Сценарий физкультурного праздника ко дню защитника

Физкультурный праздник рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и проводится в рамках празднования Дня защитника Отечества в детском саду. Сценарий подготовила инструктор по физвоспитанию Монастыренко Анна Борисовна г.Серпухов.

Цель:доставить детям радость от участия в совместном развлечении; воспитывать у детей уважительное отношение к защитникам Отечества; вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных, смелых и находчивых.

Участники: дети старшего дошкольного возраста 2 команды по 7 человек.

Место проведения: музыкальный зал.

Оформление зала: надпись на центральной стене – 23 февраля, гирлянда из флажков и тематическое оформление.

Оборудование: эмблемы двух команд. кегли14шт; хуп2шт; корзины 2шт;мешочки 12шт;обруч 2шт;верёвка 2шт;стул детский 2шт,биноколь 2шт;конверт 2шт.

Технические средства: музыкальный центр, диски, микрофоны.

Музыкальное оформление: военный марш, музыка для разминки и для эстафет.

Организационный момент
Дети под музыку А. Филиппенко «Бравый солдат» заходят в зал, становятся возле стульчиков, расположенных полукругом, приветствуют гостей и друг д

Ход мероприятия.

Дети под музыку торжественно заходят в зал.

Ведущая:

Ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.

Дети читают стихи.

Первый ребёнок. Уверенно шагаем

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

Второй ребёнок. Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься,

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

Третий ребёнок. Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой».

Четвёртый ребёнок. Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Пятый ребёнок. Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

Шестой ребёнок. Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

Седьмой ребёнок. Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Восьмой ребёнок.

День нашей Армии сегодня

И ей уже немало лет

Привет, Защитникам народа

Российской Армии!

Все дети: ПРИВЕТ!!!.

Ведущий:

Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Будет пополнение.

Исполняется песня «Моя Армия». (музыка Э.Ханок, стихи И.Резник) 

Ведущая.

Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.

Ведущая.

Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда пограничников и команда моряков.

Команды, вам слово для представления своего рода войск.

Капитан команды пограничников: Наша команда...

Дети: Пограничники.

Капитан: Наш девиз...

Дети: Пограничник на границе

Нашу землю бережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Капитан команды моряков : Наша команда...

Дети: Моряки.

Капитан. Наш девиз...

Дети.

Мы, ребята, любим море,

По морям да по волнам

В боевом идем дозоре,

Нынче - здесь, а завтра - там.

Ведущая:

Итак, начинаем турнир.

Лежебоки, лентяи не допускаются,

А будущие воины - приглашаются.

Но для начала выполним разминку.

 Спортивная разминка «Нашей армии салют!» (автор Л.И.Алехина). 

Наши воины идут: (Все шагают на месте.)
Раз-два, раз-два!

В барабаны громко бьют: (Имитируют игру на барабане.)
Тра-та-та! Тра-та-та!

В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.)
Нынче — здесь, завтра — там!

Долго плавают в дали (Круговые движения руками.)
По морям, по волнам!

Пограничник на посту: («Держат автомат», поворачиваясь вправо, влево.)
«Кто идёт, кто идёт?»

Едут танки по мосту:(Делают движения согнутыми руками «моторчик» вперед, назад; круговые движения кистями, руки вперед.)
«Трр-вперёд, трр-вперёд!»

Над землёю самолёт: (Держат руки в стороны — назад, поворачивают туловище вправо-влево.)
«У-у-у!»

Разрешён ракетам взлёт: (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью, быстро встают и выкидывают руки вверх.)
«У- ух, у- ух!»

Наши пушки точно бьют: («Бокс» — выбрасывают вперед правую, левую руки.)
«Бух, бах!»

Нашей армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх.)
«Ура!» «Ура!»

Команды перестраиваются в две колонны (колонна пограничников с зелеными погонами, колонна моряков - с синими).

1 эстафета: “Разминочная”

 (участвуют по 7человек от каждой команды).

Перед командами расставлены кегли. Задача оббежать змейкой кегли, не задев и не столкнув их. Побеждает команда пришедшая первыми на исходную линию и поднявшая руки вверх.

2 эстафета: “Снайперы”

( участвуют по 7 человек от каждой команды)

Сесть на хуп, допрыгнуть до ориентира, слезть с мяча, взять мешочек и постараться закинуть его в корзину с определенного расстояния. Затем сесть на мяч и допрыгнуть до своей команды, передав эстафету следующему игроку.

Ведущая:

Важно для солдата дружить

И солдатской дружбой дорожить.

Конкурс « кто знает больше пословиц о дружбе, о смелости»

Дети по очереди.

Герой за Родину горой.

Где смелость, там победа.

Смелого пуля боится, смелого штык не берет.

Смелый боец в бою молодец.

Чем крепче дружба, тем легче служба.

Старый друг лучше новых двух.

Девочка читает стихи.

Я, болея за ребят, так разволновалась,

Что на стуле от волненья еле удержалась.

Хватит нам сидеть, подружки,

Не пора ли спеть частушки?

Частушки(поют девочки под музыку.)

1. Мы мальчишек поздравляем

с 23 февраля

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова

2. Это кто там марширует,

Громко песенку поет?

Это вышел на прогулку

Младшей группы целый взвод.

3. Чтобы в армии служить,

Очень крепким надо быть,

Потому весь день наш Саша

Уплетает с булкой кашу.

4. Вытащить не могут Ваню

Папа с мамою из ванны,

Он ныряет и плывет-

Он во флот служить пойдет.

5. Стас по комнате летает,

Руки-крылья расправляет,

Всех таранит самолетом,

Будет в армии пилотом.

6. Чтоб солдатом бравым быть,

Здоровье нужно укрепить,

Ежедневно закаляться,

Физкультурой заниматься.

7. Наших пап мы поздравляем

С 23 февраля

Всем папулечкам мы скажем

Только добрые слова.

8. Я папулечку люблю

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю

Даже шоколадкою.

9.Если папа загрустит

У меня печальный вид

Ну а если улыбнётся

Сердце радостно забьётся.

10 А мой папа всех умней

А мой папа всех сильней

Знает сколько 5+5

Штангу может поднимать.

11 Лучше папы человека

В целом мире не сыскать

Он и гвоздь забить сумеет

И бельё всё постирать.

12 А мой папа круче всех

Бизнес процветает

Вот поэтому нам с мамой

Он подарки дарит.

Танец «Рота, подъём!»

3 эстафета «Переправа»

 ( участвуют по 7 человек от каждой команды)

Вся надежда на капитанов команд. Капитаны команд пролезают в обруч и держат его на уровне груди или пояса. Задача – переправить своих игроков на другой берег по одному закинув на него обруч. Побеждает команда перебежавшая первой на другой берег.

4 эстафета Эстафета для мальчиков «Гусеница».

 ( участвуют по 7 человек от каждой команды)

Участники садятся на корточки на пол друг за другом, руки кладут на плечи впереди находящегося и таким образом доходят до флажка и обратно.

В эстафете принимают участие дети и папы.

Интеллектуальный марафон «Продолжи предложение»

(участвует две команды одновременно).Педагог читает предложение по очереди двум командам, дети заканчивают его.

«Танком управляет...»

«За штурвалом самолета сидит...»

«Из пулемета строчит...»

«В разведку ходит...»

«Границу охраняет...»

«На подводной лодке несет службу...»

«С парашютом прыгает...»

«На кораблях служат...»

5 эстафета «Разведка»

 ( участвуют по 7 человек от каждой команды)

Перед командами натянуты веревки от пола 40-45см, после веревки стоит стул на нем бинокль и конверт. Задача: пролезть по пластунски под веревку не задев её, добежать до стула, взять бинокль посмотреть в него, затем взять конверт и по прямой вернуться к своей команде.

6 эстафета «Составь слово»

(участвуют по 4 человека от каждой команды)

 «Армия» и «Россия». Надо собрать слова по буквам на полу.

Ведущий:

Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать, и на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве, мальчишками стать.

Ребенок: Не терпит мой папа безделья и скуки,

У папы умелые, сильные руки.

И в помощи он никому не откажет,

И доброе слово он вовремя скажет.

Песня «Песенка о папе»

Ведущий.

И следующая наша эстафета называется

7 эстафета «Перенеси боеприпасы»

 ( участвуют по 7 человек от каждой команды)

Дети – по одному осторожно переносят из ящика в ящик шары наполненные водой «Гранаты»

Ведущий:

Нашей армии Российской

День рожденья в феврале.

Слава ей - непобедимой,

Слава миру на земле.

Вот какой у нас отряд-

Очень дружных дошколят.

Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны:

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мы все улыбались!

Построение команд на против друг друга.

Ведущий: вот и подошел к концу наш праздник , все вы ребята, храбрые, сильные, ловкие, а победила в этих соревнованиях - Дружба!

Всем командам «Физкульт…»

Дети: «Ура!»

Круг почета команд по музыку марша.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад №4 «Светлячок»

Сценарий спортивного праздника

«День защитника отечества»

Составил:

инструктор по физическому развитию

Монастыренко А.Б.

Серпухов 2015.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328304-scenarij-fizkulturnogo-prazdnika-ko-dnju-zasc