Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.11.2018
Родительское собрание: «Как научить ребенка красиво писать?»
Цель: ознакомить родителей с практическими методами, способствующими формированию каллиграфических умений.
Задачи:
- дать практические рекомендации по совершенствованию навыка правильного захвата ручки;
-рассмотреть основные составляющие каллиграфического успеха.
Подготовка руки к письму начинается с раннего возраста. Очень важно сразу научить ребёнка правильно держать карандаш, ручку. К сожалению, очень часто родители не уделяют должного внимания формированию этого умения, что влечёт за собой определённые трудности при поступлении в школу. Очень сложно переучить ребёнка правильно держать ручку, а неправильный захват пишущего предмета часто приводит к каллиграфически неправильному письму. Возможно, кто-то возразит: «А надо ли переучивать, пусть пишет, как пишет, сейчас мы чаще на клавиатуре тексты набираем и очень редко пишем ручкой».
Да, мы – взрослые, сейчас больше печатаем, чем пишем ручкой, а в школе дети пишут ручкой в тетрадях, маркером на доске. Неправильное, неаккуратное, некрасивое письмо очень часто приводит к снижению успеваемости и не только по «письменным» предметам, но и по устным.
И именно в начальных классах проблему с некрасивым почерком можно исправить. Для этого нужно определить, а что влияет на формирование правильного, красивого почерка и какие виды работы помогут его изменить.
Практические рекомендации представлены в презентации.
Задачи:
- дать практические рекомендации по совершенствованию навыка правильного захвата ручки;
-рассмотреть основные составляющие каллиграфического успеха.
Подготовка руки к письму начинается с раннего возраста. Очень важно сразу научить ребёнка правильно держать карандаш, ручку. К сожалению, очень часто родители не уделяют должного внимания формированию этого умения, что влечёт за собой определённые трудности при поступлении в школу. Очень сложно переучить ребёнка правильно держать ручку, а неправильный захват пишущего предмета часто приводит к каллиграфически неправильному письму. Возможно, кто-то возразит: «А надо ли переучивать, пусть пишет, как пишет, сейчас мы чаще на клавиатуре тексты набираем и очень редко пишем ручкой».
Да, мы – взрослые, сейчас больше печатаем, чем пишем ручкой, а в школе дети пишут ручкой в тетрадях, маркером на доске. Неправильное, неаккуратное, некрасивое письмо очень часто приводит к снижению успеваемости и не только по «письменным» предметам, но и по устным.
И именно в начальных классах проблему с некрасивым почерком можно исправить. Для этого нужно определить, а что влияет на формирование правильного, красивого почерка и какие виды работы помогут его изменить.
Практические рекомендации представлены в презентации.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Авторитет родителей в воспитании детейВлияние мультфильмов на формирование нравственных качеств у детей
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.