- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как Снеговик носик потерял
« Как Снеговик носик потерял»
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Действующие лица:
Снегурочка-ведущий
Дед Мороз
Снеговик
Ёжик-мальчик
Медвежонок-мальчик
Белочка-девочка
Мальчики-Зайчики
Девочки-Мышки
Дети, держась за руки, под музыку входят в зал, заводят хоровод, останавливаются в кругу)
Снегурочка: Любим мы весну и лето! Осень с золотым дождем!
Но с огромным нетерпеньем Зиму снежную мы ждем!
Вдруг пушистым белым снегом все дорожки заметет.
Это значит, наступает долгожданный…
Дети. Новый год!
Снегурочка:Что за гостья к нам пришла? Как нарядна, зелена!
Наверху звезда горит, серебристый дождь блестит!
Хвойные иголочки….Что же это?
Дети: Елочка!
1ребенок: Как пушиста и нарядна
Елка выросла в лесу.
А теперь пришла на праздник,
Полюбуйтесь на красу!
2. Здравствуй, здравствуй,
Елочка, колючие иголочки!
Ты в лесу росла, росла и на праздник к нам пришла!
3.На ветвях ее блестят огоньки, игрушки, Разноцветные шары снизу до макушки!
Снегурочка:Вокруг ёлочки пойдём, хоровод мы заведём!
ХОРОВОД «ВОТ КАКАЯ ЁЛКА!»
1.Вот какая ёлка спрячь свои иголки.
Пр: Ай, ай, ай, ай, ты детишек не пугай!(2р)
2.Помаши нам веткой, улыбнись ты деткам
3.Приходи на праздник вся в игрушках разных
Снегурочка: Ёлка наша и пушиста,
И стройна, и зелена.
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Непорядок мы исправим,
Огоньки светить заставим!
Скажем громко: « Раз, два, три -
Ну - ка, ёлочка, свети!» (дети кричат, ёлочка не зажигается)
Снегурочка: Очень тихо вы кричите! Мамы, папы, помогите!
Дети и родители повторяют, елочка зажигает огни.
Cнегурочка:Рада елка в нашем зале
Огоньками засверкать.
Машет веточкой пушистой,
Так и хочет поплясать!
ХОРОВОД МАЛЫШИ-КАРАНДАШИ
Снегурочка: Смотрите, ёлочка мигает.
Занять места нам предлагает.
Дети садятся на стульчики
Снегурочка: Ребятки, а сейчас послушайте загадку:
Мы его слепили сами:
Разукрасили углями,
Сделали ему животик,
Улыбающийся ротик,
Нос – морковка, глазки- льдинки…
На протоптанной тропинке
Из снежинок он возник симпатичный ...
Дети: Снеговик!
Звучит музыка, в зал приплясывая, входит Снеговик
Снеговик:До чего же я хорош,
Как красив и как пригож!
Я, дружок ваш белоснежный
Я похож на шарик снежный.
Вместо носа очень ловко
Ношу сладкую морковку.
Посмотрюсь - ка я на себя в зеркало, полюбуюсь на свой красивый носик! Достает из-за пояса зеркало любуется собой.
Ой, ой, ей, ей! Потерял!
Снегурочка:Что случилось, Снеговик?
Снеговик:Потерял!
Бегает по залу, заглядывает за стулья, на которых сидят дети.
Снегурочка:Да что же произошло?
Снеговик:Нос, мой шикарный нос!
Снегурочка:А где же твой нос?
Снеговик: Я, ребята, веселился, в снегу кувыркался и мой нос - морковку потерял. А ведь я главный помощник Деда Мороза, помогаю ему подарки детям разносить! А без носика я стал какой-то не настоящий Снеговик!
Как мне теперь быть? Кто мне теперь поможет?(плачет)
Снегурочка:Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем твой носик! Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А под стульчиками нет? Нет нигде… Снеговичок, но ты так не переживай, давай лучше веселиться, ведь сегодня праздник.
Снеговик: Да - скучать я не привык
Я - веселый Снеговик!
Очень я люблю играть,
Бегать, прыгать и плясать!
А вы, ребятки, плясать любите? Очень хорошо!
Вы снежочки все берите,
И на танец выходите!
ТАНЕЦ СО СНЕЖКАМИ
Снегурочка: А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора!
Снеговик: Ура! Я люблю играть в снежки,
Ведь холодные они!
Снегурочка:Я подброшу снежки высоко, полетят снежки далеко!
А ребятки снежки соберут
И в корзиночку мне принесут!
ИГРА «СОБЕРИ СНЕЖКИ»
Снеговик:Очень весело играли,
Прыгали и хохотали.
Но, я бедный Снеговик –
Я без носа не привык (плачет).
Снегурочка: А может вместо морковки снежок прикрепить? Получится белый круглый носик.
Снеговик:(примеряет) Нет, этот нос мне не подходит,
Мне морковкой нос дороже.
Снегурочка: Не грусти, Снеговичок, мы сейчас отправимся в зимний лес и попросим лесных зверей отыскать твой носик. Они такие внимательные, добрые, быстро твой нос отыщут.
Снеговик: Тогда побежали скорее в лес.
Хватает Снегурочку за руку и тащит ее к двери
Снегурочка: Подожди, подожди! А как же ребята? Ведь им без нас скучно будет!
Снеговик: Поехали вместе с ними в лес! Садитесь скорее все в наш волшебный поезд.
Едем, едем, едем, едем,
В гости мы сейчас приедем
(Дети становятся цепочкой и «едут» по залу под музыку на воображаемом паровозике, обходят вокруг ёлки, садятся на места.В это время одному ребёнку одевают шапочку Ёжика)
Снегурочка: Кто под ёлкой здесь живёт?
Кажется – колючий еж.
(В зал заходит Ёжик)
Снегурочка: Дружно Ежика попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
(Дети повторяют последнюю фразу)
Ёжик: Я в норе своей живу
И грибочки есть люблю.
Ёжик протягивает грибок
Снегурочка: Ну, примерь-ка, Снеговик! (Снеговик примеряет его)
Снеговик: Я к такому не привык!
Я же снежный Снеговик.
Этот нос мне не подходит,
Мне морковкой нос дороже.
Снегурочка: Не печалься Снеговик, мы дальше пойдём и твой носик обязательно найдем. Но, прежде чем дальше идти, нужно Ежика поблагодарить за старание – давайте для него песенку споем.
ПЕСНЯ «ЖИЛ В ЛЕСУ КОЛЮЧИЙ ЁЖИК» М.р.6-05
Снегурочка: А теперь, детвора,
Снова ехать нам пора!
Давайте, Ежику скажем: «До свидания!» и отправимся в путь.
Едем дальше нос искать,
Сядем дружно в самолёт,
Отправляемся в полёт!
Мы летим, летим, летим
Нос скорей найти хотим!
Под музыку дети «летят на самолете» по кругу. Садятся на места. В это время переодевают мальчика-Медведя
В зал заходит Медведь
Снегурочка: Это кто же к нам идет?
Это кто же нас зовёт?
Мишка: Здравствуйте, ребятки!
Я – Мишка, я без вас скучал.
Мишка хочет поиграть,
Мишка хочет поплясать!
Снегурочка: Где-то слышу шорох я!
Мышки ходят здесь, друзья!
Мышки, мышки, не пищите,
Медвежонка развлеките!
ТАНЕЦ МЫШЕК
Снегурочка: Мишка, мы тебя все просим:
Дай, пожалуйста, нам носик! (Дети повторяют последнюю фразу)
Мишка: Шишки очень я люблю,
И на зиму их коплю! (Мишка протягивает шишку)
Снегурочка: Ну, примерь-ка, Снеговик! (Снеговик примеряет)
Снеговик: Мой нос был лучше!
Этот нос мне не подходит,
Мне морковкой нос дороже.(Начинает снова плакать)
Снегурочка: Не печалься Снеговик – найдем мы твой носик. Давайте попрощаемся с Мишуткой и поедем дальше.(Дети прощаются с мишкой, Мишка уходит).
Поедем мы дальше с вами на машине.
На машине едем по снежку,
Ищем нос Снеговичку
Едем, едем, едем, едем,
В гости мы сейчас приедем.. (Дети едут на машине под музыку. Садятся на места. В это время переодевают девочку-Белочку).
В зал заходит Белочка
Снегурочка Кто же это к нам идёт?
Белка в гости нас зовёт!
Дружно мы её попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик! (Дети повторяют последнюю фразу)
Белка: Дорогая, ребятня,
Есть орешки у меня.
Прежде чем орешек взять -
Нужно музыку сыграть!
ОРКЕСТР
Белка протягивает орех
Снегурочка: Ну, примерь-ка, Снеговик!
Снеговик: И этот носик мне не подходит! Я свой носик хочу! (плачет)
Снегурочка: Не плачь, Снеговик! Я, кажется, знаю, кто нам поможет. Надо позвать Деда Мороза. Ведь он настоящий волшебник!...Уж пора ему прийти…Может, сбился он с пути?
(Дети ищут Деда Мороза. Разглядывают зрителей, смотрят в окно. В это время входит Дед Мороз, садится около ёлочки и засыпает.)
Снегурочка:Ой, ребята, посмотрите, Дедушка Мороз под ёлкой спит!
Спит дедуля сладко-сладко, Новый год, а он храпит! (раздаётся храп деда Мороза)
Дедушка, вставай, детишек с ёлкой поздравляй!(похлопывает его по плечу)
…Нет, ничего не получается, никак не просыпается!
Может, песенка поможет разбудить Деда Мороза?
ПЕСНЯ «ОН ПРИХОДИТ В НОВЫЙ ГОД»
1.Он приходит в новый год и подарки нам несёт.
Пр: Отвечайте на вопрос: кто же это? Дед Мороз!
2.С белой пышной бородой, в шубе в валенках зимой.
3.Землю снегом он укрыл, заморозил запушил
4.К нам Снегурочку ведёт, внучкой он её зовёт
Д.М.:Ох, простите, задремал! Путь неблизкий я держал!
Возле ёлки отдохнул, оказалось, что уснул.
Где же валенки, кушак? Ай-яй-яй! Попал впросак!(дети помогают Деду Морозу одеться)
Д.М.Вот спасибо вам, ребятишки. С Новым годом вас, малышки!
Дед Мороз: А мороза вы боитесь?
Снегурочка: Не боимся мы морозов, правда, дети?
Дед Мороз: А если я вам ручки заморожу?
Снегурочка: А мы похлопаем!(под музыку хлопают)
Дед Мороз: А если ножки?
Снегурочка: А мы потопаем!(под музыку топают)
Дед Мороз: А если я и на ручки и на ножки холод напущу?
Снегурочка:А мы будем танцевать!
Дед Мороз: Это как вы будете танцевать?
Снегурочка: А вот так!
Будем вместе танцевать,
Дед Мороза развлекать!
ТАНЕЦ «ДЕД МОРОЗ РОЗОВЫЕ ЩЁЧКИ»
Снегурочка: Дедушка Мороз, ты все желания исполняешь, так помоги нашему Снеговику, у него нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли. Может быть, ты нам поможешь?
Дед Мороз: Конечно, помогу! У меня ведь есть волшебный посох.
А, ну, Снеговик, повертись – покрутись,
Вокруг ёлки пробегись,
Раз, два, три - подпрыгни ловко!
Вырастай скорей морковка! (Стучит посохом.)
(Снеговик выполняет указания Деда Мороза, за ёлкой одевает носик)
Снегурочка:(подносит к Снеговику зеркало)
Ой, Снеговик, посмотри, ты опять стал красивым!
Нос у тебя просто восхитительный!
Снеговик: Снова я чудесный, снова я прелестный!
(Прыгает, радуется, обнимает Деда Мороза, Снегурочку, целует зеркало)
Дед Мороз: Будем праздник продолжать- начинаю колдовать!
- Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех Я в ПТИЧЕК превращаю! Полетайте….РАЗРЕШАЮ!
ЛЕТАЮТ КАК ПТИЧКИ ПОД МУЗЫКУ
- Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в МЕДВЕДЕЙ превращаю! Покачайтесь….РАЗРЕШАЮ!
КАЧАЮТСЯ КАК МЕДВЕДИ ПОД МУЗЫКУ
- Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в СНЕЖИНОК превращаю! Покружитесь….РАЗРЕШАЮ
КРУЖАТСЯ КАК СНЕЖИНКИ ПОД МУЗЫКУ
Всех в ЗАЙЧИШЕК превращаю, попляшите….РАЗРЕШАЮ!
ПРЫГАЮТ КАК ЗАЙЧИКИ
Снегурочка:Ах, зайчишки хороши, нам спляшите от души!
ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ (мальчики)
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты можешь еще одной морковкой наших зайчиков и мышек угостить, ведь она такая полезная, вкусная! Только нужна очень большая морковка, чтобы всем по кусочку досталось.
Дед Мороз: А разве Дед Мороз не волшебник? (Стучит посохом)
А теперь закройте глазки и повторяйте со мной волшебные слова:
Раз, два, три!
Ты, морковка, постарайся,
Сладким соком наливайся,
Чтоб хватило ребятишкам –
Всем девчонкам и мальчишкам.
Ну вот и все!
Снегурочка: Как все? Не получилось волшебство! Морковки то нет!
Дед Мороз: А ты за елочкой посмотри!
Снеговик: Нашли! Нашли!
Снегурочка, Снеговик с трудом поднимают большую морковь. Внутри подарки для детей.
Снегурочка: Ай да Дедушка Мороз, настоящий волшебник!
Дед Мороз: Раздавай, Снегурочка, подарки
Пока здесь не стало жарко!
Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик раздают подарки.
Дед Мороз: Все подарки получили?
Никого мы не забыли?
Ну, пора теперь домой,
В лес заснеженный, густой!
С Новым годом, детвора,
Не болейте никогда!
Снегурочка: До свидания, детишки,
Озорные ребятишки!
Снеговик: Через год придем опять, чтобы с вами поиграть!
Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик уходят
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334127-kak-snegovik-nosik-poterjal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.