- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по астрономии по теме «Вселенная»
6113
0
1 вариант
1.Наше Солнце …
А.является центром Галактики
Б.расположено в ядре Галактики
В.расположено в основной плоскости диска Галактики,
ближе к краю диска
2.Метагалактикой считают…
А.такие внегалактические объекты, которые являются
мощными источниками радиоизлучения
Б.всю наблюдаемую систему галактик и их скоплений
В.галактики, которые наряду со светом очень сильно
излучают в радиодиапазоне
3.Нашу Галактику можно представить в виде…
А.гигантского звездного шара
Б.огромного сплюснутого диска из звезд
В.огромной неимеющей определенной формы
совокупности звезд
4.Шаровые скопления состоят из…
А.космической пыли
Б.красных и желтых гигантов и сверхгигантов
В.нескольких десятков или сотен звезд главной
последовательности
5.Какие объекты не входят в состав нашей Галактики?
А.звезды и их скопления
Б.газопылевые туманности
В.квазары
6.Каких галактик не существует?
А.виртуальные
Б.спиральные
В.эллиптические
7.Наша Галактика и Туманность Андромеды входят в состав…
А.метагалактики
Б.местной группе
В.скопления галактик
8.Расстояние до ближайших от нас галактик составляет …
А.1-2 Мпк
Б.5-10 Мпк
В.15-20 Мпк
2 вариант
1.Расстояние от Солнца до центра Галактики:
А.составляет примерно 10000 пк
Б.равно 100000 св.лет
В.настолько мало, что Солнце можно считать центром
Галактики
2.Квазарами называют…
А.ту часть Вселенной, которая доступна сейчас оптическим и
радиоастрономическим наблюдениям
Б.различные звездные системы, подобные нашей Галактики
В.звездоподобные источники радиоизлучения
3.Диаметр диска нашей Галактики составляет примерно …
А.100000 а.е.
Б.100000 св.лет
В.10000 пк
4.Рассеянные скопления состоят из …
А.нескольких десятков или сотен звезд главной
последовательности
Б.несколько десятков или сотен тысяч звезд
В.космической пыли
5.Какие иды туманностей не существует?
А.диффузные
Б.планетарные
В.галактические
6.Какие объекты не являются источниками радиоизлучения?
А.туманности
Б.квазары
В.радиогалактики
7.Каково наиболее распространенное состояние вещества во Вселенной?
А.газообразное
Б.жидкое
В.плазма
8.Туманность состоит из…
А.газа и пыли
Б.огромного числа звезд
В.огромного числа галактик
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327029-test-po-astronomii-po-teme-vselennaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.