Разработка внеклассного мероприятия «Клуб знатоков профессий»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза В.П. Ферапонтова г.Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан

Тема: «Клуб знатоков профессий»

Педагог-психолог

МАОУ СОШ №1 г.Белебея

Акишина Л.И.

Белебей, 2018

Тема: «Клуб знатоков профессий»

Представленное занятие входит в состав программы «Я выбираю Прфессию» Г.В. Резапкина.

Цель программы: представление информации о мире профессий, оказание психолого-педагогической поддержки учащимся, открытие перед юношами и девушками перспектив дальнейшего личностного роста, помощь молодым людям в определении своих жизненных планов и выстраивании алгоритма действий.

Задачи программы:

- формирование актуального для подростков «информационного поля»;

- обеспечение средствами самопознания, развитие навыков и уменй по целеполаганию и планированию;

- формирование мотивов саморазвития, личностного роста.

После знакомства с редкими, экстремальными профессиями проводится турнир «Клуб знатоков профессий». Учащиеся имею возможность посоревноваться в знаниях, а также получить информацию о новых современных профессиях.

Ход занятия

Психолог: Представьте, что вы являетесь членом клуба знатоков профессий. У вас разгорелся спор о том, кто лучше знает мир профессий. Спор разделил вас на две половины – красные и синие (раздаются карточки красного и синего цвета в произвольном порядке). Прошу вас разделиться на две группы по цвету карточек.

Вы обратились к представителю клуба, то есть ко мне, с просьбой помочь вам разрешить это спор. Я принимаю решение провести турнир на знание профессий, где каждый из вас сможет доказать, что он является лучшим знатоком.

Первый тур. Разминка.

Психолог: Вам предстоит назвать профессию, о которой говориться в задании. На обсуждение – 30 секунд.

«Угадай профессию»

1.Моя профессия может показаться вам легкой, но от нее зависит работа целого коллектива. Эта профессия требует постоянного движения и крепких нервов. Не всегда меня знают в лицо, так как чаще видят со спины.

(Дирижер).

2.К моей профессии предъявляются большие требования. Главный ее минус – негативное влияние на здоровье. Профессиональное заболевание – гипотония, то есть пониженное артериальное давление. Мне сложно планировать личную жизнь, так как я часто отсутствую дома.

(Бортпроводник).

3.Я работаю с пропановой горелкой. Работаю на ногах, стоя у печи при температуре 60-90 градусов. Ни одно учебное заведение не обучает этой профессии.

(Стеклодув).

4.Кто из царей знал 14 ремесел? Назовите им царя и не менее 6 ремесел, которыми он владел.

(ПетрI – плотник, кораблестроитель, кузнец, токарь, оружейный мастер, маляр …)

5.Что общего у ЭВМ и коровы?

(Профессия человека, их обслуживающего, называется оператор – оператор ЭВМ и оператор машинного доения).

6.Мы на закате с поля возвращались.

Ядреным потом стылым воздух пах.

У каждого обветренно качались

По-за плечом рубашка на граблях.

Назовите профессию этого человека, написавшего эти строки.

(Поэт).

7.Кем бы могли работать в наши дни:

- Волк из сказки «Волк и семеро козлят»(пародистом);

- Красная шапочка (социальным работником);

- Кот Матроскин и Простоквашино(коммерсантом, животноводом, председателем колхоза).

8.В этом ящике находится орудие труда, используемое в работе музыканта, сталевара и врача. Что в ящике?

(Ложка. Музыканты – ложкари, врач в домашних условиях проверяют горло больного обычной ложкой; сталевары берут пробу стали специальной ложкой).

Психолог. Многие иностранные слова в последнее время вошли в нашу в повседневную жизнь и понятны без перевода. Сегодня практически каждый знает, что такое хот-дог, круассан, поп-корн. Почти всем известно, что мышью называют не только млекопитающее, но и необходимую комплектующую деталь компьютера. А вот слова, обозначающие профессии, понятны не всем. Такие названия как «трейдер», «медиапленннер», «риелтор», «стрингер», привлекают внимание и вызывают необъяснимый трепет, особенно у людей старшего поколения. Откуда появляются новые профессии и что означают незнакомые названия? На эти вопросы нам ответят наши эксперты.

Эксперты. На западе эти профессии возникли гораздо раньше, чем в России. Поэтому недавно появившиеся специалисты выходят на российский рынок с уже готовыми иноземными названиями, которые поражают слух своим диковинным звучанием. Далеко не все могут выговаривать эти слова с первого раза.

С развитием рыночных отношений в условиях конкуренции у любого производства возникает необходимость так преподнести свой товар, чтобы его захотели купить. Появились специалисты, которые занимаются продвижением новых товаром на рынке:

-брен-менеджеры,

-супервайзеры,

-мерчендайзеры,

-промоутеры,

-менеджеры по рекламе.

Второй тур. Задания на эрудицию.

Психолог. Для того, чтобы определить, какая из команд является более эрудированной, выполним следующие задании.

Задание 1

Сейчас вам будет предложена какая-то буква. Ваша задача – назвать профессии, начинающиеся с этой буквы, то есть показать, насколько хорошо вы знаете мир профессий. Каждая команда должна написать как можно больше профессий на предложенную букву за 1 минуту. По прошествии минуты команды зачитывают профессии. У кого список получится длиннее, тот т получает жетон.

Эксперты. В век компьютеризации возникли профессии программиста, системного администратора и системного инженера. А с развитием Интернета появились специалисты виртуальной реальности: веб-дизайнеры, веб-програмисты.

Сегодня человек может купить, продать, обменять жильё. Нужно только обратиться к риелтору, который, подобрав и проанализировав варианты, предложит клиенту подходящие условия.

Задание 2.

Психолог. Сейчас я зачитаю необычные характеристик профессий, а вы должны по очереди назовите из них, которые, по вашему мнению, в наибольшей степени, данной характеристике подходят.

Самая зелена

Самая сладкая

Самая денежная

Самая общительная

Самая смешная

Самая серьезная

Самая экстремальная

Самая короткая

Самая редкая

Эксперты. Новые специалисты помогают эффективно работать, отдыхать и выбирать виды досуга.

Здесь трудятся и менеджеры по туризму, и крупье, и сомелье, и диджей. Немало профессий возникло благодаря развитию шоу-бизнеса. Чтобы привлечь уже достаточно избалованного зрителя, продюсерам, имиджмейкерам, PR-менеджеры, шоуменам, приходится прикладывать значительные усилия.

Психолог. Сегодня у потребителя большой выбор товаров и услуг. Чтобы помочь разобраться в этом, появляются новые специалисты, которые, достигая высот профессионализма, оправдывают необходимость существования своей профессии.

Третий тур. Творческий конкурс.

Психолог. Задание этого тура позволит нам посмотреть, насколько вы творческие люди, как у вас развито воображении.

Представьте, что у вас есть друзья-двойняшки, которые пригласили вас на свой день рождения. Отказаться и не пойти никак нельзя. В течение нескольких минут вы, посовещавшись с командой, должны придумать, какой сделать подарок. При этом важно помнить три условия:

подарок должен содержать намек на их профессии;

подарок должен быть с изюминкой, то есть веселым, необычным (предполагается, что друзья – это люди с юмором, которые не обидятся, если им подарят что-то необычное);

подарок должен быть доступным вам по цене.

Сначала определим, кто они по профессии, какого они возраста, пола, затем-какова будет цена подарка. Также вам необходимо предположить, какое у каждого из них любимое блюдо, и придумать для вечеринки каждому интересный и необычный маскарадный костюм. Все это вам необходимо изобразить на ватмане при помощи карандаша и красок. Время – 5 минут. Затем команды защищают свой получившийся рисунок с объяснениями.

Несмотря на всю несерьезность этого задания, оно позволило нам рассмотреть особенности профессий в неожиданных ракурсах, лучше осознать эти особенности.

Таким образом, знатоками профессий является команда, которая набрала больше всего жетонов. Она получает диплом о победе в турнире, а другая команда получает диплом участника турнира.

Приложение

ПРОФЕСИИ

Самая зелёная

Самая сладкая

Самая денежная

Самая общительная

Самая смешная

Самая серьёзная

Самая экстремальная

Самая короткая

Самая редкая

Список используемой литературы:

1.Мудрик А.В. «Время поисков и решений, или старшеклассникам о них самих», М.: Просвещение, 1990г.

2.Пряжников Н.С. «Профориентация в школе: игры, упражнения, опросник». 8-11 класс. М., 2005г.

3.Резапкина Г.В. Программа «Я выбираю профессию».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331380-razrabotka-vneklassnogo-meroprijatija-klub-zn