Государственные праздники

№

Задача

Планируемый результат

1

Объяснить учащимся содержание праздника «День народного единства».

Знают содержание праздника.

2

Развивать кругозор, мышление, речь, словарный запас школьника.

Узнают новое о празднике, новые слова.

3

Воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, гордость за свою страну.

Чувствуют гордость за свою страну.

Этап, время

Совместная деятельность учителя и учащихся

Используемые технологии, методы, средства

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Здравствуйте, ребята. Прочитайте стихотворение, которое Вы видите на слайде.

1 слайд
ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
С историей не спорят,

С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой! (Наталья Майданик) Чему посвящено это стихотворение?

– Родина и Единство… Как вы понимаете эти слова?

Начинаем классный час, посвященный Дню народного единства.

Здравствуйте.

Читают стихотворение.

Отвечают на вопросы.

2

– В чем смысл сегодняшнего праздника? (в единстве, единении народа – сила России) Праздник 4 ноября многие воспринимают как новый праздник. Отмечаем его с 2005 г. Сколько лет мы его празднуем? (12)

Самое главное, что это не вновь придуманный праздник, а восстановленный праздник. У него очень древняя история. Перенесемся на 400 лет назад, в начало 17 века. Вот так выглядела Москва.

Слайд – виды Москвы 17 в.

– Кого вы здесь видите? Тогда на Руси началось страшное время, которое называлось Смутой. – Как вы понимаете, что такое Смута? (все смешалось, ничего не понять)

Слайд смутное время. Потом следующий.

– Что нужно для того, чтоб в государстве был порядок? (правительство, армия, законы)

– Ничего этого не было, не было царя, не соблюдались законы. Этим воспользовались враги (поляки), захотели захватить нашу страну, сделать ее частью своего государства.

– я прочитаю вам отрывок из пьесы А.Н. Островского «Козьма Захарьич Минин».

слайд– картина К. Маковского «Минин на Нижегородской площади»

Можно ли утверждать, что народ горячо любит свою Родину? Из каких слов и дел это видно?

– Кто призвал простой народ встать на защиту Родины и собрать для этого деньги?

– Кого поставили во главе ополчения? Перед вами портреты К. Минина и Д. Пожарского

слайд, где они вместе

– Давайте познакомимся с этими героями.

Слайд Минин

1) Кузьма Минин (полное имя – Кузьма Минич Захарьев-Сухорукий)

Минин был гражданином Нижнего Новгорода. Он был честным и добропорядочным торговцем, старостой города. Минин убеждал народ «стать за веру, за Отечество». В Нижнем Новгороде начались постоянные сходки: рассуждали о том, как подняться, откуда взять людей и средства. С такими вопросами обращались, прежде всего, к Минину.

Нижегородцы увлеклись предложениями Минина и решили образовать ополчение, созывать служилых людей и собирать на них деньги.

Умер он в 1616 г. Прах Минина покоится в Нижегородском Преображенском соборе. В 1818 г. воздвигнут памятник в Москве, а в 1826 г. в Нижнем Новгороде. Слайд Пожарский

2) Пожарский Дмитрий Михайлович (1578–1614 гг.) – князь.

Пожарский происходил из князей суздальской земли, и принадлежал к, не игравшим важной роли в государственных делах родам.

В предыдущих сражениях Пожарский был ранен и лечил ранения в своей вотчине недалеко от Нижнего Новгорода, куда и прибыли посадские люди приглашать его сделаться начальником ополчения, которое затевалось в Нижнем Новгороде. Он согласился. Погребен в Суздальском Спасо-Ефимовском монастыре.

Слайды сражения

Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник. И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей!

Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит на Красной площади – на самом сердце России

Слайд-памятник Минину и Пожарскому.

4 ноября совпадает с одним из православных праздников. Может кто-то знает, что это за праздник?

Казанская икона Божьей Матери особо почитается русским православным народом. Праздник в честь нее – один из самых старых в России, он отмечался как общенародный с 17 века.

Совпадение этих двух праздников знаменательно. Икона Казанской Божьей матери не раз помогала русскому воинству. В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Весь народ и ополчение с молитвой обратились к Господу. И молитва была услышана. Эта икона помогла народному единству, победе, преодолению Смуты.

Позже в честь иконы Казанской Божьей матери и в память обо всех погибших в период смутного времени Дмитрий Пожарский на свои средства выстроил Казанский собор на Красной площади. (Слайд)

В 1579 году большая часть Казани была уничтожена пожаром.

На месте обретения чудотворной иконы в Казани был основан Казанский Богородицкий женский монастырь. Оригинал иконы хранится более 300 лет в Казанском монастыре.

Что защищали Минин и Пожарский с ополчением? (Родину)

– Послушайте стихотворение Н. Рубцова.

Россия, Русь – Куда я ни взгляну Люблю твои избушки и цветы,
За все твои страдания и битвы И небеса, горящие от зноя,
Люблю твою, Россия, старину И шёпот ив у смутной у воды,
Твои леса, погосты и молитвы. Люблю навек, до вечного покоя…

О чем это стихотворение? (о любви к Родине)

– За что автор любит свою Родину?

– Русский народ издавна передавал свою любовь к Родине в пословицах и поговорках.

– Какие вы знаете пословицы о Родине?

– Посмотрите на экран. Задание: соберите пословицы. (слайд)

Родина – мать, умей за неё постоять. Человек без Родины, что соловей без песни.

Жить – Родине служить. Где кто родится, там и пригодится.

Для того, чтобы вечно жило творчество русского народа, необходимо беречь наше русское государство, нашу Россию.

слайд герба

Ребята, что изображено на слайде? Рассмотрим рисунок Государственного герба России (герб в переводе с немецкого – наследие, наследство).

 В современной России в качестве герба с изменениями принято изображение времен Александра II. Он представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном щите. Над орлом – три короны (две малые и одна большая). В лапах орла – скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар), а на груди, на красном щите, всадник, поражающий копьем дракона.

Двуглавый орел является символом единения народов России; его короны – символы союза республик, краев и областей. Скипетр и держава означают силу и мощь единого государства. Всадник на щите – олицетворение побеждающего добра, готовности народа защищать страну от врагов. У нас очень красивый герб. На нём изображён двуглавый золотой орёл на фоне российского флага. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад – в 1497 году.

Впервые его ввёл царь Иван III Васильевич – великий князь всея Руси. Внутри российского герба – герб Москвы. На нём на красном фоне изображён Георгий Победоносец , поражающий копьём дракона.

Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

– Русский народ любил еще один жанр народного творчества. Это загадки. Послушайте их. (слайд – загадки о цветах флага)

Снежинки так прекрасны и легки, Спокойны и чисты рек русских воды
Как совершенны у ромашки лепестки, Прозрачны и светлы, как вечер зимний
Как на доске строка, написанная мелом, И благородны и просторны неба своды
Мы говорим сейчас о цвете … (белом) Художник их раскрасил в … (синий)

Россия много войн пережила И верность Родине их к славе привела
И наши деды умирали не напрасно Под Знаменем Победы ярко…(красным)

– Что у вас получилось? (флаг)

СЛАЙД

Государственный флаг Российской Федерации поднимается на зданиях верховных органов государственной власти и управления, посольств, торгпредств, консульств Российской Федерации за рубежом, судах, плавающих в открытом море и в территориальных водах иностранных государств.

Торгпредства-

Консульства-

– Чем является флаг для нашего государства? (символом)

– Какие государственные символы вы еще знаете? (гимн)

– Сейчас расскажу вам о гимне.

Гимн в переводе с греческого – торжественная хвалебная песня, или похвала, исполняемая в особых случаях.

Гимн страны! Он исполняется в особо торжественных случаях: при встречах и проводах глав государств, при проведении парадов, больших государственных праздников. Все присутствующие при этом встают, а военные отдают честь.

Давайте послушаем отрывок из Государственного гимна Российской Федерации. Запомните, что гимн государства все слушают стоя. (слайд)

– Послушайте стих о сегодняшнем празднике.
ПРИЗЫВНАЯ
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!

День освобождения Москвы от захватчиков празднуют как День народного единства. Это не только праздник изгнания иностранных захватчиков, несущих чуждые нам ценности, это праздник дружбы и объединения, праздник любви и согласия, веры в то, что Бог в правде, а не в силе.

Отвечают на вопросы.

12 лет.

Отвечают на вопросы.

Читают отрывок по ролям.

Отвечают на вопросы.

Слушают.

Отвечают на вопрос.

Отвечают.

Слушают стихотворение и отвечают на вопросы по нему.

Собирают пословицы.

Слушают.

Отгадывают загадки.

Отвечают на вопросы.

Слушаем гимн.

Слушают стихотворение.

3

Что вам особенно запомнилось?

- О каком празднике вы услышали впервые?

В заключение, возьмемся за руки и все вместе произнесем эту речевку: (слайд)

Главное — вместе!
Главное — дружно!
Главное — с сердцем горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!

Запомните это чувство единения и удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!

Говорят речевку.

Прощаются.