- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Непрошенные гости»
Сценарий осеннего праздника в старшей и подготовительной группе
«Непрошенные гости»
В зал входят дети, обходят круг и останавливаются полукругом у центральной стены. Ведущая: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Летом вы все отдыхали:
Купались и загорали!
Вот мы и встретились опять,
А вас просто не узнать:
Все вы выросли большие,
Проказники озорные,
Больше мы не будем ждать,
Будем Осень прославлять!!!
1 ребёнок:
Мы будем Осень провожать,
И бал устроим чудный.
Смогла она нас всех собрать
На праздник многолюдный.
2 ребёнок:
Украшен зал. Огнем горят
Здесь листья золотые.
Здесь спелых яблок аромат,
Они, как налитые.
3 ребёнок:
А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное, с дождем вдвоем
Все красоту наводит.
4 ребёнок
Хотелось ей позолотить
Березы, липы, клены.
Чтоб ничего не пропустить,
Закрасить цвет зеленый.
Ведущая:
Давайте Осень позовем,
Ей дружно песенку споём.
ПЕСНЯ «Осень, в золотой косынке»
Дети садятся
Под музыку в зал входит Осень, в руках у нее корзина с листьями. Осень:
Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла.
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
И вот я бал осенний открываю,
И листья в танце покружиться приглашаю.
ТАНЕЦ С покрывалом Девочки (8 человек)
(Забрать лягушек переодеваться)
Дети садятся
Ведущая
Золотая Осень,
Рыжая красавица!
Бал твой всем ребятам
Очень-очень нравится.
Осень:
Хотите, пригласим сюда гостей,
И на балу осеннем будет веселей.
Ребёнок:
Да, Осень, мы их очень ждем,
Давай, скорей их позовем.
Дети зовут гостей: «Гости! Гости!»
Появляются лягушки
ТАНЕЦ ЛЯГУШЕК
1 лягушка
Какой красивый светлый зал!
Наверно, здесь устроен бал.
2 лягушка
Объехали мы белый свет,
Такого бала нигде нет.
3 лягушка
И здесь веселье не смолкает...
4 лягушка
Детей подарки ожидают.
За сценой звучат крики улетающих птиц.
Ведущая: Ой, ребятки, что это значит?
Мне кажется, что кто-то плачет?
Осень: Это птицы в стаи сейчас соберутся,
Улетят, а весной к нам вернутся.
Высоко, высоко от земли,
Пролетели на юг журавли.
Ведущая
Ребята, давайте скорей,
Пригласим мы на бал журавлей.
Дети
Журавли, журавли
Появляются журавли
Ведущая
Журавушки, вы уже улетаете?
1.Журавель:Да, нам на юг лететь пора,
Наступают холода.
2журавель:Не горюйте, весной я вернусь,
3журавель:А здесь я замёрзнуть боюсь.
4 журавль: Не печальтесь, друзья, ведь сейчас
Наш прощальный танец для вас
Журавли танцуют танец
Садятся
Осень:
Я благодарна вам, ребята,
Вы дали мне возможность отдохнуть.
И на балу я веселиться рада,
Но скоро мне в обратный путь.
Ребенок:
Что ты, Осень, рано торопиться!
Мы на балу хотим повеселиться.
Осень:
Тогда гостей еще мы позовем.
Дети:
Гости! Мы на бал вас ждем.
Появляются Сырость и Холодрыга.
Сырость:
Мы на бал к вам торопились.
Холодрыга:
Вот как славно нарядились.
Сырость:
Сможем вас развеселить.
Холодрыга:
Лишь бы песню не забыть.
Начинают петь и танцевать.
А мы сырость разведём
Всех кругом водой зальём,
И гостей, и детей,
Убегайте поскорей!(на мотив «Ах вы, сени…»)
Сырость брызгает на детей водой.
Осень:
Дорогие гости, очень странно
Вы себя ведете на балу.
Чувствую я, что-то тут неладно —
Вот уже и лужи на полу.
Сырость:
Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость,
Ну, немного сырость развела.
И чему ж ты, Осень, удивилась,
Дождик ты, наверно, не ждала?
Осень:
Пусть плачет дождик во дворе,
Не здесь, в красивом зале.
А праздник портить детворе
Не дам вам, так и знайте.
Холодрыга:
Важной стала? Зазнаешься?
То-то скоро посмеешься.
(Сырости)
Осень надо проучить,
Осень надо усыпить.
Сырость:
У меня и план уж есть,
Заколдуем Осень здесь!
Вредным ядом напоим,
Бал осенний прекратим.
Холодрыга:
Пусть поспит тяжелым сном.
Сырость:
В зале ж сырость разведем.
Холодрыга:
Заморожу всех детей.
Сырость и Холодрыга вместе:
Будет нам повеселей.
Холодрыга:
Осень, как и нас, любить не будут,
Дети Осень скоро позабудут.
Сырость:
И расколдуется она тогда,
Когда ее дождливую и мрачную,
Опять полюбит эта детвора.
Холодрыга:
Вот это ты придумала удачно.
Сырость тайком разводит на блюдце колдовской напиток и подносит его Осени.
Сырость:
Я принесла напиток красоты.
Его ты выпей и в один момент
Еще прекрасней сразу станешь ты,
Хоть и красивее тебя в природе нет!
Осень пьет напиток и засыпает.
Холодрыга:
Все получилось с Осенью у нас,
Теперь, ребятушки, я заморожу вас!
Дети встают в круг
ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
Холодрыга:
Ой, ну надо же, не получается,
Дети почему-то согреваются.
Сырость:
Подожди, конфетки вот,
Кто их съест — чихать начнет.
Детки, ешьте, не стесняйтесь,
Я прошу вас, угощайтесь.
Дети едят конфеты и начинают чихать. В зале появляется воспитатель.
Ведущая
Что такое, что случилось?
Иль беда здесь приключилась?
Праздник в зале не справляют,
Дети только лишь чихают.
Осень спит. Темно вокруг.
Набежала туча вдруг.
Дождь пошел, и стало сыро
Гости сразу же уныли.
Ребята, давайте споём песенку о весёлом дождике, и разбудим нашу Осень.
Исполняется песня о дождике по выбору музыкального руководителя.
ПЕСНЯ « Дождик»
Осень просыпается.
Осень:
Ах, как долго я спала, чуть весь бал не проспала!!!
Дети садятся
Сырость:
Неужели, в самом деле,
Вам дожди не надоели?
Девочка:
А мне с зонтом и дождь не страшен,
Пускай он льет, как из ведра.
Я под с зонтиком отважно
Могу гулять хоть до утра.
Игра с зонтиками
Три ребёнка-ведущие стоят с зонтиками. Вокруг них-дети (Три кружочка). Под весёлую музыку дети гуляют, как услышат музыку дождя-прячутся под зонтик. Чей кружок быстрее соберётся.
Дети садятся.
Сырость
Вижу, вас ничем не напугать, пойдём, дорогая, нам пора бежать.(Уходят)
Ведущая
Теперь печаль мы позабудем
И веселиться долго будем.
Посмотрите же, друзья,
Что нам Осень принесла.
Игра «Половинки» (дети собирают фрукты и овощи)
Ведущая
Посмотрите, какой богатый урожай собрали! А кто его охранять станет?
Ведущая (надевает одному ребёнку шляпу чучела)
Ой, смотрите, чучело, шляпу нахлобучило
Игра «В огороде чучело»
Дети садятся
Осень:
Осенний бал наш закрывать пора,
И я была вам очень рада, детвора.
Но время вспять не повернуть.
И вот тот час, когда пора мне в путь.
Ведущая:
Спасибо, Осень, что в гости зашла,
Спасибо, что красоту навела.
Осень:
У меня работы, ох, как много!
Приглашаю вас, ребята, на подмогу!
«Цветной хоровод с осенью»
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать,
Я за всё благодарю
И (подарок) вам дарю (Листок)
До свидания, ребята (Уходит)
Ведущая: Ой, ребята, листок не простой. Раз, два, три, листок, сюрприз дари!
(Угощение)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328542-scenarij-osennego-prazdnika-neproshennye-gost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.