Работа с семьей. Праздник семьи «Семья в куче, не страшна и туча»

Работа с семьей.

Рыжкова Ирина Викторовна

МОУ СШ №7 г. Снежное Донецкая Народная Республика

Учитель начальных классов

В настоящее время в соответствии с требованиями образовательного стандарта значительное внимание уделяется работе с семьёй, так как только совместными усилиями учителя и родителей можно достичь определённых результатов в развитии и воспитании детей.

В основе моей работы лежат следующие принципы общения семьи и учителя: сотрудничество, взаимодействие, взаимодоверие, взаимоуважение, взаимопомощь, терпение и терпимость.

Я стараюсь работать так, чтобы уходя с родительских собраний, посещенных уроков, дружеских встреч, бесед родители всегда имели искорку надежды, что вместе мы сможем сделать многое.

Формы участия родителей в жизни класса и школы очень разнообразны. Это не только родительские собрания и посещение уроков, но и участие в подготовке и проведении праздников, викторин для детей и родителей, в постановке спектаклей, выставок.

Праздник семьи « Семья в куче, не страшна и туча!»

Цели:

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива.

Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

(Звучит песня « Песня о семье», Студия Поющие ангелы)

Учитель: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья –

это близкие и родные люди, те кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу,

Семья – это праздник, приятные даты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните.

Я хочу, чтоб про вас говорили, друзья,

Какая хорошая ваша семья!

ученик: Сегодня в нашем классе мы собрались не зря!

Сегодня мы узнаем, как нам важна семья!

ученик: Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете

Папа, мама, ты и я

Вместе - дружная семья.

ученик: Семья – это радость, тепло и уют.

Семья – это дом, где тебя всегда ждут.

И если мир, дружба в семье,

Вами будут гордиться все!

ученик: Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немного злюсь и чуть-чуть завидую.

ученик: Я спрашиваю папу : Где я был тогда?

Отвечает папа: Не было тебя.

Как же может быть такое, чтобы без меня,

Родилась такая дружная семья.

ученик: Гремите громче, трубы!

Громче звоните, колокола!

На встрече нашей сегодня-

Вся моя семья.

Ученик:

Всех, кого люблю я

Сердцем и душой,

Сегодня в этом зале

На празднике со мной.

Ученик:

Семья-это мама и папа, и дед.

Бабуля готовит нам вкусный обед.

Семья, где все любят меня и ласкают,

И лучше семьи ничего не бывает.

Ученик:

Семья- словечко странное,

Хотя не иностранное.

Как слово получилось?

Не ясно нам совсем.

Про я, мы понимаем,

Но почему их семь?

Учитель:

Вы спрашиваете, как получилось слово семья?

Когда-то о нем не слыхала Земля.

Но Еве сказал как-то Адам:

Сейчас тебе я семь вопросов задам.

Кто деток взрастит мне, Богиня моя?

И Ева тихонько ответила:- Я!

Кто одежду сошьет, постирает белье,

Еду приготовит, украсит жилье?

Ответь на вопрос мне, подруга моя!

Я, я, я, я, сказала она знаменитых семь я.

И так получилось слово – СЕМЬЯ!

Ученик:

Да, не надо думать и гадать,

Надо взять и сосчитать.

2 дедушки, 2 бабушки

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек – семья.

А если есть собака?

Выходит восемь я.

Нет! Если есть собака,

Выходит : Во! Семья!

( Дети поют песню « Моя семья» )

Учитель:

Мы сегодня здесь собрались, чтоб заряд бодрости получить, а также блеснуть эрудицией, поболеть за дружные семьи, которые принимают участие в конкурсах. Ведь отдых всей семьей, игра, развлечения, ну и конечно приключения - это всегда здорово и весело. А нашу игру - соревнование мы назовем « Семья в куче, не страшна и туча !». А чтоб страна была сильна, надо чтоб дружна была каждая семья. Вы со мной согласны?

Все: Да!

( Звучит песня «Родильный дом», в исп. Валерии)

Итак, белый аист длинноногий

Прилетел когда-то в дом.

И оставил вам на пороге

Сверток с крошечкой родной.

Мамы и папы, вспомните тот день и час, когда у вас появился на свет ваш сыночек. Ведь это такое огромное счастье.

Маме на радость, папе в награду

У вас появился наследник, отрада!

Давайте поприветствуем семьи, которые вместе с сыновьями примут сегодня участие в нашей игре.

( Учитель называет Ф.И.О. родителей и детей. Семьи выходят под аплодисменты)

( Звучит песня «Дочка», в исп. Витаса)

Ну, а когда в семье рождается дочка, говорят, папы радуются вдвойне.

Было вас когда-то двое,

Но выросла семья.

Появилась доченька,

Славная она.

Приветствуем семьи, которые с лапочкой дочкой примут участие в игре.

( Учитель называет Ф.И.О. родителей и детей. Семьи выходят под аплодисменты)

Семьи в сборе, начнем нашу игру!

1 задание – « Семейный портрет». Семьи рассказывают о своей семье.

Учитель:

В семейном кругу с детьми растем,

Основа основ – родительский дом!

Несомненно, у человека должен быть дом. И это не просто крыша над головой. Это место, где тебя любят и ждут, где уютно и тепло.

И сейчас каждая семья построит дом своей мечты. У вас есть стройматериалы, а это клей, журналы, бумага, ножницы. Начинайте строительство.

(звучит песня «Это наш дом», семьи делают газеты « Дом моей мечты».)

Учитель:

Да, семья-это счастье,

Семья-это дом,

Где любят и ждут,

И не помнят о злом!

(Презентации газет)

Учитель:

На нашей необычной и солнечной планете,

Живут два разных мира, взрослые и дети!

Вот если б можно было хотя бы на чуть-чуть,

Чтоб взрослые сумели в детство заглянуть.

А дети стали б взрослыми, хотя бы на немного,

Представили? Ну, что ж, отправимся в дорогу!

Следующее задание « Сказка в гости к нам идет!»

( Инсценировка сказок )

Учитель:

Кто зарплату в дом приносит?

Мусор раз в году выносит?

В гараже кто пропадает,

Меры времени не знает.

Говорит: « Приду сейчас!»

Ждем его мы целый час.

Вот и сейчас наши папы отправятся в гараж.

Задание: Подобрать к замкам ключи.

(Звучит « Песня про папу», папы подбирают ключи к замкам.)

Учитель:

У вас у каждого в семье

Есть золотые руки.

Тот ,кто стирает, вяжет, гладит,

Тот не умрет со скуки.

Следующее задание «Золотые руки».

(Мамам необходимо развесить белье, папам снять белье и почистить картофель, а детям собрать игрушки )

Учитель: Сегодня каждая семья готовила свои семейные работы. Вы только посмотрите, какое творчество и фантазия.

( Выставка семейных работ)

Ученик:

Прекрасный день, друзья мои!

Сегодня праздник, день семьи.

Ведь очень важно для людей

В семье воспитывать детей.

Ученик:

И если в доме мир и лад

То и трудиться каждый рад.

Семья-душа любой страны,

В ней все достоинства видны.

Поздравим в этот день любя,

Пусть будет счастлива семья!

Ученик:

Мои родные, мама и отец !

Хочу Вам поклониться до земли.

Живите долго-долго, радуя меня,

Я - ваш сын, а вы - моя семья!

Учитель:

Родители и дети1Жены и мужья!

В жизни самым важным является семья.

Семейная радость, счастливые лица!

Желаю всем семьям любовью светиться.

Пусть в семьях веселый звучит детский смех,

Добрый и радостный праздник для всех!

Любовь процветает кругом на Земле,

Мир вашему дому и каждой семье!

(Семьям вручаются грамоты.)

На активистах мир стоит,

И школа здесь - не исключенье!

И то, что жизнь у нас кипит,

Ваша заслуга, без сомненья.

Большое Вам спасибо!

(Звучит музыка)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327259-rabota-s-semejprazdnik-semi-semja-v-kuchene-s