становится тише, 
Ведь уходит четвертый наш класс,
До свиданья, наш добрый учитель.
Мы всегда будем помнить о Вас!

30-й ученик: Не грусти, наш учитель любимый, 
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут нам на смену другие
Мы такие одни лишь у Вас.

31-й ученик: Мы этот праздник не забудем 
В сердцах он свой оставит след.
Добра, любви, здоровья, счастья
Желаем всем на много лет! (вместе)

32-й ученик: Вот и подошел к концу наш праздник. 
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Песня 

А теперь мы можем сказать заветную фразу….
- Ура! Мы – пятиклассники!

Песня «Школьная тропинка»

(на мотив песни «Голубой вагон»)

1. Школьною тропинкой начинается

Жизнь, поверь, у каждого из нас,

И о чем мечтали, все сбывается –

Переходим мы из класса в класс.

2. Учим окружающий и чтение,

Каждый день мы движемся вперед,

В школе подружились все мы с книгами,

Некогда скучать нам целый год.

Припев: Весело, весело, шар земной вертится,

Вот и настал для нас праздник выпускной.

Каждому, каждому в лучшее верится,

Скажем спасибо мы школе дорогой.

3. Трудными нам кажутся задания:

То задача, то большой рассказ –

Много нужно приложить старания,

Чтоб оценки радовали нас.

Текст песни:

В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа дорога чудес.
Мы печалимся здесь расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.

Припев
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326448-vypusknoj-v-nachalnoj-shkole

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки