- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочный проект «Праздник урожая» для детей второй младшей группы
545
0
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №11»
Краткосрочный проект «Наш урожай» в второй младшей группе
Воспитатели:
Кочеткова.О.Н.
г.Лиски
Девиз проекта: О самых полезных продуктах должны знать даже малыши.
Тип проекта: групповой, краткосрочный.
Срок реализации: неделя.
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели; родители.
Проблема: Низкий уровень знаний по данному вопросу.
Цель: Формирование элементарных представлений об овощах и фруктах. Формирование первичных представлений о труде людей по сбору урожая. Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться предметам окружающего мира.
Задачи:
«Познание»
Расширить первоначальные представления детей об овощах и фруктах, о сборе урожая.
Формировать желание познавать новое.
«Коммуникация»
Обогатить и активизировать словарный запас.
Развивать коммуникативные навыки, умение взаимодействовать со взрослыми и детьми.
«Социализация»
Дать первичные представления о труде сель. хоз. работников.
Воспитывать доброжелательное отношение.
Формировать умение договариваться и проявлять взаимопомощь.
«Труд»
Формировать ценностное отношение к собственному труду и труду других людей.
«Чтение художественной литературы»
Формировать целостность картины мира.
«Художественное творчество»
Развитие продуктивной деятельности и творческого мышления, воображения детей (рисование нетрадиционными методами)
«Физкультура»
Способствовать формированию развития физических навыков.
Ожидаемые результаты:
Закрепление знаний по данной теме. Активный интерес детей в дальнейшем изучении и раскрытии предложенной темы. Систематизация полученные знания, применение их в различных видах детской деятельности. Повышение профессиональной компетентности педагога через овладение проектными и исследовательскими навыками.
Методы и формы:
Загадки, беседы, индивидуальная работа, дидактические игры, настольные игры, наглядные пособия, теневой, плоскостной театр, куклы бибабо, малоподвижные игры, рисование нетрадиционным методом.
Этапы планирования.
Подготовительный этап:
Показ макетов овощей и фруктов.
Чтение литературы об овощах и фруктах.
Просмотр иллюстраций на тему «Овощи» и «Фрукты».
Основной этап:
Дидактические игры.
Пальчиковая гимнастика.
Рисование нетрадиционным методом.
Организация сюжетно-ролевых и малоподвижных игр.
Отгадывание загадок.
Чтение стихов и сказок об овощах и фруктах.
Показ разного вида театров.
Показ мультфильма «Яблоко» по сказке В. Сутеева.
Заключительный этап:
Показ инсценировки сказка «Репка».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327424-prazdnik-urozhaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.