- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы «А ну-ка девочки!»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр «Альянс»
городского округа Тольятти
Конкурсная программа
«А ну-ка девочки!»
Автор-составитель: Полякова Т.Г.,
методист МБОУДОД ДЮЦ «Альянс»
Тольятти, 2013
Пояснительная записка
Скоро наступит праздник весны. Перед многими педагогами встанет вопрос: Как его провести? Я предлагаю сценарий конкурсной программы « А ну-ка девочки!» для детей среднего и старшего школьного возраста.
Цель:
нравственное и духовное развитие подрастающего поколения;
этическое воспитание;
приобретение обучающимися культурных и коммуникативных знаний, умений, навыков;
реализация детьми творческих возможностей и талантов.
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Говорит и показывает Тольятти.
Наши телекамеры установлены в актовом зале МБОУДОД ДЮЦ «Альянс», где собрались представительницы слабого пола.
И как вы думаете для чего?
Правильно! Прежде всего поздравить друг друга с первым весенним праздником, а также стать участниками или болельщиками конкурса «А ну-ка, девочки!».
Ведущий:
Международный женский день все ждут с нетерпением и не только потому, что мечтают о дорогих подарках, а потому, что этот день сюрпризов, сейчас вы в этом убедитесь.
Звучит музыка.
Конкурс: «Поздравительная открытка».
(Группа поддержки каждой участницы заранее готовит открытку - поздравление для всех присутствующих мам, бабушек, педагогов).
Ведущий:
Я, думаю, что у вас у всех сейчас отличное настроение, ведь столько поздравлений получаешь не каждый день.
Ну, а сейчас настала пора познакомиться с участницами.
Звучит музыка.
Ведущий:
Итак, начинается парад самых обаятельных и привлекательных, коммуникабельных и очень талантливых девушек из МБОУДОД ДЮЦ «Альянс».
На сцену выходят девушки, у каждой номер на груди. Ведущий называет всех участниц и последовательность выступления каждой.
Девушки выстраиваются в линию и исполняют песню
«Конкурс»
Что такое конкурс? – Это праздник,
Праздник мастерства и вдохновенья,
Представление, песни, хобби, взлеты и паденье,
Знаю это было не напрасно.
Что такое конкурс в Центре нашем?
Конкурс-это творческая дача,
Где пытаюсь я понять других, глаза не пряча,
Где не покидала нас удача.
Припев:
Ты не бойся жечь корабли,
Только крылья не опали,
В штиль и в бурю смело плыви,
Конкурс дальше живи.
Затем девушки занимают свои места.
Ведущий:
Из выступления участниц видно, что к бою они готовы и осталось познакомить вас всех с программой конкурса.
Конкурс пройдет в 2 тура.
1 тур – конкурсы:
1) Расскажи нам о себе (презентация участниц);
2) «Мисс Грация» (творческие способности участниц);
3) «Мисс Умница» (проверка интеллектуальных способностей участниц).
2 тур - конкурсы:
1) «Мисс Муза» (поэтический конкурс, стихи маме, бабушке, сестре, педагогам);
2) «Мир увлечений (мое хобби);
3) «Мисс фантазия» (из подручного материала подготовить подарок-сюрприз).
Требования к проведению конкурса:
оригинальность формы представления;
качество исполнения;
музыкальность, пластичность, остроумие, находчивость участниц.
Ведущий:
Желаю вам всем победы!
Всего вам доброго!
Выступление участниц.
Подведение итогов после каждого конкурса.
Оцениваются конкурсы по пятибалльной системе.
Присваиваются титулы: «Мисс Умница», «Мисс Грация», «Мисс Муза», «Мисс фантазия».
Остальные участницы получают поощрительные призы.
Ведущий:
Наш праздник удался на славу.
Спасибо всем, кто был задействован в подготовке, оформлении, выступал в конкурсной программе.
Пусть в этот день и солнце ярче светит,
Цветы под ноги стелятся ковром,
Желаю вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром.
Вопросы конкурса «Мисс Умница»
1. Кто и почему ввел в моду мужские платки?
(Американские ковбои для защиты лица от пыли).
2. В магазине никто не узнавал актрису. Ее это обидело. Она переоделась в костюм для выступления и была узнана. Как зовут ее?
(Мэрилин Монро).
3. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут будут варить 5 яиц?
(4 минуты).
4. Три друга Вася, Коля, Петя отправились в магазин. По дороге они нашли 3 рубля.
Сколько денег нашел бы Коля, если бы шел один?
( 3 рубля).
5. Кто молча учит?
(Книга).
6. Если слон оказался на дереве, как проще всего ему слезть оттда?
(Сесть на лист и ждать листопада).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32871-scenarij-konkursnoj-programmy-a-nu-ka-devochk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.