- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника английского языка для учащихся старшей группы дошкольных образовательных учреждений с английским уклоном. Welcome to Disney Land
Цель праздника: Праздник - это своего рода отчет о проделанной работе, возможность показать другим, какие результаты достигнуты в изучении английского языка.
Задачи праздника: Дать возможность детям проявить себя и показать своим родителям те знания, которые они получили на занятиях по английскому языку в детском саду; развить творческие способности учащихся, формировать готовность к коммуникации; закрепить интерес к предмету.
Мотивация к работе: личный интерес учащихся, самореализация, удовлетворение собственным трудом.
Оборудование:
1. Костюмы героев Диснеевских мультиков
2. Необходимые декорации и реквизиты для каждой сценки
3. На сцене баннер “Disney Land”
4. Mузыкальное сопровождение – песенки Диснеевских мультфильмов
Сценарий праздника английского языка для учащихся старшей группы дошкольных образовательных учреждений с английским уклоном
“Welcome to Disney Land”
Учитель: Оганян Юлия Алексеевна
Вступительное слово ведущего
Звучит музыка, на сцену выходит ведущий и обращается к залу:
Good morning, dear mummies and daddies! Hello, grandmas and grandpas! We are happy to see you at the English party! Our kids want you to visit the wonderful Disney Land, so let’s start! Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике английского языка! Сегодня ребята хотят пригласить Вас в Волшебную страну Дисней Лэнд! Обещаем, что будет очень интересно! Так давайте же скорее начнем наш веселый праздник! Greetourkidsplease!
Стихотворения на английском языке
Дети рассказывают родителям в стихотворной форме на английском языке, какие они уже взрослые и готовы к обучению в школе, но перед этим хотели бы отправиться в волшебную страну Дисней Лэнд
1) When I was only very small
I couldn’t go to school at all
Now I’m big and I can go
With all the boys and girls I know.
2) I wash my face and brush my hair
And I have brown shoes to wear.
And soon I will be on my way,
Oh, this is such a busy day.
3) I can read and I can write
I can speak English too
I love English!
And what about you?
(Девочкамолчит)
Ведущий: What happened? Why you are so sad??
4) I don’t want to go to school!
I always like to play! It is so cool!
I dream to visit Wonderland,
For example… Disney Land!
Ведущий: But who can help us to go to Disney Land??? Но кто же поможет нам попасть в волшебную страну Дисней Лэнд?
Дети(хором):PeterPan! (В зал входит «Питер Пен», играя на дудочке.)
ПитерПен: Hello, children. My name is Peter Pan. I came from Wonderland. I have the magic power! I can help you to fly to Disney Land! Fly with me!
(Дети «летят» за мальчиком по залу в волшебную страну. Останавливаются и замирают)
Ведущий:Look!HereisDisneyLand! Мы попали в Дисней Лэнд! So let’s have fun! Sit down please!
(Играет музыка и в зал забегают черепашки-ниндзя)
Черепашка-Ниндзя 1: One, two, three, four, five,
I can swim, I can fly!
I can run, I can hop
I can dance, I can stop!
Черепашка-Ниндзя 2: Who can climb anywhere?
Me! Like a bear!
I can grab like a crab!
I can fight and jump up high
Черепашка-Ниндзя 3: Who is busy like a bee?
Me! Me! Me!
I am clever and brave!
I can run and I can play
I have fun every day!
Черепашка-Ниндзя 4: I am fast and I am smart
I can run and stamp and crawl,
I can hop but I can’t stop!
And what can YOU do???
Дети (хором): OK! Let’s be friends! (Черепашки-Ниндзя присоединяются к ребятам)
(На сцене появляются Микки и Мини Маус под музыку)
МиккиМаус: Hello boys, hello girls!
I am Mickey Mouse!
I came from America!
Meet my friend Minnie Mouse!
We live in a big house!
I like cheese and some honey,
And the weather is so sunny!
МиниМаус: I am pretty Minnie Mouse!
I am funny, I am small.
I like to play with a ball.
I am active and very attractive!
Ведущий:Do you like to sing? Do you like to dance?
Микки и Мини Маус:Yes!
Ведущий: Very good! Join us and let’s sing a merry song all together!
(Микки и Мини Маус присоединяются к детям и все вместе поют песню “Ifyou’rehappyandyouknowit”)
(Звучит музыка. На сцену выходит Белоснежка под музыку, смотрится в зеркало и говорит:)
Snow-White: The trees, the grass, the birds are singing…
I am walking in the sun, and I have nowhere to run…
Mirror, mirror on the wall!
Who is the prettiest of all?
Oh, I am so sleepy…
(Появляются 7 гномов)
Dwarfs(together): What is it?
Dwarfs 1, 2, 3:Maybe it is a ghost???
Dwarfs 4, 5, 6,7:Don’t be afraid! Let’s see…
Dwarfs (together): Look! A girl! Oh, she is beautiful!
Snow-White:Who are you?
Dwarfs 4, 5: We are seven little dwarfs.
Dwarfs 6, 7: We are kind, and small!
Dwarfs 1, 2, 3: We are funny but not tall.
Dwarfs (together): But who are you, girl?
Snow-White: My name is Snow-White. The angry Queen wants to kill me! Can I live with you, please?
Dwarfs 1, 2, 3: Can you cook and clean?
Snow-White: Yes, I can!
Dwarfs 4, 5, 6, 7: Can you dance and sing?
Snow-white: Yes, I can!
Dwarfs(together): Very good! Let’s be friends!
Snow-white: Thank you! Let’s sing a song all together!(Поют песню “Ibelieve”)
(На сцене появляются Аладдин и Жасмин)
Aladdin: I am Aladdin in the Arabian night,
With the magic lamp for wishes delight.
You are my princess, my Jasmine
In my heart always have been
Jasmine: I am Jasmine in the Arabian night
I'm the Princess of wishes and delight
Aladdin: Oh, my sweet Jasmine,
Promise you will forever stay
Promise you will never go away
Jasmine: My dear Aladdin,
Make all my dreams come true,
I promise I’ll never leave you too!
(Звучит музыка и на сцену выбегают пингвины Мадагаскара)
Penguin 1: We came from Madagascar!
It is very, very far!
I'm a little penguin on the ice.
I think cold is very nice.
Then I hop around once, and twice.
I think ice is very nice.
Penguin 2:I'm a little penguin in the sea.
I can swim as fast as I can be!
With a funny jump
The penguins dash
Down to the water
Splash! Splash! Splash!
Penguin3:I'm a little penguin black and white.
Nice and funny,what a sight!
I can't fly but I love to swim.
I love the water and dive right in!
(ПоявляетсяЛевАлекс)
Lion:Hello to everyone!!!
I am a lion Alex!
I am the King of animals!
I live in the Zoo
I make kids smile
And you too! Rrrr….
Giraffe: I am the giraffe.
I live in the zoo too!
Zebra:I am a little zebra white and black,
With a mane on my back
I like to run and dance and play
In hot Africa all day!
Hippo:What a happy day today!
Boys and girls are very gay!
They dance and sing and play.
What a happy, happy day!
Ведущий: Let’s dance all together, let’s dance! (Танец-флешмоб “I like to move it”)
(Выбегает Панда Кунг-фу под музыку)
Panda Kung-Fu: I am a Panda Bear
I live in the Zoo
For children to see
And also for you
I am funny, big and strong!
Black and white,
Always ready to fight
(Появляется Спайдер Мэн)
Spiderman: No!I am a brave hero
And I am the strongest here!
I am Spider Man!
I help people and save the world!
I’m smart, always ready to start!
Ведущий: OK! Kids, let’s help our friends to know who is the strongest!
(Ведущий проводит эстафету-соревнование. Дети делятся на две команды, одна команда помогает Панде Кунг-Фу, другая – Спайдермену. Тянут канат. Побеждает та команда, которая окажется сильнее)
Ведущий:Weallarechampions!So let’s sing a song! (Детивсевместепоютпесню “We are the champions”)
Ведущий: Our English party is over! Thank you for your attention! See you!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330273-scenarij-prazdnika-anglijskogo-jazyka-dlja-uc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.