- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карта урока "Знаки (символы) химических элементов."
ТЕМА: Знаки (символы) химических элементов.
Цель урока:
1. Ввести понятие о знаках химических элементов.
2. Ознакомить учащихся со структурой Периодической таблицы.
Оборудование: Таблица Д.И.Менделеева, ПК, экран.
Слайды | I. Организационный момент. | |||||
Химический диктант по знакам и названиям элементов + тест. | ||||||
Слайд 2 (ПСХЭ) Слайд 2 (ПСХЭ) Слайд 3,4 (ПСХЭ) __________ Слайд 2 (ПСХЭ) На слайде кликнуть по элементу Na, откроется следующая презентация | Объяснение нового материала. Современное обозначение химических элементов ввел в 1814 г. Яков Берцелиус.
Каждый элемент имеет свой символ по начальным буквам его латинского названия: Oxygenium (o) – O Carbonium (це) – C Если на одну букву начинается несколько элементов, то добавляют еще одну букву: Calcium – Ca Cuprum – Cu Cobaltum – Co В четь планет солнечной системы названы: №34 Селен(Se) – луна №52 Теллур (Te) – земля Есть названия заимствованные из мифологии: №73Танал (Ta) №22Титан (Ti) Названия государств: № 84 Полоний (Po) – Польша № 44 Рутений (Ru) – Россия № 32 Германий (Ge) – Германия Таблица Д.И.Менделеева – это дом, в котором «живут» все химические элементы. У каждого свой адрес: Квартира - № элемента Этаж – № периода Подъезд - № группы. Всего 7 периодов. Первые 3 малые: I период состоит из 2-х элементов H и He II период состоит из 8-ми элементов Li – Ne III период состоит из 8-ми элементов Na –Ar Большие периоды: IV,V – имеют по 18 элементов VI – 32 элемента VII – незаконченный состоит из одного ряда Группы расположены по вертикали. И каждая группа состоит из главной и побочной подгрупп. «Квартира» любого элемента включает такие составляющие (рассмотрим на примере натрия): Порядковый номер, символ элемента, название элемента на русском и по латыни, относительная атомная масса и электронная конфигурация внешнего слоя. Представление элемента Название элемента; Порядковый номер элемента; № периода; № группы; Подгруппа. | |||||
Закрепление: Игра (см. приложение к уроку.) Задание: Представить элементы с порядковыми номерами: 1, 4, 19, 29, 33. | ||||||
Слайд 6 | V. Домашнее задание: §4, Упр.5. таблицу на стр. 31 наизусть. | |||||
VI. Итоги урока. Оценки. | ||||||
Список литературы.
1. О.С.Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. М. Дрофа 2006г.
2. Габриелян О.С. Химия. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Дрофа. М. 2005г.
3. Горбунцова С.В. Тесты по основным разделам школьного курса химии. 8-9 классы. М. ВАКО 2006.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.