- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Мой учитель»
МОКУ «Падунская школа – интернат»
«Мой учитель»
(Беседа)
Провела: Растрыгина В.Г.
2018 год
Беседа « Мой учитель».
Цель:
Рассказать учащимся о празднике – день учителя, о том, что быть проводником человека из детства в юность - великая миссия; объяснить, что учитель первым открывает детям путь к знанию и культуре.
Задачи:
-закреплять представления детей о труде взрослых в школе.
- расширять кругозор учащихся.
- воспитывать уважительное отношение к труду учителя.
Оборудование: иллюстрации, фотографии.
Ход воспитательного часа.
1.Организационный момент.
Воспитатель:
-Здравствуйте, ребята! Когда я спешила на встречу с вами, я попросила у солнышка немного тепла, чтобы поделиться с вами. Скорей становитесь в круг, возьмитесь за руки крепко-крепко, закройте глаза и почувствуйте, как согреваются руки, потому что я передала по цепочке тепло солнца.
Солнышко передало всем свое тепло, поэтому у нас сегодня всё будет хорошо!
2.Сообщение темы и цели проведения воспитательного часа.
Вступительное слово воспитателя.
-Ребята, мы уже знаем, что в нашем календаре есть дни, отмеченные красным цветом. В эти дни люди становятся добрыми, веселыми. О чём идёт речь? ( О празднике?).
-А что для вас праздник?
-Любите ли вы праздники? (ответы детей).
-Давайте поиграем. Я предлагаю вам подобрать слово к каждой букве:
П- подарок
Р- радость
А-атмосфера
З-задор
Д-друзья
Н-настроение
И-игра
К-конкурсы
Молодцы ребята ,подобрали слова соответствующие празднику.
3. Раскрытие темы
1) беседа с учащимися.
Воспитатель:
-Ребята, мы сегодня поговорим о людях, без которых не может быть школы, учеников. Послушайте загадку и ответьте кто это?
Он дает нам знания,
Отметки выставляет,
От нас в ответ признание
Все время получает.
Наставник, предводитель,
Любимый наш ……
-А какой праздник отмечается в нашей стране каждый год 5 октября? (ответы детей)
- Правильно! День учителя!
В жизни каждого государства есть множество праздников: календарных, религиозных, государственных. В первое воскресенье октября отмечается профессиональный праздник всех работников сферы образования, который был учрежден ЮНЕСКО в 1994 году - День учителя. Труд учителя нелегок, прекрасен и неоценим, потому что он формирует будущее нашей страны.
Ребята, кем является учитель для вас? (ответы детей)
Стихотворения об учителе.
Учитель даже через много лет
Зажженный Вами не погаснет свет!
И сердце, знаю, будет молодым.
Пока огонь священный будет с ним.
Твоя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережет.
Оно ещё поможет нам в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Оно ещё поможет , и не раз,
Учитель мой, в делах продолжить Вас!
Учитель даже через много лет
Зажженный Вами не погаснет свет!!!
Первый раз в первый класс...
Я сегодня первый раз отправляюсь в первый класс.
Постараюсь во всем
Лучшим быть учеником.
И вот уже я в третий раз отправляюсь в тот же класс.
Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Будем слушаться Елену Валерьевну.
С ней мы точно станем первыми!
-Ребята, ваша первая учительница, какая она для вас? (ответы ребят).
- Правильно ребята, первый учитель, он всегда добрый, умный, справедливый. Он всегда пожалеет, разделит страдания. Он очень внимателен к маленьким детям.
Первый учитель всё умеет. Он научил вас писать, читать, считать..
-Что ты помнишь о своем первом дне в школе? (твои впечатления, воспоминания). (ответы ребят).
- Твои любимые предметы?
- Какую пользу приносит учеба?
- Кто твои друзья в школе?
- Твои пожелания учителям и школе.
-Ребята, сегодня на занятии вы подарили много теплых слов нашим учителям и своим друзьям!
Прослушивание песни «Наша школьная страна».
4. Итог воспитательного часа.
- Ребята, о какой профессии мы сегодня говорили?
(ответы ребят).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330090-beseda-moj-uchitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.