Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме Создание тестов и кроссвордов средствами MS Excel по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме СозданиетестовикроссвордовсредствамиMSExcel

по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ»

Тема: Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

Цели:

научиться создавать тесты и кроссворды в приложении MS Excel.

Норма времени: 2 часа.

Оснащение рабочего места: ПК, MicrosoftOfficeExcel 2010.

Математические функцииMSExcel

ЗдесьрассмотренынаиболеечастоиспользуемыематематическиефункцииExcel.Дополнительнуюинформациюофункцияхможнонайтивокнедиалогамастерафункций,атакжевсправочнойсистемеExcel.Крометого,множествоматематическихфункцийвключеновнадстройку"Пакетанализа".

ФункцияСУММ(SUM)

ФункцияСУММ(SUM)суммируетмножествочисел.Этафункцияимеетследующийсинтаксис:

=СУММ(числа)

Аргументчисламожетвключатьдо30элементов,каждыйизкоторыхможетбытьчислом,формулой,диапазономилиссылкойнаячейку,содержащуюиливозвращающуючисловоезначение.ФункцияСУММигнорируетаргументы,которыессылаютсянапустыеячейки,текстовыеилилогическиезначения.Аргументынеобязательнодолжныобразовыватьнепрерывныедиапазоныячеек.Например,чтобыполучитьсуммучиселвячейкахА2,В10ивячейкахотС5доК12,введитекаждуюссылкукакотдельныйаргумент:

=СУММ(А2;В10;С5:К12)

Логические функцииMSExcel

Логическиевыраженияиспользуютсядлязаписиусловий,вкоторыхсравниваютсячисла,функции,формулы,текстовыеилилогическиезначения.Любоелогическоевыражениедолжносодержатьпокрайнеймереодиноператорсравнения,которыйопределяетотношениемеждуэлементамилогическоговыражения.НижепредставленсписокоператоровсравненияExcel

=Равно

>Больше

<Меньше

>=Большеилиравно

<=Меньшеилиравно

<>Неравно

РезультатомлогическоговыраженияявляетсялогическоезначениеИСТИНА(1)илилогическоезначениеЛОЖЬ(0).

ФункцияЕСЛИ

ФункцияЕСЛИ(IF)имеетследующийсинтаксис:

=ЕСЛИ(логическое_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)

Следующаяформулавозвращаетзначение10,еслизначениевячейкеА1больше3,авпротивномслучае-20:

=ЕСЛИ(А1>3;10;20)

ВкачествеаргументовфункцииЕСЛИможноиспользоватьдругиефункции.ВфункцииЕСЛИможноиспользоватьтекстовыеаргументы.Например:

=ЕСЛИ(А1>=4;"Зачетсдал";"Зачетнесдал")

МожноиспользоватьтекстовыеаргументывфункцииЕСЛИ,чтобыприневыполненииусловияонавозвращалапустуюстрокувместо0.

Например:

=ЕСЛИ(СУММ(А1:А3)=30;А10;"")

Аргументлогическое_выражениефункцииЕСЛИможетсодержатьтекстовоезначение.Например:

=ЕСЛИ(А1="Динамо";10;290)

Этаформулавозвращаетзначение10,еслиячейкаА1содержитстроку"Динамо",и290,есливнейнаходитсялюбоедругоезначение.Совпадениемеждусравниваемымитекстовымизначениямидолжнобытьточным,нобезучетарегистра.

ВложенныефункцииЕСЛИ

ИногдабываеточеньтруднорешитьлогическуюзадачутолькоспомощьюоператоровсравненияифункцийИ,ИЛИ,НЕ.ВэтихслучаяхможноиспользоватьвложенныефункцииЕСЛИ.Например,вследующейформулеиспользуютсятрифункцииЕСЛИ:

=ЕСЛИ(А1=100;"Всегда";ЕСЛИ(И(А1>=80;А1<100);"Обычно";ЕСЛИ(И(А1>=60;А

1<80);"Иногда";"Никогда")))

ЕслизначениевячейкеА1являетсяцелымчислом,формулачитаетсяследующимобразом:"ЕслизначениевячейкеА1равно100,возвратитьстроку"Всегда".Впротивномслучае,еслизначениевячейкеА1находитсямежду80и100,возвратить"Обычно".Впротивномслучае,еслизначениевячейкеА1находитсямежду60и80,возвратитьстроку"Иногда".И,еслиниодноизэтихусловийневыполняется,возвратитьстроку"Никогда".Всегодопускаетсядо7уровнейвложенияфункцийЕСЛИ.

Содержание работы и последовательность её выполнения

СОЗДАНИЕТЕСТОВ СРЕДСТВАМИMSEXCEL

ИспользуяпанельинструментовWordArt сделаемзаголовоктеста «Таблицаумножения»

В ячейках В2 сделаем запись «№», в С2 «Вопрос», в D2 «Ответ».

В диапазоне ячеек В2:D2 поменяем шрифт, цвет шрифта и цвет заливки.

В диапазон ячеек С3:С7 введем задания теста.

Объединив ячейки С3:С7 поменяем шрифт, цвет шрифта и цвет заливки.

В ячейку Е3 введем формулу=ЕСЛИ(D3=4; "молодец"; "плохо").

Заполним соответствующими формулами остальные ячейки диапазона Е4:Е7.

ЦветтекстаячеекЕ3:Е7сделаембелый.

ВячейкеС9запишем«Оценка».

ВячейкуЕ9напишемформулу=СЧЁТЕСЛИ(E3:E7;"молодец").

СОЗДАНИЕКРОССВОРДОВСРЕДСТВАМИMSEXCEL.

СоставьтеКроссвордиизобразитеегоналистевклетку:

Откройте новый документ MicrosoftExcel.

ОформитекроссвордсредствамиExcelнаЛист1.Дляэтого:

заполнитесоответствующиеячейкибуквамикроссворда,укажитеномерадляслов;

изменитеширинустолбцовкроссворда–выделитенужныеячейки,выполнитекомандыФормат/Ширина столбца/(2,5)/ОК;

дляячеексословамикроссвордаприменитеОбрамлениеячеек–выделитенужныеячейки,напанелиинструментовГлавнаявкладкаШрифтвыберитеинструментГраницы/Всеграницы;

оформитезаливкуячеек-выделитенужныеячейки,напанели

Скопируйтекроссвордна2и3Листы. КоординатыячееккроссворданаЛисте1инаЛисте2должнысовпадать.

НаЛист1внеситевопросыксловамкроссвордавсоответствиисихномерамирасположением(погоризонталиивертикали).УдалитесловаизячееккроссворданаЛисте1.

Лист2используйтедляподсчётаправильноотгаданныхслов.КоординатыячееккроссворданаЛисте1инаЛисте2должнысовпадать,номерасловудалите.

ВячейкуВ4Листа2внеситеформулу:=ЕСЛИ(Лист1!В4=”д”;1;0),гдед–этоправильнаябуквавэтойячейке.

Для этого вставим функцию ЕСЛИ (Формулы/Логические). Находясь в строке лог_выражение выбираемB4 на Листе1. Остальное дописываем самостоятельно.

Скопируйтеэтуформулунавсеоставшиесяячейкикроссворда,вкаждойячейкевформулезаменитебукву«д»направильную(нажатьF2 дляредактированияформулы).

ЕслинаЛисте1кроссворднезаполнен,топривведениивсехформулнаЛисте2вячейкахкроссвордаотображаютсянули;аеслизаполнитьвсёправильно,тововсехячейкахбудутединицы.

ВячейкеА14наЛисте2напечатайте«Общеечислонабранныхбаллов=»,вячейкуL14вводимформулу=СУММ(В4:К12),гдевобластьсуммированиядолженвходитьвеськроссворд.

ОткройтеЛист1,влюбуюячейкунижекроссворда(В15)вводимформулу, аналогично пункту 7:=ЕСЛИ(Лист2!L14=40;”Молодец!”;”Подумайещё.”),гдеL14-этоячейканаЛисте2,гдевведенаформуладляподсчетасуммы,а40–числобукввкроссворде.

Есликроссвордзаполнитьправильно,товячейкеВ15наЛисте1отобразится«Молодец!»,еслибудутошибки,тоотобразится«Подумайещё».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327869-metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-sam