Путешествие в страну Здоровейка!

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

примечания

1. Орг. момент

Здравствуйте, ребята! Сегодня совершенно не обычный день. Я предлагаю вам не много попутешествовать. Хотите????

2. Основная часть

Я предлагаю отправиться в волшебный город ЗДОРОВЕЙКА. А как вы думаете, что это за город???

Почему он так называется???? Что значит быть здоровым???

Итак ребята, а на чем можно было бы попутешествовать??? А я хочу предложить вам прокатиться на автобусе (воспитатель становиться перед детьми с рулем и изображает водителя) (проехав круг все останавливаются)

Вот и первая остановка «Спортивная»

«Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно! Только надо знать, как здоровым стать. Приучай себя к порядку, делай каждый день ….(зарядку)»

Ребята обратите внимание жители города Здоровейка тоже готовы делать с нами зарядку.

А вы помните для чего нужна зарядка???

(воспитатель проводит зарядку с цветными шариками знакомую детям)

Молодцы, хорошо размялись, хорошо позанимались

Ну что ж поехали дальше???? (Воспитатель становиться перед детьми с рулем и изображает водителя) (проехав круг все останавливаются)

Следующая остановка «Чистейшая»

Что может означать остановка с таким названием???? А что мы делаем что быть чистыми

Как нужно мыть руки – покажите

А зубы нужно чистить

Что будет если не чистить зубки

А как вы умываетесь

Молодцы ребята, все знаете! А вот я вам загадаю загадки про предметы, которые помогают быть чистыми и опрятными.

1.Гладко, душисто, моет чисто (мыло)

2.Костяная спинка, жестяная щетинка, с мятной пастой дружит, нам усердно служит(зубная щетка)

3.Оказались на макушке, 2 вихра и завитушки. Чтобы сделать нам прическу, надо что иметь?(расческу)

4.Вафельное и полосатое, ворсистое и мохнатое. Всегда под рукою- что это такое? (полотненце)

Молодцы ребятишки!

Ну что ж, а нам нужно ехать дальше.

Ой ребята что-то наши колеса в автобусе сдулись.

(воспитатель проводить дыхательную гимнастику «Насосы»)

(Воспитатель становиться перед детьми с рулем и изображает водителя) (проехав круг все останавливаются)

Следующая остановка «Витаминная»

Ребята а почему на нашем экране появилась такая картинка? Все витамины живут в специальных домиках. А домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами едим.

А сейчас мы проверим, а знаете ли вы полезные продукты

Эстафета

У нас на поляне перепутались все продукты вам нужно будет собирать только полезные нашему здоровью продукты.

Вот вы какие молодцы! Оказывается и о витаминах вы все знаете.

А сейчас герои мультика «Смешарики» расскажут вам о правильном питании

3.Заключительная часть

Ребята вот мы и проехали по городу «Здоровейка»

Нам пора возвращаться в детский сад

(Воспитатель становиться перед детьми с рулем и изображает водителя) (проехав круг все останавливаются)

Вот мы приехали к нам в детский сад.

Вам понравилось путешествовать по городу «Здоровейка»?

А что запомнилось больше всего?

Что необходимо что быть здоровым?

Дети отвечают на вопросы как могут, рассуждают.

Дети предлагают версии.

Ребята строятся за воспитателем и двигаются под музыку.

отвечают

Что бы проснуться, быть здоровым, бодрым.

ДА! Дети перестраиваются за воспитателем и двигаются под музыку.

Дети отвечают на вопросы

Показывают движения которые прост воспитатель

Отгадывают загадки

Дети перестраиваются за воспитателем и двигаются под музыку.

Ребятишки выполняют движения за воспитателем

Рассуждают, отвечают на вопросы

Дети перестраиваются в 2 колонны и преступают к эстафете

Дети перестраиваются за воспитателем и двигаются под музыку.

Ребята отвечают на вопросы

На экране появляется слайд с автобусом и играет песенка

Появляется соответствующий слайд

появляется слайд с автобусом и играет песенка

Появляется соответствующий слайд

В соответствии с каждой загадкой появляется соответствующий слайд с отгадкой

появляется слайд с автобусом и играет песенка

слайд фрукты и овощи

Необходимы 2 корзинки в которые дети будут собирать продукты

Включается короткий мультфильм

появляется слайд с автобусом и играет песенка