- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Цветочные фантазии»
Изготавливается работа из фетра.
315
0
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА
муниципального образования Славянский район
Мастер-класс по изготовлению
брошки-цветка
«Цветочные фантазии»
Титова Нина Васильевна
педагог дополнительного образования
МБУ ДО ЦРТДиЮ
МО Славянский район
Славянский район
2018 г.
ФЕТР - это материал, полученный валянием пуха (тонкого волоса), кролика, зайца, отходов меха пушных зверей ценных пород, а так же овечьей шерсти. Это наилучший сорт плотного, тонкого войлока, идущий на изготовление шляп, обуви и т.п. Даже валенки – это прототип современного фетра.
Дети очень любят мастерить, лепить, клеить и создавать что-то новое. С вашей помощью они могут сделать себе игрушку или поделку своими руками. Начинать лучше с простого – с создания цветов. Цветы из фетра могут быть очень разными, ведь экспериментировать с фетром одно удовольствие.
Цветами из фетра можно украсить кулоны, самодельные шкатулки, открытки, летнюю сумочку, обруч для волос, детские заколочки, фотоальбомы, подарочные мешочки – словом, практически любую вещь.
В современном мире Фетр используют в - производстве одежды - машинной отрасли - мебельной промышленности, - производстве товаров для детей и так далее.
Удобство фетра - пластичен - приятен на ощупь - не осыпается при резке - легко пришивается и приклеивается - не имеет изнаночной стороны - имеет разнообразную цветовую гамму.
А теперь мы приступим к изготовлению нашей брошки.
Материалы и инструменты необходимые для работы
Фетр Ножницы Клей Шерсть Булавки Тычинки Бусинки Шаблон цветка |
ХОД МАСТЕР- КЛАССА
Работу начинаем с обводим заготовку цветка и убираем шаблоны
Ножницами вырезаем обведенные шаблоны, детали готовы
Формируем середину цветка
(оформление тычинками)
Закрепляем круглой деталью
тычинки цветка
Из шерсти валяем шарики, с помощью воды
Шарики поочередно приклеиваем в серединку
Прямоугольную деталь приклеиваем с оборотной стороны цветка и прикрепляем булавку
Оформляем цветок бусинками
Цветок готов
Брошкой - цветком можно оформить лацкан пиджака, сумочку и др.
Желаю творческих успехов!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329542-master-klass-cvetochnye-fantazii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.