Знать об этом должен каждый: безопасность это важно

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска

«Специальная (коррекционная) школа - интернат № 39»

МКОУ С(К)ШИ № 39

«Знать об этом должен каждый: безопасность это важно»

(познавательно-игровая программа с элементами театрализации)

Подготовила: Абрамова Л.Н.

г.Новосибирск, 2017г.

Внеклассное мероприятие для начальных классов «Знать об этом должен каждый: безопасность это важно»

Цель: создание благоприятных условий для формирования необходимых знаний, умений и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, использование полученных знаний в практике.

Задачи мероприятия:

   углублять, систематизировать знания о правилах безопасного поведения; 

    развивать творческие, коммуникативные способности детей, познавательный интерес; 

  способствовать формированию у детей осознанной потребности в сохранении здоровья;

   воспитывать навыки осознанного применения основных правил поведения детей на улице, дороге, в школе и дома.

Коррекционно-развивающие задачи:

формировать у детей навыки социально-адаптивного поведения, ориентировку в большом и малом пространстве;

развивать познавательные процессы, мелкую моторику

Форма проведения: познавательно-игровая программа с элементами театрализации

Ход мероприятия

Организационный момент

Слайд

Звучит песня «От улыбки станет всем светлей!»

Ведущий: Здравствуйте, мои друзья! Сегодня на улице пасмурно и сыро, а в нашем зале светло и весело! А весело от наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Поэтому я предлагаю вам чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим хорошее настроение!

Введение в тему. Сообщение темы и цели занятия

Сегодня мы будем обсуждать очень важные вопросы, ответы на которые должен знать каждый человек!

Пока ещё растёт малыш,
И в школу он не ходит,
То папа, мама, бабушка
Его за ручку водят.

За безопасностью следят,
Чтоб не было ушибов,
Чтоб не поранился ничем
И из окна не выпал.

Но повзрослел уже малыш,
И вдруг один остался…
Ты знаешь, как себя вести?
Иль, может, испугался?

- Итак, тема нашего мероприятия «Знать об этом должен каждый: безопасность это важно». Что же такое безопасность?

Слайд

Звучит фонограмма песни «Остров безопасности»

Выходят Сеня и Кот Васька, поют песню

Весь покрытый зеленью, абсолютно весь,

Остров безопасности в нашей школе есть.

Остров безопасности в нашей школе есть,

Весь покрытый зеленью, абсолютно весь…

Сеня.«Привет, друзья! Вы узнали меня? Я - Ваш друг Сеня, который приходит в гости к ребятам и рассказывает о том, как нужно вести себя на дорогах, улицах нашего города, как вести себя дома, то есть знать и соблюдать правила личной безопасности. Сегодня мы в такой шумной и веселой компании вспомним об этих важных правилах, посмотрим обучающие мультфильмы. А еще я приготовил для Вас много сюрпризов и веселых игр. Со мной мой верный товарищ кот Васька.

Кот Васька. А ты мой самый лучший друг Сеня, который знает, как вести себя в любой опасной ситуации.

Основная часть.

Ведущий.Здравствуйте, мои друзья, большое спасибо, что вы пришли к нам на мероприятие. Ребята знают ваш девиз: «Знать об этом должен каждый: безопасность это важно».Ну, что, пожалуй, начнем. Давайте постараемся описать обычный день школьника для того, чтобы представить, какие опасности могут грозить детям вашего возраста.

Слайд «Школа»

Скажите, ребята, а где вы обычно бываете в будние дни по утрам?Правильно, обычно вы бываете в школе. Чем вы занимаетесь в школе?

(Мы учимся, занимаемся спортом, играем, общаемся). Но вот уроки закончились и вам пора домой.

Сеня. И первое, что вы должны вспомнить «Безопасный путь в школу и домой», который вы составили вместе с родителями. Посмотрите мультфильм.

Ролик «Безопасный путь в школу»

Слайд «Карта»

Ведущий.Давайте повторим, а помогут мне обучающиеся (… класса)

1. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.
2. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.
3. Меньше переходов — меньше опасностей.
4. Иди не спеша по правой стороне тротуара.
5. По обочине иди подальше от края дороги, навстречу движущемуся транспорту: так ты видишь машину, и водитель видит тебя.
6. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.

Ведущий. Вы повторили «Безопасный путь из школы» и с радостью выбегаете из школы… и сразу встречаетесь с огромными опасностями.

Какие опасности подстерегают вас на улице?

Сеня.Ребята, а теперь внимание на экран.

Ролик«Правила дорожного движения»

Ведущий.Спасибо, Сеня.Давайте подведем итог:

Какие правила дорожной безопасности нужно соблюдать?

Как правильно переходить улицу?

- А помогут мне обучающиеся (… класса)

1. Переходить улицу нужно по специальному пешеходному переходу – так называемой«зебре».

2. Сначала нужно посмотреть налево, потом направо. Если нет машин – можно начинать движение.

3. Если на перекрестке есть светофор, переходить улицу нужно на зеленый свет.

4. Если дорога широкая, и вы не успеваете ее перейти, можно остановиться на специальном «островке безопасности», а потом продолжить движение.

5. Нельзя разговаривать по телефону и пользоваться наушниками при переходе дороги.

Игра «Это я, это я, это все мои  друзья»

Ведущий.Закрепим правила! Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои 
друзья», а если нет – то молчите.  

1. Кто из вас идет вперед 
Только там где переход? 

2. Кто летит вперед так скоро, 
Что не видит светофора? 

3. Знает кто, что свет зеленый 
Означает, путь открыт. 

А что желтый свет всегда
О вниманье говорит? 

4. Знает кто, что красный свет 
Это значит, хода нет? 

5. Кто из вас, идя домой, 
Держит путь по мостовой? 

6 Кто из вас в вагоне тесном 
уступил старушке место? 

Кот Васька. А давайте, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

Красный– сидим тихо

Желтый– хлопаем в ладоши

Зеленый – топаем ногами (идем)

Кот Васька. Спасибо, Мяу!

Слайд«Незнакомец – это не друг»

Ведущий. Однако на улице детей могут подстерегать и другие опасности, например, незнакомые опасные люди. Что делать в этой ситуации, Сеня?

Сеня.Друзья, посмотрите, какой у меня есть замечательный Кот Васька. А еще у меня есть вкусная конфетка, а дома вообще целый пакет сладостей…. Если эти фразы Вы услышите от незнакомого человека на улице, всегда отвечайте отказом! Незнакомый – это любой человек, которого ты не знаешь.Об этом, новый поучительный мультфильм, рассказывающий о том, как же необходимо вести себя, когда ты остался один на улице, без присмотра родителей.

Ролик Правила поведения с незнакомцами»

Ведущий. Спасибо, Сеня. Давайте еще раз все вместе их повторим. А помогут мне обучающиеся (…класса)

Никогда не разговаривай с незнакомцами. Если с тобой заговорили, то ни на что не соглашайся. Ничего у них не бери и никуда не иди ни под каким предлогом. Запомни, хороший взрослый не будет просить помощи у ребенка. Если тебя пытаются силой увести, то кричи «Помогите! Это не мой папа, он хочет меня украсть!»;

Если тебя преследуют (взрослый или подросток), то никогда не убегай в безлюдные места, наоборот, иди на остановку, к магазину, на почту. Проси помощи у полицейского, охранника, продавца или просто прохожих на улице. Всегда объясняй, что это не твои родители, это не твой брат, а кто-то чужой тебя преследует;

Не говори с пьяными, лучше побыстрее уйди с того места;

Не ходи с незнакомыми ребятами в безлюдные места;

Увидев сверток, сумку или коробку на улице ничего не трогай, там может оказаться настоящая бомба;

Не ходи гулять без спросу. Если куда-то идешь, всегда рассказывай родителям точное место и адрес. Не гуляй сам вечером;

Если потерялся в людном месте, то об этом следующий фильм. Внимание на экран!

Ролик «Если ты потерялся»

Так, вот если ты потерялся в людном месте стой, жди родителей, если их долго нет, то иди, проси помощи у взрослых. Всегда старайся обращаться к полицейскому, к дежурному по станции, к продавцу, диспетчеру или охраннику. Не проси помощи у подозрительных взрослых странного вида и поведения.

Кот Васька. Молодцы, ребята, очень активно участвуете сегодня. и внимательнослушаете советы, поэтому я предлагаю Вам провести физкультминутку.

Физкультминутка «Я однажды потерялся»

Я однажды потерялся (изобразить испуг)
Только быстро догадался (слегка ударить себя по лбу, улыбнуться)
Посмотрел туда-сюда (повороты)
Нету мамы – вот беда (развести руки в стороны внизу)
Побежал направо я (бег на месте)
Мама не нашлась моя (руку “козырьком”)
Побежал налево я (бег на месте)

Мама не нашлась моя (руку “козырьком”)
Повернулся я вокруг (поворот вокруг себя)
Может быть увижу вдруг (руку “козырьком”)
Нету. Я решил стоять (руки скрестить на груди)
И на месте маму ждать.

Ведущий.Очень хорошо, мы уже подошли к своему дому. Дом – это наша крепость, а мы ее защитники. Еще один шаг и мы дома. И даже здесь существует опасность, вот послушайте историю, которая приключилась с Димой.

Инсценировка стихотворения М. Тамбовцевой-Широковой

«Находчивый Дима»

 Автор: «Ноль, один, два, три, четыре!

 Дима был один в квартире.

 Тишина со всех сторон.

 Вдруг проснулся телефон.

Слайд «Звонит телефон»

 Зазвенел, заголосил,

 Трубку снять скорей просил.

 В трубке – голос незнакомый:

Грабитель:«Мальчик, взрослые есть дома?

 Если дома – позови!

 Своё имя назови»

Дима:«Папы с мамой дома нет!»

Автор: Дима произнёс в ответ.

Дима:«А зовут меня – Димон!»

Автор: Засмеялся в телефон.

 Незнакомец попрощался,

 Передать  привет просил,

 Дима трубку положил

 И опять один остался.

 Час прошёл, потом второй...

 В дверь звонок: Слайд «Звонок в дверь»

Грабитель:«Димон, открой!»

Автор: Прибегает Дима к двери:

Дима:«Кто там?»

Грабитель: «Папа!»

Дима: «Нет, не верю:

 Папа мой в командировке

 Вы меня надули ловко:

 Я узнал вас: вы звонили,

 Обмануть меня решили?

 Но не всё смогли узнать.

 Дверь не стану открывать!»

Грабитель: «Слишком, парень, ты колючий,

 Ничего, подыщем ключик –

 Больно ты, Димон, крутой!

 Не мальчишка – Буратино!

 Может рядом есть Мальвина?

 Так, держись – достану вас:

 Я – ужасный Карабас!»

Автор: Но находчивый Димон

 Вспомнил тут про телефон.

 Крикнул громко и сердито

 Из-за двери он бандиту:

Дима: «Можешь не стараться

 В дверь напрасно прорываться:

 Хоть в квартире я один,

 Знаю цифру 01,

 А ещё 02, 03!

 Оглянись-ка, посмотри –

 Ждут тебя ударные

 Быстрые пожарные!

 Если хватит вдруг удар,

 Ждёт со «скорой» санитар!

 А захочешь смыться, –

 Ждёт тебя милиция!»

Автор: «Телефон быть другом может:

 Если надо, он поможет!»

Ведущий.

Какие ошибки совершил Дима?

В чём проявилась его находчивость?

Правильно говорят:  «Держи язык за зубами», «Кто много болтает – беду на себя накликает».

Ведущий. «Знать об этом должен каждый: безопасность это важно». Давайте еще раз все вместе повторим правила, ведь «Повторение – мать учения»: А помогут мне обучающиеся (…классов)

• Никогда не открывай дверь незнакомым людям. Даже если тебе говорят, что это из полиции или сантехник или почта. Никому из незнакомцев не открывай дверь;
• Если кто-то из чужих людей пытается открыть дверь твоего дома, немедленно звони в полицию. В крайнем случае, можно открыть окно и позвать на помощь соседей или прохожих с улицы;
• Когда ты дома сам, лучше не бери телефонную трубку, но если взял и там чужой голос спрашивает, дома ли родители скажи, что дома, но заняты и подойти не могут. Пусть звонящий оставит свой номер телефона, а родители потом перезвонят;
• Не верь, что кто-то к тебе пришел или что-то принес по просьбе родителей, если те сами об этом не сказали.

Слайд«Сеня на пороге дома»

Ведущий. Вы дома. Вы решили перекусить: разогреть в микроволновке блинчики. Помыв руки, в спешке вы их даже не вытираете, мокрыми руками берете провод и….

Что же происходит? Да, вас может ударить током. На электричестве работают многие электроприборы. Какие? (Кофемолка, холодильник, пылесос, утюг и т.д.) Итак, смотрим мультфильм.

Ролик«Электричество»

Ведущий.

Если вдруг произошла беда,

Если появился сильный дым,

Не теряйся и не бойся никогда –

Набери по телефону «01»

Ролик«Пожар в квартире»

Сеня. А теперь, ребята, давайте посмотрим, что Вы запомнили.

Если дома случится пожар, как ты будешь действовать?

А) позвоню по телефону 01

Б) позову на помощь

В) убегу, никому не скажу

Если комната начала наполняться густым едким дымом?

А) открою окно и дверь

Б) буду продвигаться к выходу

В) закрою нос и рот мокрым платком и буду продвигаться к выходу, прижимаясь к полу

Если загорелся утюг, телевизор, что делать?

А) буду тушить водой или огнетушителем

Б) выключу рубильник, выкручу пробки, затем буду тушить

В) буду звать на помощь

4. Если вдруг дома пожар, чем можно попытаться «сбить» пламя?

А) водой

Б) стиральным порошком, землей из цветочных горшков

В) одеялом, ковром, пледом.

Сеня. Молодцы, ребята, очень хорошо отвечали на вопросы. Теперь я могу быть спокоен за вас. И теперь самое главное правило, которое нужно запомнить, чтобы дома не случился пожар. Кто может его назвать?

Кот Васька. Нужно обязательно выключать все электроприборы, когда ты ими не пользуешься (телевизор, обогреватель, утюг и т.д.)

Заключительная часть.

Ведущий. Ребята мы с вами вспомнили почти все опасные ситуации, которые могут возникнуть и разобрали как себя при них вести. Но иногда, к сожалению, бывают моменты, что несчастье уже случилось с нами, или мы стали свидетелем чужой беды, поэтому вы должны знать, куда в таких случаях обращаться. Посмотрите на экран.

С мобильных телефонов на территории РФ:
«101» — Единый телефон пожарных и спасателей
«102» — Полиция
«103» — Служба скорой медицинской помощи
«104» — Аварийная служба газовой сети

112» — Единая Служба спасения. Вызываются все экстренные службы

Ведущий. Ребята, мы с вами неоднократно говорили о том, как правильно вызывать службы спасения, что при этом необходимо говорить. Давайте повторим алгоритм еще раз.

Алгоритм:

Набрать номер соответствующей службы.

Четко сказать, что случилось.

Назвать точный адрес.

Назвать свое имя, фамилию и номер телефона.

Ответить на все вопросы диспетчера.

- Все запомнили номера телефонов? Сейчас я проверю, какие вы внимательные.

Игра называется «Набери правильно номер». Я называю опасную ситуацию, а вы должныхлопнутьстолько раз, какую цифру вы наберете, чтобы вызвать службу спасения.

Ситуации:

В квартире загорелся утюг, начался пожар.

У вас разболелся живот.

В доме пахнет газом.

К вам в квартиру настойчиво звонят в дверь.

Загорелся телевизор.

Звонок в дверь «Я почтальон принес письмо»

К вам в дом пытаются проникнуть грабители.

Ведущий:

Ты помни правила всегда,

чтоб не случилась вдруг беда,

И неприятность не пришла.

И где-то вдруг тебя нашла.

И надо их не только знать,

а постоянно выполнять.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328987-znat-ob-jetom-dolzhen-kazhdyj-bezopasnost-jet