Сценарий выпускного утренника в 4 классе

Учитель
- Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы здесь собрались на необычный праздник, который называется «В добрый путь», где вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в 1 класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. Всё это время мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний.
- За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Конечно, в нашей школьной жизни было не всегда всё гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только всё самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. 
- За 4 года мы с вами провели много интересных мероприятий, уроков. Одним словом, есть, что вспомнить.
- Так давайте вспомним, с чего всё начиналось.

За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый вас встретил?(Школьный звонок)

1-й ученик 
Самый трудный 1 класс!
Всех труднее 1 класс!
Потому что в 1 класс мы пришли ведь в 1 раз!

2-й ученик 
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший 1 класс!
3-й ученик 
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек верных и друзей.
4-й ученик 
Папе, маме, бабушке всё я рассказала:
Как мы шли под музыку из большого зала,
Как потом мы в классе хорошо сидели,
И как на учительницу детки все глядели,
Как мы наши парты путали вначале.
5-й ученик 
Как писали палочки, рисовали вазу,
И стихи про школу выучили сразу.
6-й ученик 
Мы смешными малышами 
Прибежали в этот класс.
Нам букварь с карандашами
Подарили в 1 раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

4. Вот Промчались годы,

Курс начальной школы позади.

Ещё семь лет пути,

К вершинам знаний нам идти.

Сегодня день у нас такой –

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Начальной нашей школой.

Учитель
Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите с книгой.За четыре года вы получили много знаний, так давайте их проверим – проведем небольшую викторину: (ВИКТОРИНА).

Учитель:

Вы хорошо справились с заданием! Молодцы!

Учитель: СЦЕНКА!!!

СЦЕНКА

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок! 
С папой ты не одинок.

( Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть? 
Разберемся как-нибудь.

( Садится за урок.)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара - уж глаз не тот. ( Павлик плачет.) 
Ладно, ладно, будет кот! ( Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый.
С синей сумкой за спиной, 
Но не весело из школы 
Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик : Смотри сама!

Папа : Нет, докладывай сперва!

Павлик : Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Предоставим слово нашим родителям ,которые вам помогают с учебой, поддерживают Вас и любят.( Слова родителей)

Уважаемые родители, за ваше активное участи в школьной жизни класса, я хочу вручить вам благодарственные письма (УЧИТЕЛЬ ВРУЧАЕТ ПИСЬМА).

( песня « Если б не было школ»)

Учитель:

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного
2. Не доводить учителей до температуры кипения-100 градусов.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км /ч при передвижении по школьным коридорам!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей.

Теперь я вижу – вы готовы перейти на новую ступень своей школьной жизни,

Нам бы очень хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, 
Когда вы подружились. Когда вы взрослели, умнели. 
Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

А сейчас я вам вручу дипломы об окончании начальной школы.

 Вы будете учиться теперь в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. Самым большим событием для меня будет тот день, когда вы, будучи выпускниками школы , вспомните обо мне и пригласите на свой последний звонок. А знания, которые вы получили в начальной школе, не забыли ни в 5, ни в 10 классе. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!

А сейчас прозвучит прощальная песня в исполнении наших выпускников и учеников третьего класса

( ПЕСНЯ «Листвой шелестит сентябрь»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330240-scenarij-vypusknogo-utrennika-v-4-klasse