- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Круглый стол с родителями «Полезные и вредные привычки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида №42»
Круглый стол с родителями
«Полезные и вредные привычки»
Подготовила: воспитатель,
Гончарова Галина Викторовна
2016 г.
Посеешь привычку – пожнешь характер.
Народная мудрость.
Форма проведения: круглый стол.
Цели: актуализация проблемы сохранения и укрепления здоровья детей; формирование у детей и родителей потребности в здоровом образе жизни, ответственности за свое здоровье, негативного отношения к вредным привычкам; объединения усилий детского сада и семьи в вопросе формирования у детей полезных привычек.
Участники: родители, воспитатели.
План проведения:
1. Вступительный этап:
• Разминка «Сложи пословицу»
2. Основная часть:
• Круглый стол «Полезные привычки»
• Круглый стол «Вредные привычки»
3. Подведение итогов мероприятия.
Ход мероприятия:
Вступительный этап:
Оформление цитат, пословиц и поговорок:
«В здоровом теле - здоровый дух».
«Посеешь привычку – пожнешь характер».
«Рано в кровать, рано вставать – горя и хвори не будете знать! »
«Привычки – визитная карточка культуры человека».
«Плохая привычка – это отсутствие хорошей».
Разминка «Сложи пословицу»
(Родителям раздаются фрагменты пословиц, каждая из которых написана определенным цветом. Они должны собрать из частей пословицу о здоровье. Пословицы зачитываются.)
Варианты пословиц:
• «Здоровье дороже золота»
• «Здоровье ни за какие деньги не купишь»
• «В здоровом теле – здоровый дух»
• «Посеешь привычку – пожнешь характер».
Здоровье детей является абсолютной ценностью и включает в себя три уровня – биологическое, социальное, психологическое. В последнее время обоснованную тревогу вызывает состояние здоровья детей дошкольного возраста. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья, число здоровых дошкольников уменьшилось в пять раз и составляет лишь около 10% от числа детей, поступающих в школу. И родители, и воспитатели хотят видеть детей здоровыми, веселыми и физически хорошо развитыми.
2. Основная часть:
Круглый стол «Полезные привычки».
- у нашего здоровья немало добрых и верных друзей. Какие ассоциации у вас вызывает слово привычка?
(рассуждения родителей).
«Привычка – образ, действия, состояние, поведение или склонность, усвоенные кем-нибудь за определенный период жизни, вошедшие в обыкновение, ставшие обычным, постоянным для кого-нибудь. (Д. Ушаков.Толковый словарь).
Привычка – это такое действие, которое человек выполняет как бы автоматически.
У каждого человека в течении жизни вырабатывается много привычек. Это относится к вам. Для кого-то стало привычным делом заниматься спортом, читать книги, трудиться в огороде. Все это полезные привычки.
- Что помогает человеку быть здоровым?
- Какие бы вы хотели вырастить полезные привычки у вашего ребенка? Подумайте, посовещайтесь и запишите полезные привычки на карточках с изображением роз.
(Родители обсуждают и записывают свои варианты.)
- А теперь расскажите, что у вас получилось. Какие полезные привычки вы будете формировать у наших малышей в первую очередь?
Представьте себе человека, который редко моет руки, не стрижет ногти. Дома у него пыльно и грязно. На кухне - горы немытой посуды, крошки и объедки. Вокруг них вьются мухи. Вечно отсутствует носовой платок.
Заботится ли этот человек о своем здоровье? Верно, не заботится! Ведь и немытые руки, и грязь под ногтями могут стать причиной многих опасных заразных болезней - желтуха или дизентерия, которые так и называются - «болезни грязных рук».
А мух в старину не зря величали «вредными птичками». Летая по помойкам, свалкам, выгребным ямам, а потом залетая в дома. Они переносят на своих лапках опасные микробы, которые могут вызывать болезни.
Итак, чтобы ребенок был здоровым, нужно:
• заботиться о чистоте его тела, стричь ногти;
• учит его умываться и мыть руки с мылом перед едой, после прогулки, после посещения туалета;
• учить чистить зубы;
• приучать убирать свою комнату, заправлять кровать и мыть посуду.
Ведь недаром говорится: «Чистота - залог здоровья»
Привычка 1. Соблюдение чистоты и личной гигиены.
Привычка 2. Соблюдение питьевого режима.
Привычка 3. Закаливание.
Привычка 4. Утренняя зарядка.
Привычка 5. Двигательная активность.
Привычка 6. Прогулки на свежем воздухе.
Привычка 7. Соблюдение режима дня.
Привычка 8. Правильное питание.
Круглый стол «Вредные привычки».
- Что такое вредные привычки?
Все полезные и вредные привычки человек взращивает в себе сам. Только полезные привычки требуют постоянного ухода – дело это нелегкое, изо дня в день нужно трудиться, чтобы получить результат, а вредные привычки легко пускают корни, как сорная трава. Но зато полезные привычки делают из своего хозяина настоящего человека.
Наиболее опасные привычки человека – это потребление алкоголя, курение, наркомания. Даже один раз попробовав, человек может попасть в зависимость, которая обернется бедой. Ни одна вредная привычка не вырабатывается так быстро, как дружба с дурманом.
Алкоголь, никотин, наркотики вредны для любого организма, но самую большую опасность они представляют для детского организма.
3. Подведение итогов мероприятия.
Ученые подсчитали, что здоровье человека на 60% зависит от его поведения, на 20% - от здоровья родителей и еще на 20% от условий жизни, поэтому необходимо с детства воспитывать у ребенка полезные привычки, которые помогут ему добиться успеха, достичь целей в жизни, быть счастливым. Человек может стать рабом вредных привычек, если не воспитает в себе с детства уважения к самому себе.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.