Конспект занятия для старшей группы «Дружба начинается с улыбки»

Пантелеева Марина Викторовна

МБДОУ Д/С №6 "Сказка" МО "Барышский район"

Педагог-психолог

Конспект занятия для старшей группы «Дружба начинается с улыбки».

Цель - расширить знания детей о дружбе.

Задачи:

1.Воспитывать дружеские взаимоотношения доброжелательности, уважения друг к другу.

2. Развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, умения договариваться и приходить на помощь, позитивное социальное поведение.

3. Воспитывать нравственные основы личности ребёнка в процессе формирования представлений о дружбе.

Материал: картинки с эмоциями (грусть, радость, злость, удивление, испуг), картинка дома, картинка с изображением улыбки (смайлик) для каждого ребенка.

Ход занятия.

1.Беседа.

Педагог-психолог:

- Ребята как вы думаете, что такое дружба?

- Есть ли у вакс друзья?

- С кем можно дружить?

- С какими ребятами хочется дружить, а с какими нет?

Все правильно, дружба это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют, общаются, не ссорятся. Дружба – это улыбки друзей. Друзья – это люди, с которыми интересно играть.

Дружба это когда умеешь без крика и ссор договариваться; делиться игрушками, быть заботливыми друг к другу. Если радость у друга, то радоваться с ним, если беда, то вместе грустить.

Поднимите руки те, у кого есть друзья?

2.Беседа «Настроение».

(картинки эмоций грусть и радость)

Педагог-психолог:

- Ребята, посмотрите одинаковые ли это человечки? Чем они отличаются?

Какое у вас сегодня настроение? Почему вам радостно, весело?

Как вы думаете, у какого из этих человечков много друзей? Почему вы так думаете?

3.Игра «Эмоции».

Педагог-психолог показывает детям картинки с эмоциями (грусть, радость, злость, испуг, страх, удивление).

Дети отгадывают какие эмоции изображены.

4. Игра «Мое настроение»

Психолог ладошками закрывает себе лицо, предлагает детям сделать тоже самое, потом просит открыть лицо и показать:

Какое у вас лицо когда вы:

-съели шоколад

-попробовали лимон

-увидели друга

-мама огорчена

-друг подарил вам подарок

-вас наказали

-вы с друзьями играете на прогулке

-когда друг вам улыбнулся

Молодцы! Видите какие счастливые лица были у всех, когда я задавала вопросы про друзей, потому что дружба начинается с улыбки и хорошего настроения!

5. Игра «Хорошо-плохо».

Педагог-психолог:

- Я буду произносить поступки людей. Если поступок хороший хлопайте в ладоши, если плохой – молчите.

-ссорится

-помогать другим

-драться

-мириться

-здороваться при встрече

-хвастаться

-просить прощения

-жадничать

-делиться

-обзываться

-говорить приятные слова

-быть вежливыми

-грубить

-уступать и т.д.

6. Упражнение «Дом дружбы».

Психолог каждому из ребят выдает по маленькому смайлику на котором изображена улыбка и предлагает каждому приклеить свой смайлик на общий лист на котором нарисован дом.

Педагог-психолог: - Вот какой дом дружбы у нас получился, на котором все рядом друг с другом, улыбаются и у всех хорошее настроение!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330653-konspekt-zanjatija-dlja-starshej-gruppy-druzh