- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Вода в природе»
Кроссворд «Вода в природе»
1 | 1 | 2 | ||||||||||||
3 | 4 | |||||||||||||
|
|
| ||||||||||||
5 | 5 |
| 6 | 6 | ||||||||||
|
| |||||||||||||
7 | ||||||||||||||
8 | 7 |
|
| 9 | 8 | |||||||||
|
|
| ||||||||||||
| 10 | 11 |
| |||||||||||
9 |
| 10 | 11 | 12 | ||||||||||
12 |
| 13 | ||||||||||||
| 14 | |||||||||||||
13 |
|
| 14 | |||||||||||
| 15 |
|
|
| 16 |
|
|
| ||||||
|
|
|
| |||||||||||
17 |
|
| 18 | |||||||||||
| 15 | |||||||||||||
|
| |||||||||||||
| 19 |
|
| |||||||||||
20 |
|
|
|
По горизонтали:
1 Он без рук, он без ног Из земли пробиться смог. Нас он летом в самый зной Ледяной поит водой. | 6 Не вода, не суша – На лодке не уплывёшь И ногами не пройдёшь. | 11 И не снег, и не лёд, А серебром деревья уберёт. | 16 Меня никто не видит, но всякий слышит. |
2 Он зимы большой дружок Искристый, беленький … | 7 Гуляет в поле, да не конь, Летает на воле, да не птица. | 12 По морю идёт, идёт, А до берега дойдёт, Тут и пропадёт. | 17 Не пешеход, а идёт. Мокнут люди у ворот. Ловит дворник его в кадку. Очень трудная загадка. |
3 По небесам оравою Бегут мешки дырявые. И бывает иногда Из мешков течёт вода. | 8 Кругом вода, А с питьём беда. Кто знает, где это бывает? | 13 Он вошёл, никто не видел, Он сказал, никто не слышал. Дунул в окна и исчез, А на окнах вырос лес. | 18 Под осоку на песок Уронили поясок. И лежит – да не поднять, И бежит – да не догнать. |
4 Он всё время занят делом, Он не может зря идти. Он идёт и красит белым Всё, что видит на пути. | 9 Мокрая крыша, Мокрый забор. Лужа большая Залила весь … | 14 В огне не горит И в воде не тонет. | 19 Всё лето стояли, Зимы ожидали. Дождались поры, Помчались с горы. |
5 Гуляю в поле, летаю на воле, Кручу, верчу, знать никого не хочу. Вдоль села пробегаю, Сугробы наметаю. | 10 Кораблю там нет пути, Кораблю там не пройти. Капитан, зевать не смей, Если близко где-то … | 15 Мокнет серый под кустом, Принакрывшися хвостом, Ждёт зайчишку на обед, А того простыл и след. | 20 Чуть дрожит на ветерке Лента на просторе. Узкий кончик в роднике, А широкий в море. |
По вертикали:
1 На дворе стоит апрель, Звенит весёлая … | 6 Дождь и снег, гроза и ливень – Одним словом как назвать, Чтоб загадку отгадать? | |
2 Зимою на дворе растёт белою горою. Но исчезает без следа весеннею порою. | 7 Много рек, озёр, морей он в себя вобрал. Ты подумай и ответь, что за великан? | |
3 Молоко над речкой плыло, Ничего не видно было. Растворилось молоко – Стало видно далеко. | 8 Зеркало большое средь полей лежит. Небо отражает, землю украшает. | |
4 Вот по небу мчится конь, из-под ног летит огонь. Конь копытом бьёт могучим и раскалывает тучи. Так он тяжело бежит, что внизу земля дрожит. | 9 Речка бежала, упала с горы. Это явление ты назови. | |
5 Крупно, дробно зачастило, Землю сильно напоило. | 10 Без крыльев летит, без ног бежит, без паруса |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330010-krossvord-voda-v-prirode
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.