Конспект ОД по чтению литературного произведения К. И. Чуковского «Мойдодыр» для детей средней группы

Конспект ОД по чтению литературного произведения К.И.Чуковского "Мойдодыр" для детей средней группы.

Цель: приобщение детей к литературному творчеству К.И.Чуковского.

Задачи:Обучающая - обучать умению слушать и понимать литературное произведение.

Развивающая - развивать умение анализировать прослушанное литературное произведение.

Воспитательная- воспитывать умение самостоятельно ухаживать за собой, быть аккуратным и чистоплотным.

Предметно-практическая среда: иллюстрация "Мойдодыра", книга К.И.Чуковского "Мойдодыр", портрет К.И.Чуковского, иллюстрации из произведения.

Форма организации: групповая.

Ход занятия:

Вводно-мотивационная часть:

Вношу книгу К.Чуковского «Мойдодыр» , читаю отрывок.

Одеяло
Убежало,
Улетела простыня,
И подушка,
Как лягушка,
Ускакала от меня.

Я за свечку,
Свечка - в печку!
Я за книжку,
Та - бежать
И вприпрыжку
Под кровать!

Ребята, посмотрите на картинку, кто это? Вы с ним знакомы?

Конечно это Мойдодыр, он пришел к нам рассказать как следить за своим внешним видом. Но для начала посмотрите на книгу, отрывок из которой я вам прочитала, что нарисовано на обложке?

Основная часть:

Написал эту книгу, К.И.Чуковский . А какие произведения К.Чуковского вам уже читали?

Ну что, ребята, вы готовы узнать о том, как нужно ухаживать за собой?

Садитесь поудобнее, я начинаю читать произведение К.И.Чуковского "Мойдодыр".

Эмоциональное и выразительное чтение литературного произведения с показом иллюстраций.

Заключительная часть (Рефлексия) :

Ребята, вам понравилось литературное произведение "Мойдодыр"?

Расскажите, а что же случилось с мальчиком? (прием повторного чтения)

Каким был мальчик в этом произведении? (мальчик был ленивым, а мы с вами какие?)

Кто заставил мальчика умыться?(зачем надо умываться как вы думаете?)

Ребята, что нужно делать, чтобы всегда быть чистым и опрятным?

А помните, как это было в произведении? (прием повторного чтения)

Вы правильно ответили на все мои вопросы, я убедилась что произведение вам понравилось и вы очень внимательно его слушали.

Последующая деятельность:

Изготовление книжки-малышки «Надо, надо умываться по утрам и вечерам».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326911-konspekt-od-po-chteniju-literaturnogo-proizve