- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительный тест для 6 класса
Module 4 Tests.
1. Translate the sentences.
1) Здесь ты не можешь парковаться, а там ты можешь парковаться.
2) Она не может идти прямо.
3) Он может повернуть здесь.
4) Они не могут ехать здесь 50 mph.
2. Ask for and give directions.
•from the library to the cinema
•from the sports centre to the cafe
•from the chemist's to the museum
3. Complete the sentences with these words.
•sail • drive • ride • fly • cross
1 I can't………….a plane, but I can……….a boat.
2 Don't …………..the road when the light is red.
3 If you want to learn how to …………….a car, you can go to a driving school.
4 When the weather is good, I ……………my bike in the park.
4. Put the words in the correct order to form full sentences.
1 both/cross/ways/look/before/you/road/the
2 parked/cross/between/don't/cars
3 traffic/against/ride/don't
4 bicycle/wear/helmet/a
5 pavement/stand/on/the
5.Put the sentences in the correct order to makea dialogue.
•Yes, there's one quite near.
•You're welcome.
•How do I get there?
1/ Excuse me, is there a hospital near here?
•Go down Bridge Road and turn left into Green Street.
•Thank you.
Module 4 Tests.
1. Translate the sentences.
1) Здесь ты не можешь парковаться, а там ты можешь парковаться.
2) Она не может идти прямо.
3) Он может повернуть здесь.
4) Они не могут ехать здесь 50 mph.
2. Ask for and give directions.
•from the library to the cinema
•from the sports centre to the cafe
•from the chemist's to the museum
3. Complete the sentences with these words.
•sail • drive • ride • fly • cross
1 I can't………….a plane, but I can……….a boat.
2 Don't …………..the road when the light is red.
3 If you want to learn how to …………….a car, you can go to a driving school.
4 When the weather is good, I ……………my bike in the park.
4. Put the words in the correct order to form full sentences.
1 both/cross/ways/look/before/you/road/the
2 parked/cross/between/don't/cars
3 traffic/against/ride/don't
4 bicycle/wear/helmet/a
5 pavement/stand/on/the
5.Put the sentences in the correct order to makea dialogue.
•Yes, there's one quite near.
•You're welcome.
•How do I get there?
1/ Excuse me, is there a hospital near here?
•Go down Bridge Road and turn left into Green Street.
•Thank you.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333879-dopolnitelnyj-test-dlja-6-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.