Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.10.2018

Конспект занятия по освоению танцевального образа на тему «Кукольная страна»

Косякова Людмила Сергеевна
Педагог дополнительного образования
В материале представлен конспект занятия на тему «Кукольная страна». Постановочная работа.

Содержимое разработки

Косякова Людмила Сергеевна

МБОУ ДО ДДиЮ№2 г.Красноярск

Педагог дополнительного образования

Конспект занятия

Освоение танцевального образа

Тема занятия: «Кукольная страна»

Вид занятия: Общеразвивающий

Тип занятия: Учебное занятие изучения и первичного закрепления новых знаний

Возрастная категория: 4-5 лет (первый год обучения)

Цель: воплотить музыкально – двигательный образ.

Задачи:

Образовательные:

- освоить основные движения танца;

Воспитательные:

- способствовать формированию таких личностных качеств, как самостоятельность, раскрепощенность, эмоциональная отзывчивость;

Развивающие:

- способствовать развитию внимания, воображения, координации;

- развитие культурно-творческого потенциала ребенка;

Методы: показ с объяснением (наглядный, словесный, практический)

I Этап: Организация и подготовка (вводная часть)

Педагог здоровается с детьми и проводит перекличку присутствующих.

Предлагает детям вспомнить правила поведение в хореографическом зале.

Поклон

Педагог просит детей построится в круг, переходим к разминке.

Шаг с носка, руки на поясе;

Шаг с хлопками;

Шаг на высоких полупальцах, руки поднять вверх;

Шаг на пяточках, руки сложить над головой будто зонтик;

Прыжки колени в стороны, руки на коленях;

Выворотное и заворотное исполнение шагов, руки добавить по усвоению движения ног;

Прыжки, руки вытянуть вверх над головой;

Твистовые шаги, руки перед грудью имитируют лапки;

Шаг проскок.

II Этап: Основная часть

- Сегодня я приготовила для вас кое-что интересное;

- Ребята, у вас есть любимые игрушки? (да) А какие у вас игрушки? (ответы детей)

- Поднимите руки, у кого есть куклы? (поднимают руки)

- А покажите мне, пожалуйста, как двигаются куклы? (импровизация детей)

-А теперь мы научимся с вами танцевать как куклы

- Какие у них руки?

- А где у них руки?

- А голова у них двигается?

- Покажите, как?

- Ну, а теперь мы научимся танцевать как куклы

- Попробуем?

Исходное положение: руки опущены вниз, ноги на ширине плеч

-Дети, встаем в шахматном порядке, в исходное положение: руки опущены вниз, пальцы разведены друг от друга, ноги на ширине плеч

Музыкальный размер 2/4

-Делаем поворот головы в правую сторону, очень резко, как куклы марионетки.

поворот головы в правую сторону

-Делаем поворот головы в левую сторону.

поворот головы в левую сторону

-Давайте попробуем снова. Замечательно!

-А теперь, резко поднимаем правую руку вверх, а затем левую руку.

поднятие правой руки вверх

- Смотрим на меня, и вместе со мной повторяем.

поднятие левой руки вверх

-И снова поворот головы в правую сторону, затем в левую сторону.

поворот головы в правую сторону

поворот головы в левую сторону

-Еще раз, поднимаем правую, а затем левую руку.

-А теперь повторим то, что выучили.

поднятие правой руки вверх

поднятие левой руки вверх

Музыкальный размер 2/4

1и2и

-Возвращаемся в исходное положение и делаем теперь медленно Plie, поднимаемся и еще раз. Так мы будем делать 2 раза.

руки опущены, делается Plie

3и4и

руки опущены, делается Plie

-А теперь, ребята, давайте все выученное повторим, смотрим и делаем вместе со мной. У вас отлично получается!

Если дети не запомнили движение или у них плохо получается, можно остановить разучивание упражнения и еще раз его разобрать.

1

-А теперь подряд поднимаем правую и левую руку, давайте попробуем.

поднятие правой руки вверх

и

поднятие левой руки вверх

2

поднятие правой руки вверх

и

поднятие левой руки вверх

3

поднятие правой руки вверх

и

поднятие левой руки вверх

4

поднятие правой руки вверх

и

поднятие левой руки вверх

-Хорошо, учим следующие движение.

-Встаем в исходное положение, но теперь кисти делают дрожалку, давайте вместе попробуем, замечательно, добавляем теперь голову, руки продолжают дрожать, голова поворачивается в правую сторону, а затем в левую сторону.

-Давайте теперь попробуем сначала и под музыку

руки опущены, кисти делают вращения вокруг сустава, голова поворачивается в правую сторону

руки опущены, кисти делают вращения вокруг сустава, голова поворачивается в левую сторону

-Наклоняемся вниз и руки разводим в стороны.

руки отведены в стороны, корпус наклоняется вниз

4

- Теперь резко опускаемся вниз до своих ног, задеваем их руками и быстро поднимаемся вверх вместе с руками.

руки опускаются вниз до ног, корпус двигается вместе с руками

Музыкальный размер 2/4

и

поднятие корпуса и рук наверх

- Давайте с вами теперь все сначала сделаем! Вместе с моей помощью (2 раза).

-А теперь пробуем сами, но я вам буду подсказывать.

-А давайте теперь под музыку вместе станцуем (2 раза).

1и2и

-Дети, теперь представим, что мы куклы-неваляшки, руки опущены вниз и начинаем наши покачивания в правую сторону, затем в левую.

качание телом и стороны в сторону

3и4и

-А теперь быстро перебирая ножками, разворачиваемся спиной к зрителю.

поворот корпусом, спиной к зрителю

1и2и

-Делаем тоже самое, качаемся и поворачиваемся, перебирая ногамии к зрителю.

качание телом и стороны в сторону

3и4и

поворот корпусом, лицом к зрителю

-У вас все отлично получается, учим заключительное движение!

-Прижимаем руки к груди и показываем большое солнце направо, делаем тоже самое, теперь только в левую сторону.

руки к себе, корпус разворачивается в правую сторону с раскрытием рук

руки к себе, корпус разворачивается в левую сторону с раскрытием рук

-А теперь показываем солнце зрителю, скрещиваем руки внизу и делаем большой круг и опять показываем солнце зрителю, давайте еще раз попробуем.

руки к себе, корпус разворачивается к зрителю с раскрытием рук

делается круг через низ руками, и руки остаются по сторонам

-Теперь все вместе соединим.

-Делаем с моими подсказками, но без меня.

-А теперь, все вместе под музыку.

- И пробуем сами, уже без меня (2раза)

III Этап: Заключительная часть

-Сегодня вы замечательно поработали, из вас получились самые настоящие куклы! Вы были очень самостоятельными и внимательными

-Скажите, что вам больше всего запомнилось на этом занятии?(ответы детей)

- Что было самым трудным? (ответы детей)

- А к следующему занятию, повторите этот танец

-А теперь, встаем на поклон.

Поклон

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328032-konspekt-zanjatija-po-osvoeniju-tancevalnogo-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки