- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника для средней и младшей групп
Сценарий осеннего утренника для средней группы
Вед: Внимание! Внимание!
Наш праздник начинается!
И пусть веселье, улыбки и смех,
Сегодня не кончаются.
Очень хочется поздравить нам ,
Сегодня всех гостей
И для вас мы приготовили
Много радостных затей
Много песен шуток, сказок
Прозвучат сегодня разом
Ведь сегодня детский садик
Встретит свой осенний праздник
Под веселую музыку дети входят в зал, останавливаются, разглядывая его убранство.
Вот приехали мы в лес,
Сколько он таит чудес
Все деревья золотые,
Яркие и расписные.
Нынче праздник на дворе,
Наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.
Дети средней группы читают стихи:
Песня «Осень» ср.гр.
Вед: Где же осень золотая
Вот загадка, вот секрет,
Мы тут песни распеваем,
А ее все нет и нет?
Вед: ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ОТЗОВИСЬ! ГДЕ ТЫ ОСЕНЬ ПОЯВИСЬ!
Дети все: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ! (2р)
Вед: Нет , видно кто-то промолчал,
Пусть дружнее скажет зал.
Гости: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!
Вед: Громко хлопаем в ладоши и встречаем гостей хороших.
Звучит муз.заставка. Входит осень.
Осень.
Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом следом мой черед.
Все рады встретиться со мной.
Всем нравится наряд лесной.
Осенние сады и парки!
Ведущий.
Да, хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем
Красивые такие.
Сейчас мы песенку споем
Про листья золотые.
Осень.
Споете песенку сейчас?
Ну что ж, я буду слушать вас!
Исполняется песня «Листик жёлтый »мл.гр.
Осень.
Спасибо, милые певцы.
Я вас хвалю. Вы — молодцы!
Ведущий: Мы и пели и играли,
А стихов- то не читали.
Дети младш.гр читают стихи.
Ведущая:Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.
Танец парный младш и средн группы
ВЕДУЩАЯ 1: Пока мы танцевали
По небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно сегодня в октябре
Исполняется песня «Осень наступила» средн.гр
Непогода: Апчхи! Это что здесь такое? Праздник, что ли?
Это плохо. Апчхи!
Вед: А ты кто такая?
Непогода: Я-то? Нелетная погода. Апчхи!
Вед: Как это нелетная? Плохая что ли?
Непогода: Вот чуть что, так сразу плохая!
На улице осень, а осенью и бывает непогода!
Осень: А, так это тетка непогода!
А у нас праздник, и нам плохая погода не нужна!
Ведущий: Ребята нам нужна плохая погода?
Дети: Нет!
Непогода: Ах, так?! Ну нигде не нужна!
Вот сейчас как напущу туман и сырость, апчхи!
Вы тут сразу все зачихаете.
Вед: Осень, ты слышишь?
Она хочет, чтоб все заболели.
Осень Не бывать этому.
Ведущая: Если дождик проливной
То зонтик я беру с собой!
Очень яркий и большой
Жёлтый, красный, голубой!
«Танец с зонтиками» ср.гр
Ведущий: Ребята, давайте захлопаем и затопаем-прогоним плохую погоду!
Непогода: Ой,ой! чего это вы?
Вас так много, а я совсем одна! Я больше не буду. Можно я вами побуду поиграю.У меня зонтик есть не простой волшебный.
Вед: И почему это твой зонт волшебный?
Непогода: Кто зонтик в руки возьмет
Тот сразу с ним играть начнет.
Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Игра "Зонтики".ср.гр
Непогода: Ну что ж ребята до свиданья мне пора. А то я с вами обо всем забыла.
Меня забот невпроворот …
Игра: «Собери грибы».мл.гр
Ведущий.
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки на солнце горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд!
Осень.
Спасибо вам, мои друзья,
Еще побуду с вами я.
Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!
Только вы мне помогите,
Все листочки соберите.
Игра «Собери листочки» мл.гр.
Осень: Всех прошу закрыть глаза.
Начинаем чудеса!
Превратятся пусть листочки, желтые и красные,
В яблоки душистые, сочные, прекрасные!
Взрослые меняют корзинку с листочками на такую же корзинку с яблоками.
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Глазки можно открывать.
Отвечайте без запинки,
Что вы видите в корзинке?
Дети. Яблоки!
Ведущий. До чего же хороши!
Осень. Угощайтесь, малыши!
Звучит веселая музыка, дети разбирают яблоки.
Что ж, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Звучит спокойная музыка. Осень уходит, дети машут ей на прощание.
Ведущий. Что ж, друзья, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться.
Мы вертелись, мы кружились
И на месте очутились.
Праздник завершать пора.
До свиданья, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332754-scenarij-osennego-utrennika-dlja-srednej-i-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Тайм-менеджмент: основы эффективного управления временем в профессиональной деятельности педагога»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.