- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий семейного праздника «Новоселье»
СЦЕНАРИЙ СЕМЕЙНОГО ПРАЗДНИКА
«НОВОСЕЛЬЕ У ЯНЫ»
Возрастной адресат праздника: от 5 до 80 лет.
Автор: Сирик Татьяна Николаевна,
г.Чапаевск, ГБОУ СОШ №10
СП «Детский сад « Берёзка»,
музыкальный руководитель
Дом украшен шарами, на стенах висят плакаты :
«Сделал ремонт сам – помоги и нам»
«С миру по нитке, а нам на мебель» (под этим плакатом приклеить ящичек с прорезью для денег).
«У нас новоселье – заходите на веселье».
Гости стоят у ворот, новосёлы встречают приглашенных с пирогом.
Петрушка : С новосельем поздравляем,
Всего лучшего желаем
Чтобы дети в дом спешили
С радостью, охотою.
И муж был хороший
С ласкою, заботою!
Чтобы гости приходили
И подарки приносили
Чтоб звенело в доме счастье
И царил уют, покой,
Чтоб не знали вы ненастья
И судьбы иной, другой.
Все гости хором : ПОЗДРАВЛЯЕМ С НОВОСЕЛЬЕМ!
Новосёлы исполняют песню «К нам гости пришли», муз. Ан.Александрова, сл. М.Ивенсен , сборник «Музыка в детском саду»(старшая группа)
Петрушка: Новоселье без веселья
Не положено встречать
Есть примета : надо первой
Кошку в дом свой запускать.
(приглашенные дети запускают в дом кошку)
Петрушка: Ну, а чтобы Бог помог,
Окрестите свой порог.
Чудотворице иконе
Место главное при доме.
(Дарят гости икону)
Затем приглашают Батюшку из храма с целью – освятить новое жилище.
1 ребенок: Пир устроим да веселье
Нынче праздник Новоселье
2 ребенок: Не красна изба углами
Только лаской, пирогами.
3 ребенок: Если в доме есть уют
Каждый в нем найдет приют.
Петрушка: С новым домом, с новой крышей
Поздравляем сообща
Пусть здоровьем стены дышат,
Половицы не трещат.
В новом доме спится сладко,
А в своем – еще вкусней
Пожелаем в дом достатка,
А жильцам – счастливых дней.
1 гость: С переездом в новый дом!
Пусть живется славно в нем,
Пусть живут на новом месте
Счастье, радость с вами вместе.
2 гость: Пусть растут в достатке дети,
И хорошие соседи будут рядом
С вами жить,
Чтоб вам семьями дружить!
3 гость: Домового пригласите
Мягкой булкой угостите,
Чтоб ваш дом стал охранять,
Ваше счастье умножать!
Ведущая: А сегодня – новоселье!
Встретим радостным весельем!
Хозяйка : А сейчас дорогие гости вас ждет экскурсия по новому дому.
В коридоре : начнем обход мы с коридора,
Заметили, какая дверь?!
Не допустить прихода вора
Поможет нам она теперь
У туалета : Здесь самый главный кабинет,
Важней его, пожалуй нет!
Без ремонта он пока,
А в трубе шумит вода.
Зато новый унитаз
С наслажденьем примет вас.
Плитку тоже мы купили,
Но пока не положили.
Денег надо мастерам,
Не поможете ли нам?
У ванной : Здесь пока что неприглядно.
И чтоб ремонт здесь заводить,
Надо долго нам копить.
Неудобно уж просить,
Но вы все же можете подсобить.
Возьмем хоть плиткой, хоть деньгами,
А хоть рабочими руками.
В спальне: А здесь широкая кровать,
Будет где теперь поспать.
Грандиозному ремонту
Здесь еще не скоро быть.
В детской: Эта комната детишек
И мала хоть комнатушка,
Но вместила все игрушки,
Куклы, книжки и зверюшки.
В кухне: Это кухня. Иногда здесь готовится еда.
Целый месяц мы метались,
Где шкафы нам прикупить,
Чтоб моим дизайн – проектам
Они смогли бы угодить.
Я все меняла, примеряла,
Мужа напрочь загоняла,
Но в итоге, господа,
Кухня вышла хоть куда!
С домом вы познакомились, дорогие гости, прошу за стол.
Петрушка: За столом мы засиделись,
Друг на друга загляделись.
Инструменты мы возьмём
Русскую играть начнем.
Дети исполняют русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде» на музыкальных инструментах.
Входит Домовой со своей свитой, у него на шее связка деревянных прищепок с изготовленными из картона и ярко раскрашенными подковами.
Домовой : Дорогие гости! Сегодня в нашем доме новоселье. Я домовой, а это мои вездесущие помощники – барабашки. Мы с вами редко встречаемся, вернее, вы меня редко видите. Я же знаю обо всех ваших делах и проделках. Я ведь приехал из старого дома. В новом доме я начал понемножку вредничать, все прятать (признайтесь, что после переезда вы не могли ничего найти), ходить по ночам и шуметь. Это все потому что новоселье вы долго не устраивали, меня не ублажали и не чествовали. Зато теперь я вижу, что люди вы не жадные, а добрые и гостеприимные, поэтому я обещаю впредь не шалить, а только помогать. На счастье от меня примите эти подковы. (помощники вручают подковы новоселам. На обратной стороне подковы – надпись «Желаю счастья! Домовой»).
Домовой : новосёлам и гостям,
Загадки я сейчас задам.
1) основа соснова,
Уток соломенный. (крыша)
2) стоит Арина
Рот разиня. (труба на крыше)
3) толстый тонкого побьет,
Тонкий что-нибудь прибьет. (молоток и гвоздь)
Домовой : приглашаю гостей и новоселов поиграть в игру.
ИГРА «Кто быстрее забьёт гвоздь». Участникам дают молоток и гвоздь. По команде, они начинают забивать гвоздь в дощечку. Кто быстрее, тот и победил.
ИГРА «Новосёл». Играют 2 человека, им выдаются карточки – буквы (по 7 штук). По команде, участникам нужно сложить слово, чтобы получилось новосел, кто первый сложил, тот и победитель.
Ведущая предлагает отдохнуть домовому, покушать.
Ведущая : загадки снова загадаем
Кто умнее всех узнаем
4) по сеням ходит,
А в избу нейдет. (дверь)
5) черненькая собачка
Свернувшись лежит;
Не лает, не кусает,
А в дом не пускает. (замок)
Петрушка : приглашаю всех детей
Поиграть со мной скорей
ИГРА «Подбери ключ к замку». Участникам выдают по связке ключей и одному замку. По команде игроки подбирают ключ, кто быстрее откроет, тот и победитель.
ИГРА «Угадай мелодию» Звучит фрагмент детской песни без слов, а дети угадывают ее название.
«Пусть бегут неуклюже»
«Антошка»
«Облака»
«Чунга – чанга»
«Песенка крокодила Гены»
«Песенка львенка и черепахи»
«Спят усталые игрушки»
«В лесу родилась ёлочка»
«Песенка мамонтенка»
«Улыбка»
Домовой: а сейчас шуточная викторина:
Чем забивают гвозди?
а) выбивалкой;
б) молотком;
в) долотом.
Что наклеивают на стены в доме?
а) рекламу;
б) детские рисунки;
в) обои.
Что такое отвертка?
а) игрушка;
б) инструмент;
в) напиток.
При переезде в новый дом, что делают первым?
а) запускают кошку;
б) ругаются с соседями;
в) стирают белье.
Для чего нужен цемент?
а) замазывать дырки в стенах;
б) делать поделки;
в) печь пирожки.
ИГРА «Скучно так сидеть». Вдоль противоположных стен стоят стулья, дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться.
Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула, и все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.
ИГРА «Наряди Алёнушку». Участникам раздают воздушные шары круглой формы (голова), косынки и фломастеры. По команде нужно повязать косынку на шарик и нарисовать лицо. Кто быстрее – тот и победил.
Петрушка: внимание, внимание!
Прошу билетики достать.
Беспроигрышная лотерея
Всех начинает развлекать.
БЕЗПРОЙГРЫШНАЯ ЛОТОРЕЯ
1) по билету невзначай
Выпал вам грузинский чай.
2) счастье в руки вам попалось,
Шоколадочка досталась.
3) ваш сюрприз довольно редкий
Очень сладкие конфетки.
4) и не пусто, и не густо
Выигрыш – чупа-чупсик вкусный.
5) вы послушайте совета :
Фрукты – лучшая диета.
6) яблоко досталось вам
Приходите в гости к нам.
7) лотерея не в убытке :
Выигрыш – катушка ниток.
8) чтоб всегда красивым быть,
Крем спешите получить.
9) и в морозы и в пургу
Спички вам нужны в быту.
10) шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите.
Гость: с новосельем поздравляем
Удачи, радости желаем
И сегодня мы для вас
Споем частушки – высший класс!
Гости исполняют частушки.
1. Мы пришли на новоселье
В дом ваш новый и большой
Очень весело сегодня
В доме Яны пир горой.
2. в доме пол натерт до блеска
Приготовлен винегрет
Семья Яны приглашает
Всех друзей к ним на обед.
3. здесь хозяин хоть куда
На все руки мастер
Он и пилит, и строгает
Стены кистью красит.
4. хороша хозяйка дома
Навела везде уют.
Шторы, мебель и вазоны
Интерьеры создают.
5. в доме Димочка и Яна
Очень весело живут
Маме с папой помогают
И друзей к себе зовут.
6. с новосельем поздравляем
И желаем от души
Семье крепче, дом теплее
Все затеи хороши.
Петрушка : ну-ка гости не скупитесь,
Своею щедростью делитесь!
Наше новоселье сияет ярко,
Пришло время дарить подарки.
Вручение подарков
Петрушка : дарим вам вот этого домовенка. Домовой любит те семьи, где живут дружно, хозяйство ведут исправно, тогда он помогает и дом оберегает.
(гости дарят Домовенка)
А сейчас самый главный подарок,
Очень нужный нашим новоселам :
1 гость: пусть яркой будет ваша жизнь
И впечатлений много,
А этот фотоаппарат
Их сохранит недолго.
2 гость: пусть каждый день с собой несет
Приятные открытия
Мы знаем : жизнь перевернет
Счастливые события.
(гости дарят фотоаппарат, звучит музыка и аплодисменты). Песня «Мы желаем счастья вам» муз. И сл. С.Намина
Ребенок: Яне дарим куклу Барби
Береги ее, храни.
В новом доме места хватит
И для кукол и родни.
(дети дарят Яне куклу)
Хозяйка: чтобы наше новоселье всем нам долго вспоминать,
Разрешите вам на память сувенирчики раздать
СУВЕНИРЫ ОТ ХОЗЯЙКИ «Остатки ремонта»
1) сегодня вы – желанный гость, и вам вручаем этот гвоздь
2) ты весел и совсем не глуп – вот получи скорей шуруп.
3) ремонт без тряпки не пройдет – она от грязи вас спасет!
4) получите болт отменный, пригодится непременно!
5) быть может дюбель вам не нравится, но без него ремонт не ладится!
6) он помощник верный ваш – вам вручаем карандаш!
7) выиграли кисть сейчас – бери, иди, что хочешь крась!
8) что-то склеить захотите – скотч поможет, не грустите!
9) чайка хоть и неказиста, но болт затянет она быстро.
10) линейка вам досталась – она одна осталась!
Домовой торжественно вручает гостям грамоты : «За помощь при переезде»; «За помощь в ремонте»; «За то, что давал пустые коробки для переезда»; «За то, что давал денег в долг»; «За помощь в перетаскивании шкафа (дивана, кровати)»; «За мудрые советы по установке дверей» и т.п.
Петрушка : Вас поздравляем с новосельем!
Пусть постучится в новый дом
Удача, радость и веселье
И будет много счастья в нем!
Пусть будет полон дом друзей,
Желаем жизни полной чаши,
И пусть в мерцании свечей
Исполнятся желанья ваши.
Звучит песня «Крыша дома твоего» в исполнении Ю.Антонова, гости расходятся по домам.
Список литературы
«Энциклопедия семейных торжеств». – М. : ЭКСМО, 2007.
«Русский народ». - М. : Белый город, 2005г.
«Пожелания и поздравления». – М, : Аст – пресс СКД, 2004г.
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332421-scenarij-semejnogo-prazdnika-novosele
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.