Физкультурный досуг в средней группе «Королевство волшебных мячей»

Физкультурный досуг в средней группе «Королевство волшебных мячей»

Цель:Расширять представление о мячах, об играх с ними.

Задачи: - учить ориентироваться в пространстве;

-развивать фиксацию взора, элементарные навыки попадания мячом в цель, активизировать прослеживающую функцию глаза;

-развивать разностороннюю координацию движений и подвижность нервных процессов, умение держать равновесие;

-воспитывать желание заботиться о своем здоровье;

-воспитывать взаимовыручку, коллективизм в  играх с элементами спорта;

Оборудование:парашют - осьминожка, мячи разных диаметров, кегли, разноцветные длинные верёвки, музыкальное оформление, сказочный персонаж.

Ход

На спортивной площадке из разноцветных верёвок выложены разные геометрические фигуры. Дети выходят и строятся произвольно.

Инструктор: -Обратите внимание, ребята, на фигуры. Постройтесь поочередно возле каждой и назовите их. А теперь отгадайте загадку и выберите ту фигуру, на которую похож предмет.

Он забавный и смешной 
Вместе скачет он со мной 
Ловко прыгает как зайчик 
Полосатый, круглый……  Мячик  

(Дети располагаются возле круга, внутри находится закрытый парашют).

Инструктор: -Как вы думаете зачем здесь парашют?

-Развернём его и посмотрим! (Внутри мячи разного диаметра).

Запись аудио: Мы на парашюте прилетели к вам за помощью из королевства Мячей. Скука и лень поселились у нас, и Принцесса Веселинка превратилась в принцессу Грустинку. Король отправил нас найти весёлых ребят, которые умеют играть с мячами, и смогут спасти наше королевство и развеселить принцессу.

Инструктор: - Что же нам делать, ребята? Как быть? (Нужно помочь).

-Отправляемся на парашюте! (Дети выстраиваются по кругу, берутся за ручки парашюта и двигаясь по кругу выполняют гимнастику под приговорку).

Вы куда отправились ножки, Ходьба приставным шагом.

По тропинке, по дорожке?

А за ними, словно мяч, Руки поднимаются вверх и опускаются вниз.

Припустились руки вскачь. Раскачиваем парашют.

Руки - ноги, руки - ноги, Бег по кругу.

Побежали по дороге.

Вверх на горку взобрались. Остановка, поднять парашют вверх.

Кувырком скатились вниз. Присели и опустили парашют.

Появляется Грустинка

-Что за непорядок? Почему в моем королевстве весельем запахло? Ну – ка, где моя подзорная труба? (достает подзорную трубу, чихает).

Ты, труба, мне послужи,

Да еще раз покажи,

Кто в королевстве весел и здоров?

(Грустинка видит в свою волшебную трубу собравшихся детей).

Грустинка:- Откуда здесь столько весёлых детей?

Инструктор:Нас попросили мячи помочь вернуть веселье, смех и здоровье в ваше королевство Мячей.

Грустинка: -А при чем тут здоровье? Я вроде не болею.

Инструктор: -Как, ты разве не знаешь, что веселье и смех здоровье берегут, а от грусти и лени здоровье убегает?

Грустинка:-Правда? (Чихает). Я не хочу болеть. Помогите мне измениться и стать Веселинкой.

Инструктор:-Мы постараемся, правда ребята? Посмотрите, сколько разных мячей лежат и грустят. Итак, с каких начнём! (Последовательность произвольная).

Маленькие мячи - ёжики (Пальчиковая гимнастика)

Мы возьмем в ладошки «Ежик» (берем массажный мячик)

И потрем его слегка, (в одной ручке держим мячик, другой проводим по нему)

Разглядим его иголки, (меняем ручку, делаем то же самое)

Помассируем бока. (катаем между ладошек)

«Ежик» я в руках кручу, (пальчиками крутим мячик)

Поиграть я с ним хочу.

Домик сделаю в ладошках – (прячем мячик в ладошках)

Не достанет его кошка. (Прижимаем ладошки к себе).

Средний мяч - «Боулинг»

По 5 детей с мячами выстраиваются на стартовой линии. Напротив каждого ребенка на расстоянии 4-5м расставлены кегли треугольником. Дети прокатывают мяч, стараясь сбить кегли. Выигрывает тот, кто больше сбил кеглей.

Большой мяч - «Прокати мяч по кругу».

Дети сидят на корточках, образуя круг. Инструктор даёт одному из детей мяч-Колобок и читает стихотворение.

Колобок, колобок,

У тебя румяный

Ты по полю покатись

И (Катюше) ребятам , улыбнись!

По просьбе педагога Катя прокатывает мяч другому ребёнку…, имя которого назвали.

Футбольный мяч - «Попади в ворота!»

Теннисный мяч - Тренажёр «Накорми фрукты»

(Выставляется тренажёр с отверстиями, а дети, используя трубочки, задувают мяч).

Грустинка преображается в Веселинку (Прыгает, хлопает в ладоши, смеётся).

Инструктор:-Посмотрите на принцессу, мне кажется мы помогли королевству. Теперь здесь будет царить веселье, радость и здоровье, потому что:

Спорт – любимая игра,
В нее играем мы всегда.
Те, кто спортом увлечен,
Здоровьем не обделен!

Инструктор: -Мы добились успеха, мы победили грусть и лень! И в эту честь устроим салют. (На парашюте разложены мячи маленького размера). Подойдите к парашюту, возьмитесь за ручки. На счёт 1,2, раскачиваем парашют, на 3 подкидываем, кричим «Ура!» и ловим.

Веселинка: -Спасибо вам. добрые ребята! Приходите к нам чаще в гости.

Инструктор: -Обязательно придём. А сейчас нам пора возвращаться в детский сад

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327306-fizkulturnyj-dosug-v-srednej-gruppe-korolevst