- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое внеклассное мероприятие по биологии «Знаешь ли ты анатомию»
Знаешь ли ты анатомию?
Цель: закрепить пройденный материал по анатомии, физиологии и гигиене человека.
Зачитывание анатомических фактов с целью заинтересовать участников мероприятия:
36 800 000 — число сердцебиений у жителя нашей планеты за 1 год.
Hервные импульсы в человеческом теле движутся со скоростью приблизительно 90 метров в секунду.
Большая часть пыли в доме - это отслоившиеся частицы старой человеческой кожи.
В мозге человека за 1 секунду случается сто тысяч химических реакций.
В организме человека около 2000 вкусовых рецепторов.
В позвоночнике жителя нашей планеты 33 или же 34 позвонка.
В состав человеческого организма входит всего 4 минерала: апатит, арагонит, кальцит и кристобалит.
В теле человека примерно 75 км (!) нервов.
Взрослый человек делает приблизительно 23 000 вдохов и выдохов в сутки.
Во рту человека находятся в пределах 40 000 микробов.
ДHК человека насчитывает примерно 80 000 генов.
Разминка:
Учитель: Для того, чтобы вы настроились на игру, и определить, какая команда начнет сегодняшнее состязание, я предлагаю вам три вопроса в качестве разминки.
Каждый вопрос оценивается в один балл.
Отвечает та команда, которая первая подняла руку. Если команда ответит неверно, у другой команды есть шанс получить балл.
Вопросы разминки:
Вмиг связаться с кислородом
Может только он один.
Он «живет» в эритроцитах.
Как зовут? (Гемоглобин).
Если твердая походка,
И в тетради пишешь четко,
Это кто нам так помог?
За работой... (мозжечок).
Пища попадает в рот.
Глотка, дальше... (пищевод).
Анатомические загадки:
Маленькие детки Рядышком живут.
Всё друг другу отдают.
Быстро в рост они пускаются,
Как же детки называются?
(клетки)
Целый день хожу-брожу.
Ночью я всегда лежу.
Мне уже миллионы лет.
Как зовут меня?
(скелет)
Кран подъемный у меня.
Он заменит мне коня.
Сумки носит и портфель Он работает весь день.
(руки)
Два помощника у нас.
Выручают каждый час.
Только мысли пробегут,
А они тебя несут.
(ноги)
Четыре Егорки пошли к другу Кольке.
О чем-то шептались.
Потом разбежались.
(пальцы)
Штучка есть у нас одна Состоит из волоска Нервный импульс подбежит,
И тогда она дрожит,
Быстро, быстро сокращается.
Ток пройдет и расслабляется.
(мышца)
Шарики красные, словно монетки.
Очень подвижные белые клетки.
Туда сюда они снуют,
Очень дружно все живут (клетки крови)
Я качаю день и ночь,
Как огромнейший насос.
Быстро жидкость я толкаю,
А потом и забираю
(сердце)
Трубка есть у всех у нас.
Продукты можно в нее класть Они там быстро пробегут И в мешочек попадут.
Полежат немного там,
Бегут к мышцам и к костям.
Ну, а то, что не впиталось,
Ненадолго задержалось Вот задача, отгадай,
Все отделы называй.
(пищевод, желудок, кишечник)
10 .Чудо фабрика у нас,
Очищает кровь и газ.
Яды все она съедает
К сердцу их не отпускает.
(печень)
Очень важный орган есть,
Без него не встать, не сесть.
Пузырьками он кончается,
Как же орган называется?
(лёгкое)
Из хряща построено,
Завитком устроено.
Воздух в трубку попадет - Звук прекрасный принесет.
(ухо)
В небе синем отражаются.
На солнце ярком закрываются.
Любопытные два братца,
Но им друг к другу не добраться.
(глаза)
Есть в груди у нас мотор.
Не железный, но хитер.
День и ночь стучит, стучит,
Горе, если замолчит.
(сердце)
Есть одежда у меня От беды спасет она Помогает в зной и стужу,
Не страшны ей дождь и лужи.
Но уход особый нужен:
Чистый воздух и вода- Ей нужны, друзья всегда Командиру помогает,
В мозг сигналы посылает.
День и ночь из года в год,
Со мной вместе и растет
(кожа)
16. Чудо орган есть у нас.
Он приносит клеткам газ.
Его надо уважать,
Без него нельзя дышать
(лёгкое)
17. Чудо орган есть у нас,
Определит и дым и газ.
Очень быстро узнаёт.
Где цветочек расцветёт.
(нос)
18. Чудный орган есть у нас
В него входит кровь и газ.
Воздух смело пробирается,
Как же орган называется?
(лёгкое)
Дополни предложение:
Опорно-двигательный аппарат.
1. Функции скелета – ... (опорная и защитная).
2. Скелет головы – ... (череп).
3. Скелет головы состоит из двух отделов – ... (мозгового и лицевого).
4. Отделы скелета туловища – ... (позвоночник и грудная клетка).
5. Позвонки состоят из … (тела, дуги и отростков).
6. Дуги позвонков образуют … (позвоночный канал).
7. Соседние позвонки отделены друг от друга … (хрящевыми дисками).
8. Грудную клетку образуют … (грудина и 12 пар ребер).
9. Плечевой пояс образуют … (лопатка и ключица).
10. Три отдела скелета верхней конечности: ... (плечо, предплечье и кисть).
11. Три отдела кисти – ... (запястье, пясть и пальцы).
12. Три отдела нижней конечности – ... (бедро, голень, стопа).
13. Голень состоит из … (большой и малой берцовых костей).
14. Стопа имеет три отдела – ... (предплюсна, плюсна и пальцы).
15. Плотная, сросшаяся с костью оболочка – ... (надкостница).
16. Полости трубчатых костей заполнены … (костным мозгом).
17. Виды соединений костей – ... (неподвижное, полуподвижное и подвижное).
18. Подвижное соединение костей – ... (сустав).
19. Нарушение целостности кости – ... (перелом).
20. Кости бывают … (трубчатые и плоские губчатые).
21. При переломе конечности на нее накладывают … (шину).
22. Мышечная ткань, из которой состоят скелетные мышцы, называется…(поперечнополосатой).
23. Мышцы прикрепляются к костям с помощью… (сухожилий).
24. Мышцы, придающие лицу определенное выражение, называются… (мимическими).
Кровь.
1. Кровь, межклеточное вещество и лимфа образуют … (внутреннюю среду организма).
2. Жидкая соединительная ткань – ... (кровь).
3. Растворенный в плазме белок, необходимый для свертывания крови, – ... (фибриноген).
4. Кровяной сгусток – ... (тромб).
5. Плазма крови без фибриногена называется … (сывороткой крови).
6. Содержание хлорида натрия в физиологическом растворе составляет … (0,9 %).
7. Безъядерные форменные элементы крови, содержащие гемоглобин, – ... (эритроциты).
8. Состояние организма, при котором в крови уменьшается количество эритроцитов либо содержание гемоглобина в них, – ... (анемия, или малокровие).
9. Человек, дающий свою кровь для переливания, – ... (донор).
10. Каждая группа крови отличается от других содержанием особых белков в … (плазме) и в ...(эритроцитах).
11. Явление поглощения и переваривания лейкоцитами микробов и иных чужеродных тел называется … (фагоцитозом).
12. Защитная реакция организма, например против инфекций, – это ... (воспаление).
13. Способность организма защищать себя от болезнетворных микробов и вирусов – ...(иммунитет).
14. Культура ослабленных или убитых микробов, вводимых в организм человека, – ... (вакцина).
15. Вещества, вырабатываемые лимфоцитами при контакте с чужеродным организмом или белком, – ... (антитела).
16. Препарат готовых антител, выделенных из крови животного, которое было специально заражено, – ... (сыворотка).
17. Иммунитет, наследуемый ребенком от матери, – ... (врожденный).
18. Иммунитет, приобретенный после прививки, – ... (искусственный).
19. Состояние повышенной чувствительности организма к антигенам – ... (аллергия).
Кровообращение.
1. К органам кровообращения относятся … (сердце и сосуды).
2. Сосуды, по которым кровь течет от сердца, – ... (артерии).
3. Мельчайшие кровеносные сосуды, в которых происходит обмен веществ между кровью и тканями, – ... (капилляры).
4. Путь крови от левого желудочка до правого предсердия – ... (большой круг кровообращения).
5. Самый широкий кровеносный сосуд – ... (аорта).
6. Венозная кровь от головы, шеи, рук поступает в правое предсердие через … (верхнюю полую вену).
7. Четырехкамерный мышечный орган, работающий в течение всей жизни человека, – ...(сердце).
8. Клапаны, расположенные между предсердиями и желудочками, – ... (створчатые).
9. Способность сердца ритмически сокращаться без внешних раздражений под влиянием импульсов, возникающих в нем самом, – ... (автоматизм).
10. Из правого желудочка венозная кровь поступает в крупный сосуд – ... (легочную артерию).
11. Давление в аорте в момент сокращения желудочков называется … (максимальным).
12. Наиболее крупные депо крови – ... (селезенка, печень).
13. Повышение кровяного давления называется … (гипертонией), а понижение – ...(гипотонией).
14. Ритмичное колебание стенок сосудов – ... (пульс).
15. Сосуды, снабжающие кровью сердце, – ... (коронарные, или венечные).
16. Недостаточная физическая подвижность – ... (гиподинамия).
17. Сужение просвета кровеносных сосудов и повышение кровяного давления вызывает вредное вещество, содержащееся в табаке, – ... (никотин).
18. Заболевание мышц сердца, вызванное нарушением кровотока в коронарных артериях, – ...(инфаркт миокарда).
19. Виды кровотечений: ... (капиллярные, венозные и артериальные).
Дыхание.
1. Процесс газообмена между организмом и окружающей средой – ... (дыхание).
2. Носовая полость, носоглотка, гортань, трахея и бронхи составляют … (воздухоносные пути).
3. Самый крупный хрящ гортани – ... (щитовидный).
4. Трубка, состоящая из хрящевых полуколец, – ... (трахея).
5. Крупные парные органы конусообразной формы, осуществляющие обмен газов между вдыхаемым воздухом и кровью, – ... (легкие).
6. Самые мелкие бронхи заканчиваются микроскопическими заполненными воздухом легочными пузырьками – ... (альвеолами).
7. Снаружи легкие покрыты плотной оболочкой – ... (плеврой).
8. В спокойном состоянии человек делает … (16–20) дыхательных движений в 1 минуту.
9. Максимальное количество воздуха, выдыхаемого после самого глубокого вдоха, называется …(жизненной емкостью легких); ее определяют с помощью специального прибора – ... (спирометра).
10. Центр, расположенный в продолговатом мозге и управляющий работой органов дыхания, – ...(дыхательный).
11. Повышение концентрации углекислого газа в крови вызывает … (углубление и учащение дыхания).
12. Необходимый для дыхания компонент воздуха – ... (кислород).
13. При дыхании людей и животных, брожении, гниении, сгорании топлива образуется …(углекислый газ).
14. Основную часть атмосферного воздуха составляет … (азот).
Пищеварение.
1. Механическая переработка пищи и химическое расщепление ее на простые растворимые вещества называется … (пищеварением).
2. Пищевые продукты состоят из… (питательных веществ); они выполняют … (строительную и энергетическую) функции.
3. Ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник образуют …(пищеварительный канал).
4. С возрастом … (молочные) зубы заменяются … (постоянными) зубами.
5. Пища дробится и измельчается с помощью … (коренных) зубов.
6. Начальный отдел тонкого кишечника – ... (двенадцатиперстная кишка).
7. Толстая кишка образует мешкообразное выпячивание – ... (слепую кишку), от которой отходит червеобразный отросток – ... (аппендикс).
8. Три пары слюнных желез: ... (подъязычные, подчелюстные, околоушные).
9. Желудочный сок содержит: ... (соляную кислоту, ферменты, слизь).
10. Фермент желудочного сока, расщепляющий белки до аминокислот, – ... (пепсин).
11. Воспаление слизистой оболочки желудка – ... (гастрит).
12. Самая крупная железа нашего организма – (печень); она вырабатывает … (желчь).
13. Самый длинный отдел пищеварительного канала – ... (тонкая кишка).
14. Всасывание питательных веществ происходит через стенки … (тонкой кишки).
Обмен веществ и энергии.
1. Сложную цепь превращений веществ в организме называют … (обменом веществ).
2. Процесс усвоения организмом веществ, которые он получает из окружающей среды, называют … (пластическим обменом).
3. Для растворения большинства химических соединений, находящихся в организме, необходима … (вода).
4. Вещества, поддерживающие постоянство состава внутренней среды, участвующие в свертывании крови, придающие костной ткани твердость, – ... (минеральные соли).
Подведение итогов, вручение призов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329607-otkrytoe-vneklassnoe-meroprijatie-po-biologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.